Bài giảng môn học Công nghệ lớp 11 - Tiết 29 - Bài 22: Thân máy và nắp máy (Tiếp)

Tiết 29 Ngày soạn: 13/02/2009 CHƯƠNG 6 – CẤU TẠO CỦA ĐỘNG CƠ ĐỐT TRONG BÀI 22: THÂN MÁY VÀ NẮP MÁY A. Mục tiêu 1. Kiến thức Biết được nhiệm vụ và cấu tạo chung của thân máy và nắp máy. Biết được đặc điểm cấu tạo của thân xilanh và nắp máy của động cơ làm mát bằng nước và bằng không khí. 2. Kĩ năng Nhận biết cấu tạo của thân máy và nắp máy. 3. Thái độ Tích cực, chủ động trong nghiên cứu và giáo dục kỹ thuật tổng hợp cho hs. B. Phương pháp giảng dạy: phát vấn tìm tòi kiến thức. C. Chuẩn bị giáo cụ 1. Giáo viên: Giáo án, tranh vẽ thân máy và nắp máy. 2. Học sinh: Đọc trước bài 22. D. Tiến trình bài dạy 1. Ổn định lớp - Kiểm tra sĩ số 2. Kiểm tra bài cũ Vẽ sơ đồ nguyên lý và trình bày nguyên lý của đ/c điêzen (xăng) 4 kì (2 kì)? Hãy so sánh “hành trình” và “kì”? 3. Nội dung bài mới a. Đặt vấn đề Trong động cơ đốt trong, có rất nhiều chi tiết. Trong các chi tiết đó, có hai chi tiết cố định khi động cơ hoạt động và cũng là nơi để lắp ráp các chi tiết khác của động cơ. Đó là thân máy và náp máy. b. Triển khai bài dạy HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG KIẾN THỨC Hoạt động 1: Tìm hiểu cấu tạo chung của thân máy và nắp máy GV: Yêu cầu hsđọc sgk, và trả lời câu hỏi: - Tại sao nói thân máy và nắp máy là “khung xương” của đ/c? - Trên hình 22.1 SGK thì xilanh và trục khuỷu được lắp ở phần nào? HS: Trả lời. GV: Nhận xét và kết luận về cấu tạo chung của thân máy và nắp máy. I. GIỚI THIỆU CHUNG - Thân máy và nắp máy là “khung xương” để lắp tất cả các cơ cấu và hệ thống của động cơ. - Thân máy và nắp máy là hai khối riêng nhưng thân máy có thể liền hoặc gồm nhiều phần ghép với nhau. + Thân xilanh: lắp xilanh. + Cacte: lắp trục khuỷu. Hoạt động 2: Tìm hiểu về cấu tạo của thân máy GV: Yêu cầu hs đọc sgk, trả lời câu hỏi: - Dựa và phần cấu tạo chung, em hãy cho biết nhiệm vụ của thân máy? - Đ/c xe máy thường được làm mát bằng gì? Căn cứ vào cấu tạo bộ phận nào để có thể nói như vậy? - Tại sao trên cácte lại không có áo nước hoặc cánh tản nhiệt? - Dựa vào đâu để nói động cơ đó là làm mát bằng nước hoặc bằng không khí? HS: Trả lời. GV: Nhận xét và kết luận về nhiệm vụ và cấu tạo của thân máy. II. THÂN MÁY 1. Nhiệm vụ Thân máy dùng để lắp ráp các cơ cấu và hệ thống của động cơ. 2. Cấu tạo Cấu tạo của thân máy phụ thuộc vào sự bố trí các xilanh, cơ cấu và hệ thống của động cơ. - Thân xilanh của động cơ làm mát bằng không khí có các cánh tản nhiệt. - Thân xilanh của động cơ làm mát bằng nước có cấu tạo khoang chứa nước làm mát, khoang này được gọi là “áo nước”. Hoạt động 3: Tìm hiểu nhiệm vụ và cấu tạo của nắp máy GV: Yêu cầu hs đọc sgk, trả lời câu hỏi: - Em hãy cho biết buồng cháy được tạo bởi các chi tiết và bộ phận nào? - Vậy nhiệm vụ của nắp máy là gì? HS: Trả lời. GV: Giới thiệu sơ đồ cấu tạo chung của động cơ 4 kì chỉ rõ cho HS thấy nắp máy còn là nơi để lắp các chi tiết và bộ phận khác. GV: Yêu cầu hs đọc sgk, trả lời câu hỏi: - Tại sao trên nắp máy cũng phải có bộ phận làm mát? - Dựa vào dấu hiệu nào cho thấy nắp máy trên hình 22.3 SGK là nắp máy của động cơ xăng? HS: Trả lời. GV: Nhận xét và kết luận về nhiệm vụ và cấu tạo của nắp máy. III. NẮP MÁY 1. Nhiệm vụ - Nắp máy cùng với xilanh và đỉnh pittông tạo thành buồng cháy của động cơ. - Nắp máy còn dùng để lắp các chi tiết, bộ phận như: buji, vòi phun, bố trí đường ống nạp, thải, bộ phận làm mát 2. Cấu tạo Cấu tạo của nắp máy tùy thuộc vào việc lắp đặt, bố trí các chi tiết, cụm chi tiết trên đó. 4. Củng cố - Yêu cầu hs nhắc lại cấu tạo của thân máy và nắp máy. - So sánh cấu tạo của thân máy làm mát bằng nước và nằng không khí. 5. Dặn dò - Học bài cũ. - Soạn bài 23: Cơ cấu trục khuỷu, thanh truyền: + Cơ cấu trục khuỷu, thanh truyền gồm những bộ phận chính nào? + Nhiệm vụ của các bộ phận đó là gì?