Kế hoạch bộ môn Địa lí 11

Sở Tuần Tiết Tên bài dạy Trọng tâm bài Phương pháp dạy Chuẩn bị ĐDDH Bài tập rèn luyện Trọng tâm chương/ phần 1 1 Bài 1: SỰ TƯƠNG PHẢN VỀ TRÌNH ĐỘ PHÁT TRIỂN KINH TẾ - XÃ HỘI CỦA CÁC NHÓM NƯỚC. CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC CÔNG NGHỆ HIỆN ĐẠI -Đề cập đến tình hình phát triển kinh tế không đồng giữa các quốc gia trên thế giới. - Đặc trưng và tác động của cuộc cách mạng KH&CN hiện đại đến nền KT-XH thế giới -Thảo luận cá nhân, cặp -Hình thành khái niệm -Đàm thoại -Thảo luận cả lớp -Vấn đáp -Thảo luận nhóm, phiếu học tập... - Phóng to các bảng 1.2, 1.2 SGK - Bản đồ các nước trên TG - Các phiếu học tập -Biết được Việt Nam thuộc nhóm nước nào - Tác động của KH & CN đến sự phát triển KH-XH của Việt Nam -Xu hướng phát triển KT-XH ngày nay là xu hướng toàn cầu hoá và khu vực hoá nền kinh tế thế giới -Các vấn đề mang tính toàn cầu hiện nay là: vấn đề DS, vấn đề môi trường, một số vấn đề khác cần sự hợp tác của cả thế giới để giải quyết. -Những đặc điểm về vị trí địa lí, điều kiện tự nhiên, tài nguyên thiên nhiên. - Thực trạng về dân cư, văn hoá, xã hội và đường lối phát triển KT-XH của khu vực châu Phi. - Những đặc điểm về vị trí địa lí, điều kiện tự nhiên, tài nguyên thiên nhiên. Tình hình dân cư, văn hoá, xã hội và đường lối phát triển KT-XH của khu vực Mĩ La Tinh - Những đặc điểm về vị trí địa lí, điều kiện tự nhiên, tài nguyên thiên nhiên, dân cư, tôn giáo, chính trị... - Tình hình phát triển KT-XH của khu vực Tây Nam Á và khu vực Trung Á. - Một số vấn đề về tự nhiên, KT-XH, tôn giáo dân tộc.. của khu vực Tây Nam Á và Trung Á 2 2 Bài 2 XU HƯỚNG TOÀN CẦU HOÁ, KHU VỰC HOÁ KINH TẾ Các biểu hiện và hệ quả của xu hướng toàn cầu hoá -Thảo luận cá nhân, cặp, thảo luận nhóm -Hình thành khái niệm -Thảo luận cả lớp -Vấn đáp -Thảo luận nhóm, phiếu học tập... - Bản đồ các nước trên thế giới - Lược đồ các tổ chức liên kết KT thế giới, khu vực - Nhận thức được tính tất yếu của toàn cầu hoá , khu vực hoá - vai trò của Việt Nam trong các tổ chức 3 3 Bài 3 MỘT SỐ VẤN ĐỀ MANG TÍNH TOÀN CẦU Đặc điểm, hậu quả của bùng nổ dân số, già hoá dân số, ô nhiễm môi trường và một số vấn đề khác -Thảo luận cá nhân, cặp, thảo luận nhóm -Hình thành khái niệm -Thảo luận cả lớp -Vấn đáp Một số ảnh về ô nhiễm môi trường, -Một số tin ảnh về chiến tranh..... -Tinh thần đoà kết, ưa chuộng hòa binh - Trách nhiệm thuộc về mọi người... 