Soạn bài tuần 9 lớp 1

Tuần 9. Thứ hai ngày 17 tháng 10 năm 2011 Toán Tiết 33. Luyện tập I. Mục tiêu - Biết phép cộng với số 0, thuộc bảng cộng trong phạm vi các số đã học. - Làm đợưc các bài tập 1,2,3. II. Các hoạt động dạy học: Nội dung Cách thức các tổ chức dạy học A. Kiểm tra: Tính. (5) 0 + 4 =... 2 + 0 = ... 0 + 1=.. H: Làm bài.-2h/s G: nhận xét - ghi điểm. B. Luyện tập: * Bài1. Tính: ( 6) 0 + 1 = 0 + 2 = ........ 1 + 1 = 1 + 2 = ......... ........... ........ *Bài 2. Tính: (5) 1 + 2 = 1 + 3 = ........ 2 + 1 = 3 + 1 = ....... * Bài 3. Điền dấu , =: (5). 2 ... 2 + 3 5 ... 5 + 0 ........ 5 ... 2 + 1 0 + 3 ... 4 ........ * Bài 4. Viết phép tính thích hợp: (7) . a. 2 + 1 = 3 b. 1 + 4 = 5 2. Củng cố: Trò chơi “ Thi đọc nhanh bảng cộng trong phạm vi 3, 4,5” (5) 3. Dặn dò: (3) H: nêu yêu cầu- nếu cách tính -2h/s H: làm bài. - lớp. H: chữa bài - nhận xét kết quả.- 4h/s H: nêu yêu cầu - cách làm.-2h/s H: làm bài. -lớp H: đổi chéo bài kiểm tra - nhận xét. H: nêu yêu cầu bài điền dấu ,=.-1h/s H: làm mẫu - nhận xét.-2h/s H: làm bài vào vở. H: đổi chéo bài kiểm tra- nhận xét. G: còn thời gian cho hs làm bài tập 4. G: nêu yêu bài tập. G:HD đặt đề toán. H: đặt đề toán.-3,4h/s H: làm bài vào vở - lớp H đọc phép tính- nhận xét.- 2,3h/s G: nhận xét-tuyên dương. G: nêu yêu cầu cuộc chơi. H: viết nối tiếp theo nhóm H: nhận xét. G: tuyên dương ghi điểm cho các nhóm. G: nhận xét giờ học. Tiếng Việt Tiết 75+76: Bài 35. uôi, ươi (2T) I. Mục tiêu: - Đọc được: uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi, từ, câu ứng dụng. - Viết được: uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi, - Luyện nói từ 2 - 3 câu theo chủ đề: Chuối, bưởi, vú sữa. II. Đồ dùng: - G: tranh từ khoá. - G - H: bộ chữ Tiếng Việt. III. Các hoạt động dạy học: Nội dung Cách T.C.T.C dạy học Tiết1 A.Kiểm tra: (5) Đọc, viết: ui, ưi, đồi núi, gửi thư.. B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: (3) 2. Dạy âm: a. Nhận diện chữ: (5) uôi ươi b. Ghép chữ ,phát âm: (12) uôi ươi chuối bưởi nải chuối múi bưởi c. Tìm tiếng mới có vần uôi, ươi: (5) - lá chuối, cuối hàng, tươi cười, tưới cây... d. Luyện viết: (8) c.Luyện đọc tiếng từ ứng dụng: (6) tuổi thơ túi lưới buổi tối tươi cười Tiết 2 A. Kiểm tra: (5) 3. Luyện tập: a. Luyện đọc sgk: (10) Đọc câu ứng dụng: Buổi tối, chị Kha rủ bé chơi trò đó chữ. b. Luyện viết vở t/v : (8) uôi ươi nải chuối múi bưởi c. Luyện nói: (7’) Chủ đề: Chuối, bưởi, vú sữa. d. Trò chơi: (5) Thi chỉ nhanh các tiếng có chữ ia .4. Củng cố- hướng dẫn về nhà. (2) - H: viết cá nhân - nx-2h/s - G: ghi điểm - G: dùng tranh nải chuối, múi bưởi gt từ khoá - G: gt vần uôi, ươi - G: nêu cấu tạo vần uôi, ươi - H: nhắc lại cấu tạo vần uôi, ươi - G: phát âm mẫu uôi, ươi - H:phát âm uôi, ươi - vài h/s - H:ghép chữ thành tiếng bằng chữ rời - H:đvần, đọc trơn chuối, bưởi-vài hs - H:đọc đồng thanh - H:nêu cấu tạo tiếng chuối, bưởi.4h/s - H: ghép từ khoá bằng chữ rời - H: đọc đồng thanh - G.H: nhận xét. - H: tìm tiếng mới trên bảng -1,2h/s - H: đọc các tiếng trên bảng, nx 7,8h/s - G: giới thiệu vần uôi, ươi. - G: viết mẫu vàn uôi, ươi. - H: nhắc lại cách viết - H: viết bảng con - G: sửa bài cho h/s. - G : đọc mẫu - G: giải nghĩa từ khó hiểu: túi lưới. - H : đọc bài - 4,5 h/s - G : sửa cách đọc cho h/s - H : đọc đồng thanh - G: củng cố bài. - G: giờ trước học vần gì ? - H: đọc lại bài ở tiết 1 -11,12h/s - H: mở sgk quan sát tranh minh hoạ. - H: đọc thầm bài - H: đọc cá nhân, đọc theo tổ, bàn. - G.H: nhận xét. - H: đọc đồng thanh - G: nêu cách viết vào vở - H: viết bài vào vở - G: quan sát, uốn nắn cho h/s - G: chấm bài - G: nhận xét bài viết. - H: nêu tên chủ đề -2h/s - H: quan sát tranh (sgk) - G: gợi ý cách nói theo chủ đề bài - H: luyện nói thành câu - cặp - H: nhận xét - G: hướng dẫn cách chơi - H: chơi cá nhân -6h/s - G: nhân xét giờ học. - G: Đọc và viết bài vần uôi, ươi vở BT. Thứ ba ngày 18 tháng 10 năm 2011 Toán Tiết 34: Luyện tập chung I. Mục tiêu: - Làm được phép cộng các số trong phạm vi đã học, cộng với số 0. - Làm được các bài tập 1,2,4. II. Các hoạt động dạy học: Nội dung Cách thức các tổ chức dạy học A. Kiểm tra: Tính. (5’) 0 + 2 =... 4 + 0 = ... 0 + 5 =.. - H: Làm bài.-2h/s - G: nhận xét - ghi điểm. B. Luyện tập: * Bài1. tính ( 5’) *Bài 2. Tính (3’) 1 + 1 + 3 = 5 4 + 1 + 0 = 5 * Bài 4. Viết phép tính thích hợp: (7’) . a. 1 + 2 = 3 b. 4 + 1 = 5 * Bài 3. Điền dấu , =: (5’). 2 + 3 = 5 2 + 3 > 1 + 0 2 + 1 < 5 2 + 2 = 2 + 2 3. Dặn dò: (3’) - H: nêu yêu cầu- nếu cách tính cột dọc.-2h/s - H: làm bài. - lớp. - H: chữa bài - nhận xét kết quả.- 4h/s - H: nêu yêu cầu - cách làm.-2h/s - H: làm bài. -lớp - H: đổi chéo bài kiểm tra - nhận xét. - H: nhắc lại cách tính phép tính cộng liên tiếp.-2h/s - G: nêu yêu bài tập. - G :HD đặt đề toán. - H: đặt đề toán.-5h/s - H: làm bài vào vở - lớp - H đọc phép tính- nhận xét.-3h/s - G: nhận xét-tuyên dương. - G: còn thời gian cho hs làm BT 3. - H: nêu yêu cầu bài điền dấu ,=.-1h/s - H: làm mẫu - nhận xét.-2h/s - H: làm bài vào vở. - H: đổi chéo bài kiểm tra- nhận xét. - G: nhận xét giờ học. - H: hs làm bài trong vở BT. Tiếng Việt Tiết 77+78: Bài 36: ay, â - ây (2T) I. Mục tiêu: - Đọc được: ay, â, ây, mây bay, nhảy dây, từ, câu ứng dụng. - Viết được: ay, â, ây, mây bay, nhảy dây, - Luyện nói từ 2 - 3 câu theo chủ đề: Chạy, bay, đi bộ, đi xe. II. Đồ dùng: - G: tranh từ khoá. - G- H: bộ chữ Tiếng Việt. III. Các hoạt động