Bài giảng môn học Vật lý lớp 10 - Tiết 35: Bài tập

Ngày soạn : 29/12/07 Tiết :35 G/V:Đỗ Quang Sơn Bài tập A/ Mục tiêu: - Củng cố kiến thức chuyển động của vật trong trường hợp có lực ma sát , lực quán tính và lực quán tính li tâm tác dụng . - . Củng cố kiến thứ về chuyển động của hệ vật -. Tiếp tục khắc sâu kiến thức về giải bài toán bằng phương pháp động lực học - Rèn ý thức tự lực làm bài của học sinh - Hệ thống kiến thức để h/s có cơ sở làm bài kiểm tra học kì B/Chuẩn bị: 1) Giáo viên: Đề bài tập và hệ thống câu hỏi hướng dẫn làm bài Đấp án 2) Học sinh: Chuẩn bị kĩ lí thuyết và làm trước bài ở nhà C/Tiến trình Dạy- Học: Hoạt động 1: .Kiểm tra bài cũ....... Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - Đặt câu hỏi yêu cầu học sinh trả lời : +. Nêu phương pháp giải bài toán thuận , bài toán ngược +. Nêu khái niệm hệ vật Vai trò của ngoại lực với chuyển động của hệ vật, của các vật trong hệ Vai trò của nội lực đối với chuyển động của các vật trong hệ - Yêu cầu h/s nhận xét kết quả trả lời của bạn - Nêu kết luận chuẩn kiến thức - Nhớ lại kiến thức để trả lời câu hỏi của g/v - Thảo luận để nhận xét câu trả lời của bạn - Củng cố kiến thức Hoạt động 2: Hướng dẫn h/s giải bài tập ........ Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Bài 1) - Giới thiệu đề bài Một xe tải có khối lượng m1= 5tấn , dùng dây cáp có độ cứng k=2.106 N/m song song với phương nằm ngang để kéo một xe con có khối lượng m2= 1tấn, bắt đầu chuyển động thẳng nhanh dần đều trên đường nằm ngang để sau 20s đi được quãng đường s=100m. coi hệ số ma sát giữa bánh của xe con với mặt đường luôn bằng 0,1. Lấy g=10m/s2 1) Tính lực ma sát tác dụng lên xe con 2) Tính gia tốc của xe con 3)Tính lực đàn hồi của dây cáp tác dụng lên xe con, và độ biến dạng của dây cáp đó - Yêu cầu h/s vận dụng kiến thức để +. Phân tích các dữ kiện của bài toán +.Vẽ hình ,Bd các lực tác dụng lên xe con +. Xác định công thức cần dùng và giải bài +. Nhận xét bài làm của bạn - Nêu kết luận chuẩn kiến thức Bài 2) - Giới thiệu đề bài Một lò xo có độ cứng k= 20 N/m) có một đầu gắn vào trần cố định , trục thẳng đứng , một đầu gắn với vật m=2kg đặt đứng yên trên bàn nằm ngang khi đó lò xo không biến dạng và có độ dài tự nhiên l0=20cm . lấy g=10m/s2 Kéo bàn chuyển động thẳng đều theo phương ngang thì thấy trục lò xo bị lệch đi một góc 300 so với phương thẳng đứng (Hvẽ ) Tính hệ số ma sát trượt giữa vật với mặt bàn - Yêu cầu học sinh: + phân tích , biểu diễn các lực trên hình vẽ +. Vận dụng kiến thức cân bằng của vật để giải bài - Nhận xét bài giải của h/s Bìa 3 - Giới thiệu đề bài - Yêu cầu học sinh làm bài trrên bảng -. Yêu cầu h/s nhận xét bài giải của bạn -Nêu kết luận chuẩn kiến thức m1= m2=4kg, F=20N a=? T=? - Ghi nhớ nội dung đề bài - Phân tích đề bài Vận dụng công thức để tính được +. Fms==1000 N +. a==0,5m/s2 () +. -. Thảo luận để nhận xét bài làm của bạn Ghi nhận kiến thức - Ghi nhớ đề bài - Phân tích đề bài và vận dụng kiến thức để tính được Fms=Fd.sin300= N=mg- k.( l0-l0co s300) thay số và được -.Thảo luận và nhận xét bài làm của bạn Ghi nhận kiến thức - Ghi nhớ đề bài -. Vận dụng kiến thức để giải bài a=1,5(m/s2) T=10N - Thảo luận và nhận xét bài làm của bạn Ghi nhận kiến thức Hoạt động 3: củng cố và vận dụng ........ Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - Nêu lại một số kiến thức cơ bản đã sử dụng trong tiết bài tập Củng cố kiến thức Hoạt động 4: .Hướng dẫn bài về nhà ....... Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - Yêu cầu h/s ôn tập kĩ để chuản bị kiểm tr a học kì Ghi nhớ , ôn tập tốt để chuẩn bị kiểm tra học kì