4 4 Bài 4 Thực Hành TÌM HIỂU NHỮNG CƠ HỘI VÀ THÁCH THỨC CỦA TOÀN CẦU HOÁ ĐỐI VỚI CÁC NƯỚC ĐANG PHÁT TRIỂN Cơ hội và thách thức của toàn cầu hoá đối với các nước đang phát triển -Thảo luận cá nhân, cặp, thảo luận nhóm -Hình thành khái niệm -Thảo luận cả lớp -Vấn đáp - Một số hình ảnh về việc áp dụng KH&CN hiện đại vào SX, quản lí, kinh doanh -Đề cương báo cáo - Thu thập và xử lí thông tin, thảo luận nhóm, víêt báo cáo về một số vấn đề mang tính toàn cầu 5 5 Bài 5 (tiết 1) MỘT SỐ VẤN ĐỀ CỦA KHU VỰC VÀ CHÂU LỤC MỘT SỐ VẤN ĐỀ CỦA CHÂU PHI Khó khăn về điều kiện tự nhiên của châu Phi vấn đề vê dan cư, xã hội, vấn đề kinh tế -Thảo luận cá nhân, cặp, thảo luận nhóm -Hình thành khái niệm -Thảo luận cả lớp -Vấn đáp Bản đồ địa lí , bản đồ kinh tế tranh ảnh vêø cảnh quan và con người châu Phi - Phân tích lược đồ, số liệu..để nhận biết các vấn đề của châu Phi - Chia sẻ với những khó khăn của người dân châu Phi 6 6 Bài 5 (tiết 2) MỘT SỐ VẤN ĐỀ CỦA Mĩ LA TINH -Vấn đề tự nhiên, dân cư, XH, nguồn lợi lớn của tự nhiên song không mang lại lợi ích cho đại bộ phận dân cư các nước Mĩ La tinh -Vấn đề kinh tế: KT phát triển không ổn định... -Thảo luận cá nhân, cặp -Hình thành khái niệm -Đàm thoại -Thảo luận cả lớp -Vấn đáp -Thảo luận nhóm, phiếu học tập... - Bản đồ địa lí tự nhiên châu Mĩ, bản đồ kinh tế chung Mĩ Latinh - Phóng to hình 5.4 SGK -Phân tích lược đồ, bản đồ...bảng thông tin để nhận biết các vấn đề của Mĩ Latinh... 7 7 Bài 5 (Tiết 3) MỘT SỐ VẤN ĐỀ CỦA KHU VỰC TÂY NAM Á VÀ TRUNG Á Một số vấn đề về tự nhiên, KT-XH, tôn giáo dân tộc.. của khu vực Tây Nam Á và Trung Á -Thảo luận cá nhân, cặp -Hình thành khái niệm -Đàm thoại -Thảo luận cả lớp -Vấn đáp -Thảo luận nhóm, phiếu học tập... -Bản đồ các nước trên thế giới - Bản đồ Địa lí tự nhiên châu Á - Phóng to hình 5.8 trong SGK - Sử dụng bản đồ các nước trên thế giới, phân tích ý nghĩa của vị trí địa lí... -Phân tích lược đồ, bảng thông tin để nhận biết các vấn 8 8 Kiểm tra 1 tiết 9 9 Bài 6 HỢP CHỦNG QUỐC HOA KÌ (Tiết 1) TỰ NHIÊN VÀ DÂN CƯ -Đặc điểm lãnh thổ và vị trí địa lí của - Hoa Kì, ảnh hưởng của chúng đến phát triển kinh tế - Đặc điểm tự nhiên và tài nguyên phân hoá rõ rệt qua các vùng - Đặc điểm dân cư và ảnh hưởng của chúng đối với phát triển kinh tế -Thảo luận cá nhân, cặp -Hình thành khái niệm -Đàm thoại -Thảo luận cả lớp -Vấn đáp -Thảo luận nhóm, phiếu học tập... -Bản đồ các nước trên thế giới - Bản đồ địa lí tự nhiên Hoa Kì - Phóng to bảng 6.1, 6.2 trong SGK Rèn luyện kĩ năng phân tích lược đồ, bản đồ để thấy được đặc điểm địa hình, sự phân bố khoáng sản, dân cư Hoa Kì - Kĩ năng phân tích số liệu, tư liệu về tự nhiên, dân