Kế hoạch thực hiện chủ đề tuần 3 - Phương tiện giao thông đường sắt, hàng không

KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ TUẦN 3 ( Phương tiện giao thông đường sắt, hàng không) ( Từ 15/12/08 đến 19/12/08 ) THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG THỨ HAI THỨ BA THỨ TƯ THỨ NĂM THỨ SÁU 7h-8h - Họp mặt đón trẻ : Cô gợi hỏi cháu để cháu kể về một số PTGT đường sắt, hàng không mà trẻ biêt1 - Thể dục buổi sáng : - Hô hấp 1, Tay vai 2, Chân 2, Bụng 3, Bật1. - Thể dục vận động cơ bản: Bật sâu 25m. 8h-8h40 HĐ Có chủ đích Trò chuyện với trẻ về 1 số PTGT đường sắt, hàng không Chuyện: Con tàu tình thương Dạy hát: “ Đi tàu” Nhận biết mối quan hệ hơn kém trong phạm vi 7 Vẽ Phương tiện giao thông. 8h45-9h Hoạt động ngoài trời Đóng vai cảnh sát giao thông Chơi tự do 9h-10h HĐ Tự chọn Tên trò chơi Yêu cầu Chuẩn bị Tổ chức thực hiện -Phân vai theo chủ đề. -Tiếp viên hàng không - Căn tin Trẻ thể hiện được vai chơi của mình, biết trảlời mạch lạc khi được hỏi. Biết công việc của người tiếp viên hàng không. - Trẻ biết đóng vai người bán và người mua ở căn tin. -Biết công Trang phục cho tiếp viên, bảng tên, ... 1 số đồ dùng ăn uống, quà Cô gợi hỏi cháu về công việc của người tiếp viên hàng không. Cô cho cháu tham gia đóng vai người tiếp viên, biết trả lời lịch sự với khách, vui vẻ trả lời những câu hỏi của hành khách. -Cô hướng dẫn cháu mời khách vào bàn, mang thức ăn mời khách lịch sự, niềm nở. Khi tính tiền biết 9h-10h HĐ Tự chọn Tên trò chơi : Yêu cầu Chuẩn bị Tổ chức thực hiện việc của người bán căn tin. lưu niệm.... cách nhận và trả tiền dư cho khách.... -Sách, thư viện- học tập. -Chiếc túi kỳ lạ: -Trẻ nhận biết tên gọi, công dụng, các phương tiện giao thông. -Biết phân loại các loại PTGT. 1 số PTGT đường bộ, thủy, hàng không, sắt, 1 cái túi, -Cô tổ chức cho trẻ sờ, nắm hoặc gợi mở hình dáng, công dụng PTGT, trẻ đoán tên PTGT. -Hướng dẫn trẻ phân loại theo cách vận hành của từng loại PTGT. -Đếm số lượng mỗi nhóm. -Cô phát âm cho trẻ đoán âm học rồi của các tiếng : Máy bay, tàu hỏa, xe máy... -Nghệ thuật: + Tạo hình. + Âm nhạc. -Làm mũ mão Biểu diễn văn nghệ, diễn kịch. - Trẻ biết làm mũ mão hình con tàu trong câu chuyện “Con tàu tình thương” - Biết vận dụng những kỹ năng đã học để cắt dán, tô màu thành mũ mão. -Cháu biẻu diễn lại những bài hát đã học với nhiều hình thức. -Nhớ những lời thoại trong câu chuyện Giấy rôki, bút màu, kéo, keo... - Đàn, nhạc cụ, mũ mão, dạy cháu thuộc lời thoại... Cô hướng dẫn cháu cắt theo hình cô vẽ sẳn để có được dáng con tàu, cháu dùng keo dán vào băng giấy dài để được mão con tàu, cháu tô màu theo sở thích. Gắn tên con tàu vào thân tàu đã làm xong. Cháu mang mũ mão vừa làm cho góc âm nhạc để các bạn diễn kịch. - Các cháu tự phân công người dẫn chương trình giới thiệu ca sĩ lên biểu diễn với các loại nhạc cụ. - Khán giả xem, biết vổ tay khen thưởng, biết tặng hoa cho ca sỹ 9h-10h HĐ Tự chọn Tên trò chơi : Yêu cầu Chuẩn bị Tổ chức thực hiện “ Con tàu tình thương” Đóng vai các nhân vật trong câu chuyện . sau khi hát. - Cô hướng dẫn cháu diễn lại câu chuyện: “ Con tàu tình thương “ với các nhân vật: Tình Thương, Cũ Kỹ, Hiện Đại, Màu Xanh... - Xây dựng - Lắp ghép. - Đường sắt, nhà ga, tàu hỏa - Trẻ biết rõ hơn về PTGT đường sắt. - Hiểu rõ khái niệm: đường ray, đoàn tàu, toa tàu,.... - Phân biệt được “ Bến xe – Sân ga” - Biết lắp ghép các chi tiết rời thành tổng thể kết nối thành: Cầu, đường sắt, các toa của đoàn tàu... - Vật liệu, đồ chơi lắp ghép xây dựng. - Bộ lắp ghép tàu hỏa, đường ray. - Tranh ảnh về tàu hỏa, nhà ga, đường sắt. - Cô cho trẻ xem tranh ảnh, trò chuyện về tàu hỏa và luật lệ giao thông đường sắt. - Cho trẻ bắt chước tiếng tàu hỏa kêu tu... tu...xình....xịch.... - Quan sát nhận xét về đoàn tàu, toa tàu... - Trẻ tự thỏa thuận phân công nhau mỗi người một việc. Cô gợi ý trẻ lắp ghép các chi tiết rời thànhbô phận hoàn chỉnh cho mô hình. -Thiên nhiên khoa học. -Làm thí nghiệm “Hoà tan trong nước”. -Cho trẻ biết tên gọi các chất phụ gia:muối, đường, bột ngọt, dấm, dầu ăn. -Làm thí nghiệm: muối và đường hoà tan trong nước. -Phụ gia đủ loại: mắm, muối, đường,... -Nước sạch, chín. -Chén, ly, thìa,... -Cô nói các tên gọi của các chất phụ gia theo yêu cầu. -Cho trẻ ngửi, nếm mùi vị 1 số gia vị. -Cô làm thí nghiệm muối và đường tan trong nước cho trẻ quan sát. Thư viện Xem tranh ảnh về các loại PTGT đường sắt, hàng không - Cháu xem và biết được tên gọi, đặc điểm của các loại PTGT đường sắt, hàng không. Một số tranh, ảnh về các loại PTGT đường sắt, hàng không Cháu thực hiện theo hướng dẫn của cô. Lựa chọn loại tranh ảnh mà cháu thích, vào bàn và cùng xem với bạn. Cháu và bạn cùng khám pha về nội dung tranh mà cháu đang xem