Bài giảng Bài thực hành số 2 : tính chất hóa học của khí clo và hợp của clo

Tiết : 41 Ngày 16 tháng 1 năm 2008 CHƯƠNG : V Bài : 27 BÀI THỰC HÀNH SỐ 2 : Tính chất hóa học của khí clo và hợp của Clo I. Mục tiêu : Về kiến thức : - Vận dụng kiến thức về clo và hợp chất clo. Về kỉ năng : Tiếp tục tập luyện kĩ năng thực hành thí nghiệm , quan sát , nhận xét và giải thích các hiện tượng xãy ra khi làm thí nghiệm . Thái độ nhận thức : Rèn luyện tưu duy, say mê môn hoá học . II. Đồ dùng dạy học : GV :  - Dụng cụ thí nghiệm , hoá chất , SGK . 1. Dụng cụ thí nghiệm : 2. Hoá chất : - Ống nghiệm (4) - KMnO4 , HCl đặc  - Dung dịch HCl , H2SO4 đặc , NaCl - Kẹp lấy hoá chất (1) - Dung dịchh HCl, NaCl ,HNO3 - Kẹp ống nghiệm ( 1) - dd AgNO3 , quì tím - Ống hút nhỏ giọt (6) Đèn cồn (1)III. Các hoạt động lên lớp : 1)Giảng bài mới : TG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 10’ 10’ 15’ 1. Thí nghiệm 1 : Tính tẩy màu khí clo ẩm.  Cho vào ống nghiệm khô vài tinh thể KMnO4 , nhỏ tiếp vào dung dịch HCl đặc . Đậy nút ống nghiệm bằng nút cao su có đính một băng giấy màu ẩm2. Thí nghiệm 2 : Điều chế axit clohidricCho vào ống nghiệm (1) một ít muối ăn rồi rót dung dịch H2SO4 đặc đủ để thấm ít muối ăn . Rót 8ml nước cất vào ống nghiệm 2 lắp ráp theo hình vẽ . Đun ống nghiệm và thử bằng giấy quì.3. Thí nghiệm 3 : Bài thực tập phân biệt các dung dịch: Cho vào ống nghiệm không nhãn đựng các dung dịch HCl , HNO3 , NaCl . Tiến hành thí nghiệm nhận biết Chia học sinh làm 4 nhóm : * Hoạt động I : - Học sinh từng nhó phân công làm 4 thí nghiệm sgk và 1 thư kí ghi lại hiện tượng quan sát được . - Hướng dẫn học sinh và quan sát uốn nắn những thao tác sai . * Hoạt động II : - Học sinh từng nhó phân công làm 4 thí nghiệm sgk và 1 thư kí ghi lại hiện tượng quan sát được . - Hướng dẫn học sinh và quan sát uốn nắn những thao tác sai .  * Hoạt động III : GV hướng dẫn HS chọn hóa chất thích hợp để nhận biết. - Hướng dẫn học sinh và quan sát uốn nắn những thao tác sai .  Thí nghiệm 1 : Điều chế clo. Tính tẩy màu của clo ẩm  HS làm thí nghiệm theo hướng dẫn Nêu hiện tượng và viết phương trình KMnO4 + HCl ---> Cl2 + HCl ---> Thí nghiệm 2 . Điều chế axit clohidricHs làm thí nghiệm và giải thích hiện tượng ,viết phương trình phản ứng H2SO4 đặc + HCl-à 3. Thí nghiệm 3 : Bài thực tập phân biệt các dung dịch: HS nhận 3 ống nghiệm không nhãn và tự chọn hóa chất thích hợp để nhận biết. Trình bày cách tiến hành viết phương trình nếu có.  Hoàn thành : 10’ HS viết tường trình và dọn dẹp vệ sinh khi thí nghiệm