dạy học: Nội dung Cách T.C.T.C dạy học Tiết 1 A.Kiểm tra: (5’) Đọc, viết: uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi. B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: (5’) 2. Dạy âm: a. Nhận diện chữ: (5’) ay â - ây b. Ghép chữ phát âm: (9’) ay ây bay dây máy bay nhảy dây c. Tìm tiếng mới có vần ay, ây: (4’) - cây đa, mây bay, cây lúa.... d. Luyện viết: (6’) e. Luyện đọc tiếng từ ứng dụng: cối xay vây cá ngày hội cây cối Tiết 2 A. Kiểm tra: (5’) 3. Luyện tập: a. Luyện đọc sgk : (10’) -Đọc câu ứng dụng: Giờ ra chơi, bé trai thi chạy, bé gái thi nhảy dây. b. Luyện viết vở t/v : (8’) ay ây máy bay nhảy dây c. Luyện nói: (7’) Chủ đề: Chạy, bay, đi bộ, đi xe. d. Trò chơi: (5’) Thi chỉ nhanh các tiếng có chữ ay, ây 4. Củng cố- hướng dẫn về nhà. (3’) - H: viết cá nhân - nx-2h/s - G: ghi điểm - G: dùng tranh máy bay, nhảy dây gt từ khoá - G: gt vần ay, â - ây - G: nêu cấu tạo ay, â - ây - H: nhắc lại cấu tạo vần ay, â - ây- nx-3h/s - G: phát âm mẫu ay, ây - H: phát âm ay, ây- nhiềuh/s - H: ghép chữ thành tiếng bằng chữ rời - H: đánh vần, đọc trơn bay, dây - c/n - H: đọc đồng thanh - H: nêu cấu tạo tiếng - 2,3h/s - H: ghép từ khoá bằng chữ rời - H: đọc đồng thanh - G.H: nhận xét. - H: tìm tiếng mới trên bảng - H: đọc các tiếng trên bảng- nx-2,3h/s - G: gt vần ay, ây, máy bay, nhảy - G: viết mẫu - H: nhắc lại cách viết - 2,3h/s - H: viết bảng con - G: sửa bài cho h/s. - 1H : đọc mẫu - G: giải nghĩa từ khó hiểu: vây cá... - H: đọc bài, đọc nối tiếp theo bàn.- c/n - G: sửa cách đọc cho h/s - H : đọc đồng thanh - G: củng cố bài. - G: giờ trước học vần gì ? - H: đọc lại bài ở tiết 1 - 8,9h/s - H: mở sgk quan sát tranh minh hoạ. - H: đọc thầm bài - H: đọc nối tiếp theo bàn - nx - cn - G.H: nhận xét. - H: đọc đồng thanh - G: nêu cách viết vào vở - H: viết bài vào vở - G: quan sát, uốn nắn cho h/s - G: chấm bài - G: nhận xét bài viết. - H: nêu tên chủ đề -2h/s - H: quan sát tranh (sgk) - G: gợi ý cách nói theo chủ đề bài - H: luyện nói thành câu -12h/s - H: nhận xét - G: hướng dẫn cách chơi - H: chơi cá nhân - G: nhân xét giờ học. - G: Đọc và viết bài vần ay, ây. Thứ tư ngày 19 tháng 10 năm 2011 Toán ( Kiểm tra định kỳ, lịch PGD) (Đề phòng giáo dục) Tiếng Việt Tiết 79+80: Bài 37: Ôn tập (2T) I. Mục tiêu: - Đọc được các vần có kết thúc bằng i,y từ n, ứng dụng từ bài 32 đến bài 37. - Viết được các vần từ ngữ ứng dụng từ bài 32 đến bài 37. - Nghe hiểu và kể lại một đoạn truyện theo tranh truyện kể: Cây khế. - HS khá, giỏi kể được 2-3 đoạn truyện theo tranh. II. Đồ dùng * G: bảng ôn tập, chữ các Tiếng Việt. * H: bảng chữ Tiếng Việt. III. Các hoạt động dạy học: Nội dung Cách thức các tổ chức hoạt động A. Kiểm tra: (5’) Viết: ay, ây, máy bay, nhảy dây. * Đọc bài ứng dụng ( sgk ) B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: (3’) a y ay 2. Ôn tập: a.Các vần đã học: (5’) a, â, o, ô, ơ, u ,ư, uô, ươ b.Ghép chữ thành vần: (12’) i y a ai ay â ây o oi ô ôi ơ ơi c.