Kế hoạch bài dạy Toán 1 tuần 15: Luyện tập

Thứ ngày tháng năm 2003 TOÁN LUYỆN TẬP I . Mục tiêu: Kiến thức :giúp HS củng cố , về phép trừ , phép cộng trong phạm vi 9 Kĩ năng : rèn tính nhanh , chính xác . Thái độ: giáo dục HS tính khoa học . II . Chuẩn bị : GV:tranh , vật thật ,mô hình . HS : VBT III . Các hoạt động : 1 . Khởi động (1’) Hát 2 . Bài cũ : (4’) Đọc phép trừ trong phạm vi 9 : 3hs Sửa bài 2 : tính 9 – 1 = 7 + 2 – 6 = 8 + 1 = 4 + 5 – 3 = 9 – 9 = 1 + 8 – 4 = Nhận xét . GV chấm vở . Nhận xét . 3 . Bài mới: Tiết này các em luyện tập để củng cố phép tính cộng và trừ trong phạm vi 9 Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1 : On phép trừ , phép cộng trong phạm vi 9 (5’) PP: luyện tập , thực hành , đàm thoại . Yêu cầu HS đọc phép trừ , phép cộng trong pv 9 Một số trừ đi một số ? Một số trừ đi với 0 ? Một số cộng với 0 ? Hoạt động 2 : luyện tập (20’) PP: luyện tập , thực hành Bài 1 : tính GV để hs tự làm bài .Lưu ý hs khi thay đổi vị trí số trong phép cộng thì kết quả không thay đổi Bài 2 : nối phép tính với số thích hợp Hỏi : 7 + 2 bằng mấy ? Có kết quả nối với số ở trong ngôi nhà Bài 3: điền dấu : . = 6 + 3 bằng mấy ? 9 như thế nào so với 9 ?- điền dấu gì ? Bài 4 : GV cho HS xem tranh GV treo tranh : HS đặt đề và nêu phép tính . Hoạt động 3 : Củng cố ( 4’ ) GV treo hình vẽ :tìm số hình tam giác Nhận xét . Cá nhân Hs nêu yêu cầu HS làm vở BT- hs nêu miệng kết quả Hs nêu yêu cầu Hs làm bài vào vở Hs thi đua tiếp sức Hs nêu yêu cầu Hs làm bài vào vở 5 hs lên bảng làm HS làm bài Nêu đề toán ,phép tính thích hợp HS thi đua lên bảng giải . Nhận xét . 5. Tổng kết – dặn dò : (1’) Chuẩn bị : phép cộng trong phạm vi 10 Nhận xét tiết học