Kiểm tra học kỳ I năm học 2013-2014 môn: Mĩ thuật khối 6 trường THCS Ba Tô

PHÒNG GD&ĐT BA TƠ KIỂM TRA HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2013-2014 TRƯỜNG THCS BA TÔ Môn: MĨ THUẬT – Khối: 6 --------***-------- Thời gian: 45 phút (Không tính thời gian phát đề) Trường: THCS Ba Tô. Ngày kiểm tra: ……………. Họ và tên: ………………………………….. Lớp: ...…… Buổi:……… SBD ………… Điểm Lời phê của giáo viên Người chấm bài (Ký, ghi rõ họ và tên) Người coi KT (Ký, ghi rõ họ và tên) ĐỀ CHÍNH THỨC Học sinh làm bài ngay trên tờ giấy này Trang trí hình vuông cạnh là 10 cm. Họa tiết tự chọn. Màu sắc : sử dụng 4 hoặc 5 màu. ( Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm ) PHÒNG GD&ĐT BA TƠ ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM TRƯỜNG THCS BA TÔ BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2013-2014 --------***-------- Môn: MĨ THUẬT – Khối: 6 Thời gian: 45 phút (Không tính thời gian phát đề) ĐÁP ÁN: Xếp loại đạt ( Đ) Bố cục chặt chẽ, thuận mắt. ThÓ hiÖn ®ưîc néi dung trang trí một hình vuông. Màu sắc hài hòa làm rõ được trọng tâm. Có cố gắng, tích cực làm bài, tiến bộ rõ rệt. Xếp loại chưa đạt (CĐ) Bố cục chưa thuận mắt. Họa tiết vẽ sơ sài. Màu sắc chưa hài hòa. Ba Tô, ngày 08 tháng 12 năm 2013 GV kiểm tra GV ra đề Xét duyệt chuyên môn nhà trường PHÒNG GD&ĐT BA TƠ MỤC TIÊU VÀ HÌNH THỨC RA ĐỀ TRƯỜNG THCS BA TÔ BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2013-2014 --------***-------- Môn: MĨ THUẬT – Khối: 6 Thời gian: 45 phút (Không tính thời gian phát đề) MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Giúp học sinh biết cách trang trí hình vuông cơ bản và hình vuông ứng dụng, biết sử dụng các hoạ tiết dân tộc vào trong trang trí hình vuông. 2. Kỹ năng : Trang trí được một hình vuông cơ bản và hình vuông ứng dụng. 3. Thái độ: HS hiểu ứng dụng của mĩ thuật trong đời sống hằng ngày, yêu quý những vật thân quen trong cuộc sống. HÌNH THỨC KIỂM TRA: Thực hành PHÒNG GD & ĐT HUYỆN BA TƠ KIỂM TRA HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2013-2014 TRƯỜNG THCS BA TÔ Môn: MĨ THUẬT – Khối: 7 --------***-------- Thời gian: 90 phút (Không tính thời gian phát đề) Trường: THCS Ba Tô. Ngày kiểm tra: ……………. Họ và tên: ………………………………….. Lớp: ...…… Buổi:……… SBD ………… Điểm Lời phê của giáo viên Người chấm bài (Ký, ghi rõ họ và tên) Người coi KT (Ký, ghi rõ họ và tên) ĐỀ CHÍNH THỨC Học sinh làm bài ngay trên tờ giấy này Vẽ một bức tranh với đề tài tự chọn. (Vẽ màu theo ý thích) ( Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm ) PHÒNG GD&ĐT BA TƠ ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM TRƯỜNG THCS BA TÔ BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2013-2014 --------***-------- Môn: MĨ THUẬT – Khối: 7 Thời gian: 90 phút (Không tính thời gian phát đề) ĐÁP ÁN: Xếp loại đạt ( Đ) Bố cục chặt chẽ, thuận mắt. ThÓ hiÖn ®ưîc hình ảnh sinh động, rõ nội dung. Màu sắc hài hòa làm rõ được trọng tâm. Có cố gắng, tích cực làm bài, tiến bộ rõ rệt. Xếp loại chưa đạt (CĐ) Bố cục chưa thuận mắt. Hình vẽ sơ sài. Màu sắc chưa hài hòa. Ba Tô, ngày 08 tháng 12 năm 2013 GV kiểm tra GV ra đề Xét duyệt chuyên môn nhà trường PHÒNG GD&ĐT BA TƠ MỤC TIÊU VÀ HÌNH THỨC RA ĐỀ TRƯỜNG THCS BA TÔ BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2013-2014 --------***-------- Môn: MĨ THUẬT – Khối: 7 Thời gian: 90 phút (Không tính thời gian phát đề) I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Giúp học sinh hiểu về tranh đề tài tự chọn phong phú nội dung và hình thức. 2. Kỹ năng: HS vẽ được tranh đề tài tự chọn. 3. Thái độ: Yêu quý cuộc sống quanh mình. II. HÌNH THỨC KIỂM TRA: Thực hành PHÒNG GD & ĐT HUYỆN BA TƠ KIỂM TRA HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2013-2014 TRƯỜNG THCS BA TÔ Môn: MĨ THUẬT – Khối: 8 --------***-------- Thời gian: 90 phút (Không tính thời gian phát đề) Trường: THCS Ba Tô. Ngày kiểm tra: ……………. Họ và tên: ………………………………….. Lớp: ...