Đọc từ ứng dụng: (8’) đôi đũa tuổi thơ mây bay Tiết 2 3. Luyện tập: a. Luyện đọc: (8’) * Đọc bài ứng dụng: Gió từ tay mẹ Ru bé ngủ say Thay cho gió trời Giữa trưa oi ả. b. Luyện viết: (8’) Tuổi thơ mây bay c. Kể chuyện: (13’) Cây khế 4. Củng cố - dặn dò về nhà: (5’) - H: viết bảng con - lớp. - H: đọc cá nhân - nx - G: khai thác tranh trong sgk - H:nêu cách đánh vần a- i - ay , a - y - ay. - H: nêu cấu tạo vần ai, ay - 2h/s. - H: nêu nhận xét. - G: treo bảng ôn lên bảng. - H: lên bảng chỉ các chữ - 6h/s. - G: đọc âm - H: chỉ chữ - G: chỉ chữ - H: đọc âm - H: ghép tiếng ở cột dọc với cột ngang - lớp. - G: ghi lên bảng - H: đọc các tiếng hàng ngang - vài h/s. - H: đọc cột dọc - 6,7 h/s. - H: nhận xét - lớp. - H: đọc đồng thanh - lớp - H: so sánh sự giống và khác nhau giữa các vần - G: viết lên bảng - H: Đọc thầm - lớp - H: đọc cá nhân - 6h/s. - G- H: kết hợp giải nghĩa từ khó hiểu: tuổi thơ. - H: đọc đồng thanh - lớp. - H: Đọc lại bài ở tiết 1 - 3h/s. - G-H: nhận xét. - H: quan sát trang trong sgk - nx - H: thảo luận tranh vẽ - H: đọc bài - 8h/s. - H: đọc nối tiếp - nhóm - H: đọc đồng thanh - lớp - G: viết mẫu HD cách viết - H: viết bảng con - lớp. - G: viết từng dòng lên bảng. - H: viết bài vào vở. - lớp. - G: quan sát uốn nắn cho h/s - G: chấm bài - 15 em. - H: sửa lại bài. - G: kể toàn câu chuyện lần 1 - G: kể lần 2 có tranh minh hoạ. - H: thảo luận tranh sgk - nhóm - H: đại diện lên kể c theo từng tranh - 4h/s. - G: nhận xét.động viên - H: khá, giỏi kể lại được 2-3 đoạn chuyện - G: nêu ý nghĩa câu chuyện - G: đọc bài ôn tập ở nhà. - H: Tập kể chuyện: Cây khế ở nhà. Thứ năm ngày 20 tháng 10 năm 2011 Toán Tiết 36: Phép trừ trong phạm vi 3 I. Mục tiêu: - Biết làm tính trừ trong phạm vi 3, biết mỗi quan hệ giữa phép cộng và phép trừ. - Làm được các BT1,2,3. II.Đồ dùng: - G .H: bộ đồ dùng dạy học toán. III. Cách tổ chức dạy học: Nội dung Cách thức các tổ chức dạy học A. Kiểm tra: (5) *Tính: 3 + 1 = ....; 0 + 1 =.....; 3 +2=.... - H: làm bài trên bảng.-2h/s - G: nhận xét bài - ghi điểm. B. Bài mới: 1.Giới thiệu khái niệm ban đầu về phép trừ: (15) a. Phép trừ: 2 - 1 = 1 b.Phép 3 - 1 = 2; 3 - 2 = 1 ( tương tự dạy như phần a ) c. Mối quan hệ giữa phép trừ và phép cộng: 2 + 1 = 3 3 - 1 = 2 3 - 2 = 1 2. Thực hành: *Bài 1Tính: (8) 3 - 1 = 2 2 - 1 = 1 3 - 2 = 1 3 - 1 = 2 *Bài 2: Tính: (5) *Bài 3.Viết phép tính thích hợp (7) 3 - 2 = 1 3. Củng cố- dặn dò: (3 ) - G: giao việc: - H: quan sát tranh trong SGK. - H: nêu đề toán.