Kế hoạch bài dạy Tập đọc 1 tuần 26: Mẹ và cô

Thứ ………… ngày …………… tháng ………… năm ……… TẬP ĐỌC MẸ VÀ CÔ I. MỤC TIÊU 1/ Kiến thức: đọc đúng tiếng co phụ âm đầu r, s, ch, tr, hiểu nội dung bài: tình yêu đối với cô giáo và mẹ của tác giả 2/ Kĩ năng : Đọc đúng cả bài, đọc đúng thể loại thơ, ngắt nghỉ hơi đúng chỗ 3/ Thái độ : Giáo dục HS biết yêu quý cha mẹ, thầy cô giáo II.CHUẨN BỊ 1/ Giáo viên : tranh minh họa 2/ Học sinh : SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG 1. Khởi động : Hát (1’) 2. Bài cũ : (5’) Đọc bài : Mưu chú Sẻ * Khi Sẻ bị Mèo chộp được , Sẻ đã nói gì với Mèo? * Sẻ làm gì khi Mèo đặt nó xuống đất? * Em thích con vật nào ? Vì sao? - GV nhận xét – chấm điểm. 3. Bài mới (1’) Tiết này các em học bài: Mẹ và cô Hoạt động thầy Hoạt động trò TIẾT 1 a/ Hoạt động 1 : Hướng dẫn luyện đọc (10’) PP : Đàm thoại, trực quan - Gv đọc mẫu - Ghi B : lòng mẹ, mặt trời, lon ton, chân trời - Ghép B cài * Luyện đọc câu : - Cho HS nhận ra số câu - Cho HS đọc từng câu – nối tiếp - Đọc cả bài - Thi đọc trọn cả bài - GV nhận xét. b/Hoạt động 2 : Ôn lại các vần uôi, ươi (10’) PP: Động não, trực quan, đàm thoại - Yêu cầu HS tìm tiếng có vần uôi, ươi trong bài và phân tích các tiếng vừa tìm được. - Tìm tiếng có vần uôi, ươi ngoài bài - Gv nhận xét, ghi B - Gv giới thiệu tranh + câu mẫu - Thi đua nói theo câu mẫu có vần uôi, ươi - GV nhận xét. TIẾT 2 a/Hoạt động1 : Tìm hiểu bài (10’) PP : thảo luận, động não, vấn đáp - Gv đọc mẫu lần 2 - Đọc đoạn 1: -Buổi sáng bé làm gì? - Đọc đoạn 2 : -Buổi chiều bé làm gì? - Hai chân trời của bé là ai và ai? - Đọc cả bài - Hướng dẫn hs học thuộc lòng bài thơ * NGHỈ GIẢI LAO (3’) b/ Hoạt động 2 : Luyện đọc(12’) PP : Thực hành -Gọi 4 HS thi đua đọc trơn cả bài - Nhận xét c/Hoạt động 3 : Hướng dẫn HS nói lời chào PP : quan sát, thực hành - Đề bài : Tập nói lời chào - Tổ chức sắm vai theo tình huống : Bé và cô - TH1 : Đóng vai nói lời chia tay mẹ trước khi đi học - TH2 : Nói lời chia tay cô trước khi đi về - Gv khuyến khích Hs nói nhiều trong tình huống - GV nhận xét. d/Hoạt động 4 : Củng cố (4’) - Đọc lại cả bài - GV nhận xét. HS lắng nghe CN – ĐT CN theo dãy bàn, tổ CN – ĐT Hs thi đua Hs nhận xét Buổi sáng, buổi chiều B+ uôi HS thi đua theo dãy tìm tiếng có vần ôn. Hs quan sát HS thi đua theo tổ HS đọc bài Bé chào Mẹ và chạy tới ôm cổ cô Hs đọc Bé chào cô rồi sà vào lòng mẹ Mẹ và cô giáo 2,3 hs Hs đọc lần lượt từng câu 4 HS thi đua 2 - 3 Hs phân vai tập nói lời chào 5. Tổng kết – Dặn dò - Chuẩn bị : Quyển vở của em. - Nhận xét tiết học.