cư Hoa Kì - Đặc điểm về vị trí địa lí, điều kiện tự nhiên, dân cư, KT-XH của Hoa Kì. Những nguyên nhân giúp Hoa Kì trở thành cường quốc hàng đầu của thế giới 10 10 Bài 6 (tiếp theo) KINH TẾ - Hoa Kì có nền kinh tế mạnh nhất TG, là nước đứng đầu về nhiều sản phẩm CN -Nền kinh tế Hoa Kì đang có xu hướng thay đổi về cơ cấu ngành - Nền kinh tế Hoa Kì đang có sự chuyuển dịch cơ cấu lãnh thổ -Hình thành khái niệm -Đàm thoại -Thảo luận cả lớp -Vấn đáp -Thảo luận nhóm, phiếu học tập... - Bản đồ kinh tế chung Hoa Kì - Phóng to bảng 6.4 Phân tích số liệu thống kê để so sánh giữa Hoa Kì với các châu lục, quốc gia; so sánh giữa các ngành kinh tế của Hoa Kì 11 11 Bài 6 (tiếp theo) THỰC HÀNH - SX nông nghiệp Hoa Kì có sự phân hoá theo lanh thổ . Sự phân hoá các nông sản - SX công nghiệp có sự phân hoá giữa các vùng về mức độ tập trung CN và các ngành CN -Hình thành khái niệm -Đàm thoại -Thảo luận cả lớp -Vấn đáp -Thảo luận nhóm, phiếu học tập... - Bản đồ địa lí tự nhiên Hoa Kì - Bản đồ kinh tế chung Hoa Kì Rèn luyện cho HS kĩ năng phân tích bản đồ (lược đồ), phân tích các mối liên hệ giữa điều kiện phát triển với sự phân bố các ngành kinh tế 12 12 Bài 7 LIÊN MINH CHÂU ÂU (EU) EU-LIÊN MINH KHU VỰC LỚN TRÊN THẾ GIỚI - Qúa trình hình thành, phát triển và mục đích của EU. - EU là trung tâm kinh tế hàng đầu của thế giới -Hình thành khái niệm -Đàm thoại -Thảo luận cả lớp -Vấn đáp -Thảo luận nhóm -Bản đồ các nước trên thế giới - Phong to hình 7.5 và bảng 7.1 SGK - Sử dụng bản đồ nhận biết các nước EU - Trình bày mô hình hợp tác của EU - Tự nhiên, dân cư và xã của liên minh châu Âu - Đặc điểm nổi bật trong liên kết kinh tế của liên minh châu Âu EU, - Tìm hiểu về liên minh châu Âu, những nguyên nhân dẫn đến thành công của liên minh này. -Vị trí trong lĩnh vực kinh tế của CHLB Đức ở châu Âu và trên TG. - Trình độ phát triển CN và NN của Đức - Đặc điểm về tự nhiên, dân cư và xã hội, 13 13 Bài 7 (tiếp theo) EU-HỢP TÁC, LIÊN KẾT ĐỂ CÙNG PHÁT TRIỂN - Bốn mặt tự do của thị trường chung châu Âu - Khái niệm liên kết vùng -Hình thành khái niệm -Đàm thoại -Thảo luận cả lớp -Vấn đáp -Thảo luận nhóm -Các lược đồ về hợp tác SX máy bay E-bớt , liên kết vùng Ma xơ-Rai nơ, đường hầm Măng sơ Phân tích được, lược đồ có trong bài học 14 14 Bài 7 (tiếp theo) THỰC HÀNH - Ý nghĩa của việc hình thành một EU thống nhất - EU chiếm vị trí hàng đầu trong nền kinh tế thế giới -Hình thành khái niệm -Đàm thoại -Thảo luận cả lớp -Vấn đáp -Thảo luận nhóm - Bản đồ các nước châu Âu -Biểu đồ chuẩn trước theo