Bài giảng Bài 1: Góc và cung lượng giác (tiếp)

Trường THPT Lê Hồng Phong GV : Trần Đông Phong Ngày soạn:/2011 Tuần: Ngày dạy:/2011 Tiết PPCT: 76-77 LỚP 10 Đại số nâng cao: CHƯƠNG VI: GÓC LƯỢNG GIÁC VÀ CÔNG THỨC LƯỢNG GIÁC BÀI 1: GÓC VÀ CUNG LƯỢNG GIÁC I. MỤC TIÊU: Qua bài học học sinh (HS) cần đạt được yêu cầu tối thiểu sau đây: 1.Kiến thức:Nắm được những phương pháp chủ yếu giải và biện luận các dạng phương trình nêu trong bài học 2.Kỹ năng: Rèn cho HS: Củng cố và nâng cao kĩ năng giải và biện luận phương trình có chứa tham số quy được về phương trình bậc nhất hoặc bậc hai. 3.Tư duy và thái độ: -Biết đưa những kiến thức kĩ năng mới về kiến thức kĩ năng quen thuộc .... -Biết nhận xét và đánh giá bài làm của bạn cũng như tự đánh giá kết quả học tập của mình. -Chủ động phát hiện, chiếm lĩnh tri thức mới. Có tinh thần hợp tác trong học tập. II.CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: 1.Chuẩn bị của thầy: Ngoài giáo án, phấn, bảng, đồ dùng dạy học còn có: Bài sọan, các hoạt động của SGK, tình huống GV chuẩn bị, bảng phụ, Phiếu học tâp 2.Chuẩn bị của trò: Ngoài đồ dùng học tập như SGK, bút,... còn có: -Cách giải và biện luận phương trình bậc nhất, bậc hai. -Đồ dùng học tập , SGK , máy tính cầm tay. III.PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: Mở vấn đáp thông qua các hoạt động để điều khiển tư duy học sinh IV.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1.Ổn định tổ chức: 2.Bài cũ: (xen kẽ trong quá trình luyện tập) 3.Nội dung bài mới: 4.Củng cố bài tập: Củng cố cho HS: (xen kẽ trong quá trình làm ví dụ) 5.Hướng dẫn học bài ở nhà và ra bài tập ở nhà: -Các em ôn lại lý thuyết đã được học trong chương 2 và 3 ; -Tiết sau kiểm tra 45’. 6.Rút kinh nghiệm: