Bài giảng môn học Hình học lớp 11 - Đề 7 Kiểm tra 1 tiết

§iÓm Së CI¸O DôC & §µO T¹O THANH HO¸ TR¦êNG THPT TèNG DUY T¢N bµi KIÓM TRA M«n : H×nh Häc(BTN) Thêi gian : 45 phót Hä vµ tªn : ..................................................................... Líp 11.....M· ®Ò: 606 I _ Tr¾c nghiÖm ( 4.0 ®iÓm) (Chon ph­¬ng ¸n tr¶ lêi ®óng) 1/ Trong mặt phẳng Oxy cho điểm M(1;2) .Phép đối xứng truc (d) : y= x biến điểm M thành điểm M' có toạ độ là: a M'(3;4) b M'(2;-2) c M'(4;6) d M'(2;1) 2/ Có bao nhiêu phép tịnh tiến biến một đường thẳng thành chính nó ? a Không có phép nào b Một c Vô số d Hai 3/ Trong các mệnh đề sau mệnh đề nào sai ? a Thực hiện liên tiếp hai phép vị tự ta được một phép vị tự b Có một phép vị tự biến mọi điểm thành chính nó c Có vô số phép vị tự biến mọi điểm thành chính nó d Thực hiện liên tiếp hai phép vị tự tâm I ta được một phép vị tự tâm I 4/ Trong mặt phẳng cho điểm M(3;2) .Phép đồng dạng có được bằng cách thực hiện liên tiếp phép vị tự tâm O tỷ số k = 3 và phép đối xứng trục Ox biến điểm M thành M' thì M' có toạ độ là : a (5;1) b (3;2) c (4;-5) d (9;-6) 5/ Trong mặt phẳng Oxy cho điểm M(3;2) và I(1;1) Phép đối xứng tâm I biến điểm M thành điểm M' có toạ độ là: a M'(2;-2) b M'(-1;0) c M'(3;0) d M'(4;0) 6/ Trong mặt phẳng Oxy cho điểm M(2;3) .Phép tịnh tiến theo véc tơ (3;2) biến điểm M thành điểmM' có toạ độ là: a M'(5;5) b M'(3;4) c M'(4;6) d M'(2;-2) 7/ Trong mặt phẳng Oxy cho đường thẳng(d) : x + y +3 =0 phép vị tự tâm O tỷ số k = 2 biến d thành d' thì d' có phương trình : a 2x + y - 3 = 0 b 2x + 2y - 4 = 0 c 2x + 2y -7 = 0 d x + y - 6 = 0 8/ Hình gồm hai đường tròn có tâm và bán kính khác nhau có bao nhiêu tâm đối xứng ? a Không có b Hai c Vô số d Một II – Tù luËn ( 6.0 ®iÓm) C©u 9 Cho ®­êng trßn ®­êng kÝnh MN vµ ®­êng th¼ng d vu«ng gãc víi MN t¹i M . Víi ®­êng kÝnh EF thay ®æi cña ®­êng trßn ( EF kh¸c MN) . Gäi I ,J lÇn l­ît lµ giao ®iÓm cña d víi c¸c ®­êng th¼ng NE vµ NF . §­êng th¼ng ®i qua F song song víi MN c¾t ME t¹i H a/ Chøng minh H lµ trùc t©m tam gi¸c FIJ b/ Chøng minh MNFH lµ h×nh b×nh hµnh c/ T×m quü tÝch ®iÓm H Bµi lµm I _ Tr¾c nghiÖm ( 4.0 ®iÓm) 1[ 1]... 2[ 1]... 3[ 1]... 4[ 1]... 5[ 1]... 6[ 1]... 7[ 1]... 8[ 1]... II – Tù luËn ( 6.0 ®iÓm) H­íngn dÉn chÊm bµi kiÓm tra h×nh häc 11 BTN) I _ Tr¾c nghiÖm ( 4.0 ®iÓm) M· ®Ò: 606 1[ 1]d... 2[ 1]b... 3[ 1]a... 4[ 1] d... 5[ 1]b... 6[ 1].a.. 7[ 1] d... 8[ 1] d.. M· ®Ò:901 1[ 1]..b. 2[ 1]..a. 3[ 1] b... 4[ 1].c.. 5[ 1].b.. 6[ 1].d.. 7[ 1].c.. 8[ 1] d. M· ®Ò: 307 1[ 1].d.. 2[ 1 d... 3[ 1].a.. 4[ 1]..b. 5[ 1].a.. 6[ 1] b... 7[ 1]a.. 8[ 1]d... M· ®Ò: 102 1[ 1].a.. 2[ 1].b.. 3[ 1 d. 4[ 1].. d 5[ 1].b.. 6[ 1 d.. 7[ 1].d. 8[ 1] d.. M· ®Ò:105 1[ 1]..c. 2[ 1]..a. 3[ 1]. a. 4[ 1].a. 5[ 1]..b. 6[ 1]..b. 7[ 1]...d 8[ 1].d. M· ®Ò: 726 1[ 1]..a. 2[ 1] d. 3[ 1]..a. 4[ 1] a.. 5[ 1].d.. 6[ 1] a. 7[ 1]..a. 8[ 1]..c. M· ®Ò: 301 1[ 1]..b. 2[ 1]..d. 3[ 1] d.. 4[ 1]..a. 5[ 1]. d.. 6[ 1]..c. 7[ 1]..b. 8[ 1].c.. M· ®Ò: 907 1[ 1]..a. 2[ 1].a. 3[ 1]..b. 4[ 1].b.. 5[ 1] b... 6[ 1]a... 7[ 1].a. 8[ 1]..d II – Tù luËn ( 6.0 ®iÓm) a/ (2.0 ®iÓm) ChØ ra ®­îc H lµ giao ®iÓm cña hai ®­êng cao : 0.75® + 0.75® Kh¼ng ®Þnh H lµ trùc t©m cña tam gi¸c : 0.5® b/ (2.0 ®iÓm) ChØ ra ®­îc hai cÆp c¹nh ®èi diÖn song song : 0.75® + 0.75 ® Kh¼ng ®Þnh tø gi¸c lµ h×nh b×nh hµnh 0.5® c/ (2.0 ®iÓm) ChØ ra ®­îc H lµ ¶nh cña mét ®Çu mót ®­êng kÝnh thay ®æi qua phÐp tÞnh tiÕn 0.75® ChØ ®­îc H n»m trªn ®­êng trßn lµ ¶nh c¶u ®­êng trßn ®· cho qua phÐp tÞnh tiÕn 0.75® Gií h¹n ®­îc quÜ tÝch : 0.5® ***************************************************************************************************************