yêu cầu bài thực hành Rèn luyện kĩ năng vẽ, phân tích biểu đồ, số liệu thống kê, xử lí tư liệu tham khảo.. 15 15 Bài 7 (tiếp theo) CỘNG HOÀ LIÊN BANG ĐỨC -Vị trí trong lĩnh vực kinh tế của CHLB Đức ở châu Âu và trên TG. - Trình độ phát triển CN và NN của Đức -Gợi mở -Đàm thoại -Thảo luận cả lớp -Vấn đáp -Thảo luận nhóm -Phiếu học tập -Bản đồ địa lí tự nhiên, kinh tế chung của CHLB Đức - Các lược đồ CN, NN Phân tích được các lược đồ, biểu đồ 16 16 Bài 8 LIÊN BANG NGA TỰ NHIÊN, DĂN CƯ VÀ XÃ HỘI -Lãnh thổ rộng lớn, nằm ở 2 châu Á-Âu , giàu tài nguyên... - Dân số nhưng đang giảm dần, phân bố chủ yếu ở châu Âu. - LB Nga là nước có tiềm lực về khoa học và văn hoá lớn -Gợi mở -Đàm thoại -Thảo luận cả lớp -Vấn đáp -Thảo luận nhóm -Phiếu học tập -Bản đồ địa lí tự nhiên LB Nga - Bản đồ các nước trên thế giới - Phónng to bảng 8.1, 8.2 - Phiếu học tập - Sử dụng bản đồ, lược đồ, nhận biết và phân tích đặc điểm tự nhiên, phân bố dân cư của LB Nga - Phân tích số liệu, tư liệu, biến động dân cư của LB Nga - Tình hình phát triển kinh tế của Liên Bang Nga - Đặc điểm về tự nhiên, dân cư và xã hội, tình hình phát triển kinh tế của Liên Bang Nga 17 17 Oân tập 18 18 Thi học kỳ I 19 19 Trả bài 20 20 Bài 8 (tiếp theo) KINH TẾ -Chiến lược kinh tế mới và những thành tựu đạt được sau năm 2000 - Các ngành KT và các vùng KT quan trọng của LB Nga -Gợi mở -Đàm thoại -Thảo luận cả lớp -Vấn đáp -Thảo luận nhóm -Phiếu học tập - Bản đồ kinh tế chung LB Nga. - Một số ảnh về hoạt động KT của LB Nga - Sử dụng bản đồ, lược đồ, - Phân tích số liệu, tư liệu, về tình hình phát triển kinh tế 21 21 Bài 8 (tiếp theo) THỰC HÀNH -Tình hình phát triển kinh tế qua GDP - Phân nông nghiệp của LB Nga -Gợi mở -Đàm thoại -Thảo luận cả lớp -Vấn đáp -Thảo luận nhóm Bản đồ kinh tế chung LB Nga - Rèn luyện kĩ nănmg vẽ biểu đồ - Phân tích số liệu - Nhận xét ... 22 22 Bài 9 NHẬT BẢN TỰ NHIÊN DÂN CƯ, TÌNH HÌNH PHÁT TRIỂN KT -Một số đặc điểm chủ yếu về tự nhiên, dân cư của Nhật đến phát triển KT - Tình hình KT Nhật từ sau Chiến tranh TG2 đến nay -Gợi mở -Đàm thoại -Thảo luận cả lớp -Vấn đáp -Thảo luận nhóm -Phiếu học tập Bản đồ địa lí tự nhiên Nhật Bản - Sử dụng bản đồ, lược đồ, - Phân tích số liệu, tư liệu, về tình hình phát triển kinh tế - Tình hình phát triển kinh tế xã hội của Nhật Bản. - Tình hình KT Nhật từ sau Chiến tranh TG2 đến nay - Vị trí của CN Nhật Bản trong nên KT đất nước và TG, đặc điểm phát triển KT - Đặc điểm phát triển thương mại và tài chính 23 23 Bài 9 (tiếp theo) CÁC NGÀNH KINH TẾ VÀ CÁC VÙNG