…… Buổi:……… SBD ………… Điểm Lời phê của giáo viên Người chấm bài (Ký, ghi rõ họ và tên) Người coi KT (Ký, ghi rõ họ và tên) ĐỀ CHÍNH THỨC Học sinh làm bài ngay trên tờ giấy này Tạo dáng và trang trí một mặt nạ cho thiếu nhi vào dịp tết trung thu. ( Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm ) PHÒNG GD&ĐT BA TƠ ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM TRƯỜNG THCS BA TÔ BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2013-2014 --------***-------- Môn: MĨ THUẬT – Khối: 8 Thời gian: 90 phút (Không tính thời gian phát đề) ĐÁP ÁN: Xếp loại đạt ( Đ) Bố cục chặt chẽ, thuận mắt. ThÓ hiÖn ®ưîc dáng của mặt nạ. Màu sắc phù hợp với nhân vật. Có cố gắng, tích cực làm bài, tiến bộ rõ rệt. Xếp loại chưa đạt (CĐ) Bố cục chưa thuận mắt. Họa tiết vẽ sơ sài. Màu sắc chưa phù hợp với nhân vật. Ba Tô, ngày 08 tháng 12 năm 2013 GV kiểm tra GV ra đề Xét duyệt chuyên môn nhà trường PHÒNG GD&ĐT BA TƠ MỤC TIÊU VÀ HÌNH THỨC RA ĐỀ TRƯỜNG THCS BA TÔ BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2013-2014 --------***-------- Môn: MĨ THUẬT – Khối: 8 Thời gian: 90 phút (Không tính thời gian phát đề) I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: Giúp học sinh hiểu biết cách tạo dáng và trang trí mặt nạ. 2. Kĩ năng: HS trang trí được mặt nạ theo ý thích. 3. Thái độ: Yêu quý nghệ thuật trang trí của dân tộc. II. HÌNH THỨC KIỂM TRA: Thực hành. PHÒNG GD&ĐT BA TƠ KIỂM TRA HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2013-2014 TRƯỜNG THCS BA TÔ Môn: MĨ THUẬT – Khối: 9 --------***-------- Thời gian: 45 phút (Không tính thời gian phát đề) Trường: THCS Ba Tô. Ngày kiểm tra: ……………. Họ và tên: ………………………………….. Lớp: ...…… Buổi:……… SBD ………… Điểm Lời phê của giáo viên Người chấm bài (Ký, ghi rõ họ và tên) Người coi KT (Ký, ghi rõ họ và tên) ĐỀ CHÍNH THỨC Học sinh làm bài ngay trên tờ giấy này Vẽ một bức tranh với đề tài tự chọn. ( Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm ) PHÒNG GD&ĐT BA TƠ ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM TRƯỜNG THCS BA TÔ BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2013-2014 --------***-------- Môn: MĨ THUẬT – Khối: 9 Thời gian: 45 phút (Không tính thời gian phát đề) ĐÁP ÁN: Xếp loại đạt ( Đ) Bố cục chặt chẽ, thuận mắt. ThÓ hiÖn ®ưîc hình ảnh sinh động, rõ nội dung. Màu sắc hài hòa làm rõ được trọng tâm. Có cố gắng, tích cực làm bài, tiến bộ rõ rệt. Xếp loại chưa đạt (CĐ) Bố cục chưa thuận mắt. Hình vẽ sơ sài. Màu sắc chưa hài hòa. Ba Tô, ngày 08 tháng 12 năm 2013 GV kiểm tra GV ra đề Xét duyệt chuyên môn nhà trường PHÒNG GD&ĐT BA TƠ MỤC TIÊU VÀ HÌNH THỨC RA ĐỀ TRƯỜNG THCS BA TÔ BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2013-2014 --------***-------- Môn: MĨ THUẬT – Khối: 9 Thời gian: 45 phút (Không tính thời gian phát đề) I. MỤC TIÊU: Kiến thức: HS hiểu đề tài và tìm được nội dung phù hợp để vẽ tranh. Kĩ năng: HS vẽ được bức tranh theo ý thích. Tư tưởng: HS thích quan sát, tìm hiểu để phát hiện ra những vẻ đẹp của cuộc sống xung quanh. II. HÌNH THỨC KIỂM TRA: Thực hành