Bài giảng Môn Vật lý lớp 7 - Tiết 9 - Bài 9 - Quang học

GIÁO VIÊN : TỪ TÂM PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRÀ CÚ TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TÂN HIỆP BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ VẬT LÍ 7 Mỗi đội khi chọn ô số nào giáo viên sẽ chỉ 1 học sinh trả lời, nếu học sinh trả lời chưa đúng, một học sinh trong đội được bổ sung 1 lần. Nếu bổ sung mà bị sai, thì đội bạn sẽ được quyền trả lời và hưởng trọn số điểm. Thể lệ trò chơi Chia lớp làm 4 đội, các đội chọn ô số và trả lời câu hỏi ở mỗi ô số. Mỗi ô số có điểm là 100 điểm hoặc 150 điểm tuỳ theo độ khó của câu hỏi, khi kết thúc trò chơi đội nào có số điểm cao hơn sẽ thắng. I/ TỰ KIỂM TRA: Trò chơi với các ô số 3 4 5 6 7 8 9 1 2 I/ TỰ KIỂM TRA: a . Khi vật được chiếu sáng;b . Khi vật phát ra ánh sáng;c . Khi có ánh sáng từ vật truyền vào mắt ta; d . Khi có ánh sáng từ mắt ta chiếu sáng vật. Câu 1: Chọn câu trả lời đúng cho câu hỏi: “Khi nào ta nhìn thấy một vật?”. c Trình bày phương án thí nghiệm chứng tỏ ánh sáng truyền thẳng? 150 điểm I/ TỰ KIỂM TRA: Hãy vẽ ảnh của vật AB tạo bởi gương phẳng sau đây: a. Ảnh ảo bé hơn vật và ở gần gương hơn vật; b. Ảnh ảo bằng vật và cách gương một khoảng bằng khoảng cách từ vật đến gương; c. Ảnh hứng được trên màn và lớn bằng vật; d. Ảnh không hứng được trên màn và bé hơn vật. Câu 2: Chọn câu phát biểu đúng trong các câu dưới đây nói về ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng : b 150 điểm I/ TỰ KIỂM TRA: Trong môi trường . . . . . . . . . . . . và . . . . . . . . . . . ánh sáng truyền đi theo . . . . . . . . . . . . . . Câu 3: Định luật truyền thẳng của ánh sáng: trong suốt đồng tính đường thẳng 150 điểm I/ TỰ KIỂM TRA: Aùnh sáng truyền mặt trời đến trái đất có đi theo đường thẳng không tại sao? a)Tia phản xạ nằm trong cùng mặt phẳng chứa . . . . . và đường . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . b)Góc phản xạ bằng . . . . . . . . . Câu 4: Tia sáng khi gặp gương phẳng thì bị phản xạ lại theo định luật phản xạ ánh sáng : tia tới pháp tuyến của gương ở điểm tới góc tới 100 điểm I/ TỰ KIỂM TRA: Khoảng cách từ ảnh của 1 điểm đến gương  bằng khoảng cách từ điểm đó đến gương. Câu 5: Ảnh của 1 vật tạo bởi gương phẳng là ảnh gì ? Độ lớn của ảnh thế nào so với độ lớn của vật ? Khoảng cách từ ảnh của 1 điểm đến gương như thế nào so với khoảng cách từ điểm đó đến gương ? 150 điểm  Ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng là ảnh ảo.  Độ lớn của ảnh bằng độ lớn của vật. I/ TỰ KIỂM TRA: 150 điểm Câu 6: Ảnh của 1 vật tạo bởi gương cầu lồi có những tính chất gì giống và khác với ảnh của 1 vật tạo bởi gương phẳng ? Ảnh ảo Ảnh của vật ở gương phẳng Ảnh của vật ở gương cầu lồi I/ TỰ KIỂM TRA: - Ảnh này lớn hơn vật . Câu 7: Khi vật ở khoảng nào thì gương cầu lõm cho ảnh ảo? Ảnh này lớn hơn hay nhỏ hơn vật ? -Vật ở gần sát gương cầu lõm cho ảnh ảo. I/ TỰ KIỂM TRA: 100 điểm 3. Ảnh ảo tạo bởi gương cầu lồi không hứng được trên màn chắn và bé hơn vật. Câu 8: Viết 3 câu có nghĩa, trong mỗi câu có 4 cụm từ chọn trong 4 cột dưới đây : Đáp án : 2. Ảnh ảo tạo bởi gương phẳng không hứng được trên màn chắn và lớn bằng vật. 1. Ảnh ảo tạo bởi gương cầu lõm không hứng được trên màn chắn và lớn hơn vật. 150 điểm I/ TỰ KIỂM TRA: Câu 9: Cho 1 gương phẳng và 1 gương cầu lồi có cùng kích thước. So sánh vùng nhìn thấy của chúng khi đặt mắt ở cùng một vị trí. Vùng nhìn thấy của gương cầu lồi rộng hơn vùng nhìn thấy của gương phẳng có cùng kích thước. I/ TỰ KIỂM TRA: 150 điểm Ở những nơi đường quanh co có vật cản che khuất, người ta thường đặt những gương cầu lồi lớn để làm gì? C1 : Có 2 điểm sáng S1, S2 đặt trước gương phẳng theo hình 9.1. Hãy vẽ ảnh của mỗi điểm tạo bởi gương. Vẽ 2 chùm tia tới lớn nhất xuất phát từ S1, S2 và 2 chùm tia phản xạ tương ứng trên gương. Để mắt trong vùng nào sẽ nhìn thấy đồng thời ảnh của cả 2 điểm sáng trong gương? Gạch chéo vùng đó. chùm tia tới lớn nhất II/ VẬN DỤNG : I/ TỰ KIỂM TRA: S1 S’1 S2 S’2 II/ VẬN DỤNG : C1: I/ TỰ KIỂM TRA: 0 1 2 3 4 C2:Một người đứng trước 3 cái gương (Gương phẳng, Gương cầu lồi, Gương cầu lõm), cách các gương 1 khoảng bằng nhau. Quan sát ảnh ảo của mình trong 3 gương thấy chúng có tính chất gì giống nhau, khác nhau ? Ảnh của người quan sát được trong các gương: Ảnh ảo Ảnh ở gương cầu lõm Ảnh ở gương phẳng Ảnh ở gương cầu lồi II/ VẬN DỤNG : I/ TỰ KIỂM TRA: II/ VẬN DỤNG : C3: Có 4 học sinh đứng ở bốn vị trí quanh một cái tủ đứng. Hãy chỉ ra những cặp học sinh có thể nhìn thấy nhau.Đánh dấu vào bảng sau đây những cặp đó... x x x x x x x x Tủ đứng • • Thanh An Hải Hà • • I/ TỰ KIỂM TRA: III/ TRÒ CHƠI Ô CHỮ : (hình 9.3). 1. Vật hắt lại ánh sáng từ vật khác chiếu vào nĩ (7ơ) 2. Vật tự nĩ phát ra ánh sáng (9ơ) 3. Cái mà ta nhìn thấy trong gương phẳng (5ơ) 4. Các chấm sáng mà ta nhìn thấy trên trời ban đêm khi khơng cĩ mây (5ơ) 5. Đường thẳng vuơng gĩc với mặt gương (9ơ) 6. Chỗ không nhận được ánh sáng trên màn chắn (7 ô) 7. Dụng cụ để soi ảnh của mình hằng ngày (10ơ) Từ hàng dọc là gì? ÁNH SÁNG Theo hàng ngang: III/ TRÒ CHƠI Ô CHỮ : (hình 9.3). ÁNH SÁNG II/ VẬN DỤNG : I/ TỰ KIỂM TRA: HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ _ Học bài 1 đến 8 ( ôn tập kiểm tra 1 tiết) _ Xem lại các bài tập đã làm từ bài 1 đến 8 _ Làm lại bài tập từ câu 5 đến câu 9 trang 25 (SGK) vào vở bài tập. Đề bài : Vật sáng MN có dạng một mũi tên đặt trước một gương phẳng. Cho biết ảnh của M qua gương là M’ như hình vẽ. a) Dùng thước và ê ke vẽ thêm trên hình: Gương phẳng và ảnh M’N’ của MN qua gương. b) Hãy viết để trình bày cách vẽ của em. M N M’ N’ GIÁO VIÊN THỰC HIỆN : TỪ TÂM PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO HUYỆN TRÀ CÚ TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TÂN HIỆP Bạn trả lời sai rồi