KINH TẾ - Vị trí của CN Nhật Bản trong nên KT đất nước và TG, đặc điểm phát triển KT - Đặc điểm phát triển thương mại và tài chính -Đặc điểm chủ yếu của NN Nhật Bản -Gợi mở -Đàm thoại -Thảo luận cả lớp -Vấn đáp -Thảo luận nhóm -Phiếu học tập Bản đồ kinh tế chung Nhật Bản - Sử dụng bản đồ, lược đồ, - Phân tích số liệu, tư liệu, về tình hình phát triển kinh tế 24 24 Bài 9 (tiếp theo) THỰC HÀNH Đặc điểm khái quát của các hoạt động kinh tế đối ngoại của Nhật Bản -Gợi mở -Đàm thoại -Thảo luận cả lớp -Vấn đáp -Thảo luận nhóm -Phiếu học tập Biểu đồ vẽ theo bảng 9.5 phóng to Rèn luyện kĩ năng vẽ biểu đồ; nhận xét các số liệu, tư liệu 25 25 Bài 10 CỘNG HOÀ NHÂN DÂN TRUNG HOA TỰ NHIÊN DÂN CƯ VÀ XÃ HỘI - Vị trí địa lí với đường bờ biển kéo dầitọ thuận lợi cho giao lưu với nước ngoài - Sự khác biệt giữa miền Đông và mìên Tây về tự nhiên và dân cư - Thuận lợi và khó khăn do các đặc điểm tự nhiên và dân cư mang lại -Gợi mở -Đàm thoại -Thảo luận cả lớp -Vấn đáp -Thảo luận nhóm -Phiếu học tập - Một số ảnh về con người và đô thi TQ - Sử dụng bản đồ, lược đồ, - Phân tích số liệu, tư liệu, về tự nhiên, dân cư Trung Quốc - Những đặc điểm về tự nhiên, dân cư, xã hội Trung Quốc, đặc điểm của nền kinh tế phát triển nhanh nhất hiện nay. - Sự khác biệt giữa miền Đông và mìên Tây về tự nhiên và dân cư - Một số biện pháp về kết quả của CNH HĐH công , nông nghiệp 26 26 Bài 10 (tiếp theo) KINH TẾ - Một số biện pháp về kết quả của CNH HĐH công , nông nghiệp - Đặc điểm về phát triển, và phân bố các ngành CN, NN -Gợi mở -Đàm thoại -Thảo luận cả lớp -Vấn đáp -Thảo luận nhóm -Phiếu học tập - Bản đồ địa lí tự nhiên TQ - Bản đồ kinh tế TQ - Một số hình ảnh về kinh tế TQ Nhận xét, phân tích bảng số liệu, lược đồ, bản đồ để có được những hiểu biết như trên 27 27 Bài 10 (tiếp theo) THỰC HÀNH Nền kinh tế TQ đã có những thay đổi quan trọng trong 20 năm qua(1985-2005) thể hiện ở tốc độ tăng trưởng GDP và của ngành công, thương -Gợi mở -Đàm thoại -Thảo luận cả lớp -Vấn đáp -Thảo luận nhóm -Phiếu học tập - Biểu đồ vẽ theo số liệu SGK (phóng to) - Tư liệu về thành tựu kinh tế của TQ - Phân tích so sánh số liệu, lược đồ để có được kiến thức trên - Vẽ biểu đồ cơ cấu xuất nhập khẩu 28 28 Kiểm tra 1 tiết 29 29 Bài 11 KHU VỰC ĐÔNG NAM Á TỰ NHIÊN DÂN CƯ VÀ XÃ HỘI Đánh giá được ảnh hưởng của vị trí địa lí, các điều kiện tự nhiên, tài nguyên thiên nhiên, các điều kiện dân cư và xã hội tới sự phát triển KT-XH -Gợi mở -Đàm thoại -Thảo luận cả lớp -Vấn đáp -Thảo luận nhóm -Phiếu học tập - Bản đồ địa lí tự nhiên