-3,4h/s - G: HD tự trả lời câu hỏi của bài toán. - G: Lúc đầu có mấy con ong? Bay đi mấy con? Hỏi còn lại bai nhiêu con? - G: 2 trừ 1 còn mấy? 2 - 1 = ? - G: viết phép tính. - H: đọc phép tính.- 9, 12h/s - H: quan sát lấy số hình vuông - lớp. - G: có mấy hình vuông ? Thêm mấy hình vuông ? Tất cả bao nhiêu hình vuông ? - H: nêu nhận xét mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ.-2h/s - H: nêu yêu cầu - 2h/s - H: nêu cách tính hàng ngang.- 2h/s - H: làm bài. lớp. - H: chữa bài - nhận xét.-2h/s - H: nêu yêu cầu bài tính cột dọc.-1h/s - H: làm bài tập. - H: đọc kết quả bài.-2h/s - H: nhận xét bài làm.-3h/s - H: đặt đề toán.- phân tích đề bài.-5h/s - H: làm bài. lớp. - H chữa bài - nhận xét.-2h/s - G: nhận xét giờ học. - G: hd hs làm bài và học bài ở nhà. Tiếng Việt Tiết 81+82: Bài 38. eo, ao (2t) I. Mục tiêu: - Đọc được: eo, ao, chú mèo, ngôi sao, từ, câu ứng dụng - Viết được: eo, ao, chú mèo, ngôi sao, - Luyện nói từ 2 - 3 câu theo chủ đề: Gió, mây, mưa, bão, lũ. II. Đồ dùng: - G: tranh từ khoá. - G- H: bộ chữ Tiếng Việt. III. Các hoạt động dạy học: Nội dung Cách T.C.T.C dạy học Tiết1 A.Kiểm tra: (5’) Đọc, viết: ay, ây, máy bay, mây bay. B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: (3’) 2. Dạy âm: a. Nhận diện chữ: (5’) eo ao b. Ghép chữ phát âm: (8’) mèo sao chú mèo ngôi sao c. Luyện viết: (8’) e. Luyện đọc tiếng từ ứng dụng: (6’) cái kéo trái đào leo trèo chào cờ Tiết 2. A. Kiểm tra: (5’) 3. Luyện tập: a. Luyện đọc sgk: (10’) Đọc câu ứng dụng: Suối chảy rì rào Gió reo lao xao Bé ngồi thổi sáo b. Luyện viết vở t/v: (8’) eo ao chú mèo ngôi sao c. Luyện nói: (7’) Chủ đề: Gió, mây, mưa, bão, lũ. d. Trò chơi: (5’) Ghép vần và chữ tạo thành tiếng. 4. Củng cố- hướng dẫn về nhà. (5’) - H: viết cá nhân - nx -2h/s - G: ghi điểm - G: dùng tranh chú mèo, ngôi sao gt từ khoá - G: gt vần eo, ao lên bảng. - G: nêu cấu tạo ôe, ao. - H: nhắc lại cấu tạo vần eo, ao - nx -3h/s - G: phát âm mẫu eo, ao - H: phát âm eo, ao - cn nối tiếp - H: ghép chữ thành tiếng bằng chữ rời - H: đánh vần, đọc trơn mèo, sao -9h/s - H: đọc đồng thanh - H: nêu cấu tạo tiếng -3h/s - H: ghép từ khoá bằng chữ rời - H: đọc đồng thanh - G.H: nhận xét. - G: giới thiệu vần eo, ao. - G: viết mẫu- hướng dẫn viết bài. - H: nhắc lại cách viết -2h/s - H: viết bảng con - G: sửa bài cho h/s. - G : đọc mẫu - G: giải nghĩa từ khó hiểu: trí đào, chào cờ. - H : đọc bài cá nhân - nx - nhiều h/s - G : sửa cách đọc cho h/s - H : đọc đồng thanh - G: củng cố bài. - G: giờ trước học vần gì ? - H: đọc lại bài ở tiết 1- đọc cá nhân -6h/s - H: mở sgk quan sát tranh minh hoạ - H: đọc thầm bài - lớp - H: đọc cá nhân - nx - G.H: