Bài giảng Bài 19 : luyện tập : phản ứng oxi hóa – khử

TIẾT : 32, 33 (CB) . BÀI 19 : LUYỆN TẬP : PHẢN ỨNG OXI HÓA – KHỬ. I. Mục đích yêu cầu : Kiến thức : Củng cố các khái niệm : Phản ứng oxi hóa – khử, sự oxi hóa, sự khử, chất oxi hóa, chất khử. Phản ứng tỏa nhiệt, phản ứng thu nhiệt. Kỹ năng : Lập phương trình hóa học của phản ứng oxi hóa – khử theo phương pháp thăng bằng electron. Vận dụng kiến thức ® Giải bài tập liên quan. II. Đồ dùng dạy học – Phương pháp: Giáo án lên lớp. Hoạt động GV + HS Phần ghi bảng A. KIẾN THỨC CẦN NẮM VỮNG. 1. Sự oxi hóa : sự nhường electron, sự tăng số oxi hóa . Sự khử : sự thu electron, sự giảm số oxi hóa. Sự oxi hóa – Quá trình oxi hóa. Sự khử – Quá trình khử. 2. Sự oxi hóa, sự khử : 2 quá trình ngược nhau, nhưng xãy ra đồng thời trong 1 phản ứng ® Phản ứng oxi hóa khử. 3. Chất khử : Chất nhường electron (chứa nguyên tố có số oxi hóa tăng sau phản ứng). Chất oxi hóa ; Chất thu electron (chứa nguyên tố có số oxi hóa giảm sau phản ứng). Trong phản ứng oxi hóa – khử bao giờ cũng có chất oxi hóa và chất khử tham gia. Chất khử – Chất bị oxi hóa. Chất oxi hóa – Chất khử. 4. Phản ứng oxi hóa – khử là phản ứng hóa học trong đó có chuyển electron giữa các chất phản ứng. Nếu dựa vào sự thay đổi số oxi hóa thì phản ứng oxi hóa – khử là phản ứng có sự thay đổi số oxi hóa của 1 số nguyên tố. 5. Dựa vào số oxi hóa người ta chia các phản ứng thành 2 loại : Phản ứng oxi hóa khử (số oxi hóa thay đổi) & Phản ứng không thuộc loại phản ứng oxi hóa khử (số oxi hóa không thay đổi). B. BÀI TẬP (HS giải các bài tập theo SGK, Sách Bài tập). (Bài tập 1– 12) · Củng cố : HS làm các bài tập 1 ® 12 SGK. BT về nhà : Bài tập liên quan HTTH (SBT). Đọc thêm bài “Mưa axit” ở nhà….