châu Á - Phóng to các biểu đồ lược đồ SGK - Phiếu học tập - Đọc phân tích được bản đồ, lược đồ ĐNÁ - Biết thiết lập các sơ đồ logíc kiến thức -Đặc điểm về tự nhiên, kinh tế xã hội của khu vực Đông Nam Á. - Sự chuyển dịch kinh tế mạnh mẽ của các nước ĐNÁ - Những thành tựu đã đạt được và những thách thức của các nứơc ASEAN 30 30 Bài 11 (tiếp theo) KINH TẾ Nền kinh tế của các nước ĐNÁ đang có sự chuyển dịch cơ cấu mạnh mẽ từ NN->CN và ->dịch vụ, tuy nhiên vẫn coi trọng phát triển NN -Gợi mở -Đàm thoại -Thảo luận cả lớp -Vấn đáp -Thảo luận nhóm -Phiếu học tập - Bản đồ KT chung ĐNÁ - Bản đồ địa lí tự nhiên châu Á - Phóng to các biểu đồ , lược đồ SGK Nhận xét, phân tích bảng số liệu, lược đồ, bản đồ để có được những hiểu biết như trên 31 32 Bài 11 (tiếp theo) HIỆP HỘI CÁC NƯỚC ĐNÁ (ASEAN) - Các mục tiêu chính và cơ chế hợp tác của ASEAN - Những thành tựu đã đạt được và những thách thức của các nứơc ASEAN -Gợi mở -Đàm thoại -Thảo luận cả lớp -Vấn đáp -Thảo luận nhóm -Phiếu học tập - Bản đồ KT chung ĐNÁ - Phiếu học tập - Máy chiếu - Lập đề cương và trình bày một số báo cáo - Cách tổ chức một hội thảo khoa học 32 32 Bài 11 (tiếp theo) THỰC HÀNH - Vẽ biểu đồ về khách du lịch quốc tế đến khu vực ĐNÁ và chi tiêu của họ - Phân tích biểu đồ để rút ra nhận xét -Gợi mở -Đàm thoại -Thảo luận cả lớp -Vấn đáp -Thảo luận nhóm -Phiếu học tập Bản đồ các nước trên thế giới -Máy chiếu - Vẽ biểu đồ kinh tế - Phân tích biểu đồ để rút ra nhận xét 33 33 Bài 12 Ô-XTRÂY- LI- A - Thuận lợi và khó khăn của điều kiện tự nhiên, dân cư đối với phát triển kinh tế của Ô-XTRÂY- LI- A - Nền kinh tế Ô-XTRÂY- LI- A phát triển cả CN, NN và dịch vụ -Gợi mở -Đàm thoại -Thảo luận cả lớp -Vấn đáp -Thảo luận nhóm -Phiếu học tập -Bản đồ địa lí tự nhiên châu Đại Dương, bản đồ KT chung Ô-XTRÂY- LI- A - Một số ảnh về tự nhiên, dân cư, KT Phân tích biểu đồ kinh tế Ô-XTRÂY- LI- A để rút ra nhận xét, sơ đồ trang trại chăn nuôi có trong bài học - Khái quát chung về vị trí địa lí, điều kịên tự nhiên, kinh tế xã hội của Ôxtraylia - Nền kinh tế Ô-XTRÂY- LI- A phát triển cả CN, NN và dịch vụ 34 34 Bài 12 (tiếp theo) Ô-XTRÂY- LI- A THỰC HÀNH Một số nét đặc trưng của dân cư Ô-XTRÂY- LI- A -Gợi mở -Đàm thoại -Thảo luận cả lớp -Vấn đáp -Thảo luận nhóm -Phiếu học tập Bản đồ địa lí tự nhiên, bản đồ KT chung Ô-XTRÂY- LI- A, lược đồ phân bố dân cư - Phân tích so sánh số liệu, lược đồ để có được kiến thức trên - Lập dàn ý đại cương báo cáo - Trình một vấn đề trước đám đông 35 35 Ôn tập 36 36 Thi học kỳ II 37 37 Trả bài