nhận xét. - H: đọc đồng thanh - G: nêu cách viết vào vở - H: viết bài vào vở - G: quan sát, uốn nắn cho h/s - G: chấm bài - G: nhận xét bài viết. - H: nêu tên chủ đề - 2h/s - H: quan sát tranh (sgk) - G: gợi ý cách nói theo chủ đề bài - H: luyện nói thành câu - cặp - H: nhận xét - G: hướng dẫn cách chơi - H: chơi cá nhân - G: nhân xét giờ học. - G: Đọc và viết bài vần eo, ao. Thứ sáu ngày 21 tháng 10 năm 2011 Tập viết Tiết 7: Xưa kia, mùa dưa, ngà voi, gà mái I. Mục tiêu: - HS viết đúng các từ, xưa kia, mùa dưa, ngà voi, gà mái, ... kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở Tập viết 1, tập một. - HS khá, giỏi viết được đủ số dòng quy định trong vở tập viết 1, tập một. II. Đồ dùng: G: mẫu chữ H: bảng con, vở tập viết. III. Các hoạt động dạy học: Nội dung Cách thức các tổ chức dạy học A. Kiểm tra: (5’) Viết: mùa khế, tai voi, lái xe... B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: (3’) 2. Hướng dẫn cách viết: (8’) 3. Viết bài vở tập viết: (16’) xưa kia xưa kia mùa dưa mùa dưa ngà voi ngà voi gà mái gà mái 4. Củng cố - Dặn dò: (5’) - H: viết bảng con - G-H: nhận xét bài viết. - G: nêu yêu cầu và nội dung bài viết. - G: cho h/s quan sát chữ mẫu - H: quan sát - nhận xét - 4H: đọc các từ - cá nhân. - G: viết mẫu - nêu cách viết theo đúng quy trình chữ viết. - 3H: nhắc lại cách viết. - H: viết bảng con - lớp - G: nhận xét bài viết. - H: sửa bài viết. - G: viết mẫu HD quy trình viết. - H: viết bài - G: quan sát uốn nắn cho h/s - G: chấm bài - nhận xét - H: sửa bài. - G: nhận xét giờ học. - G: hướng dẫn hs luyện viết ở nhà CB bài sau. Tập viết Tiết 8: đồ chơi, tươi cười, ngày hội,... I. Mục tiêu: - HS viết đúng các từ, đồ chơi, tươi cười, ngày hội, ... kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở Tập viết 1, tập một. - HS khá, giỏi viết được đủ số dòng quy định trong vở tập viết 1, tập một II. Đồ dùng: G: mẫu chữ H: bảng con, vở tập viết. III. Các hoạt động dạy học: Nội dung Cách thức các tổ chức dạy học A. Kiểm tra: (5’) Viết: chơi vơi, quả bưởi, hội hè... B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: (4’) 2. Hướng dẫn cách viết: (8’) 3. Viết bài vở tập viết: (15’) đồ chơi tươi cười ngày hội vui vẻ 4. Củng cố bài: (5’) - H: viết bảng con - G-H: nhận xét bài viết. - G: giới thiệu nội dung bài viết. - G: cho h/s quan sát chữ mẫu - H: quan sát - nhận xét - 4H: đọc các chữ - cá nhân. - G: viết mẫu - nêu cách viết theo đúng quy trình chữ viết. - 3H: nhắc lại cách viết. - H: viết bảng con - lớp - G: nhận xét bài viết. - H: sửa lại bài viết. - G: viết mãu HD trình viết. - H: viết bài vào vở tập viết. - G: quan sát uốn nắn cho h/s - G: chấm bài - nhận xét - H: sửa bài. - G: nhận xét giờ học.