Bài giảng Tập làm văn Lớp 4 - Tuần 3: Kể lại lời nói, ý nghĩ của nhân vật - Nguyễn Thị Thu Lan

PHÒNG GD&ĐT QUẬN LONG BIÊNTRƯỜNG TIỂU HỌC ÁI MỘ ATÊN PHÂN MÔN: Tập làm vănBÀI, TIẾT, TUẦN: 3TÊN BÀI: Kể lại lời nói, ý nghĩ của nhân vậtGV Thực hiện: Nguyễn Thị Thu LanTập làm văn*Hoạt động 1 : Nhận xét Kể lại lời nói, ý nghĩ của nhân vật1.Đọc thầm truyện Người ăn xin ( TV 4 tập 1, tr.30) và hoàn thành sơ đồ sau:- Đọc yêu cầu bài tập 1 / RKN(17)- Thảo luận nhóm 4Lời nói : “ – Ông đừng giận cháu, cháu không có gì để cho ông cả.” Ý nghĩ :+Chao ôi! Cảnh nghèo đói đã gặm nát con người đau khổ kia thành xấu xí biết nhường nào! + Cả tôi nữa, tôi cũng vừa nhận được chút gì của ông lão.Tính cách của cậu bé: cậu là một người nhân hậu, giàu lòng trắc ẩn, thương người.Tập làm văn* Hoạt động 1: Nhận xét Kể lại lời nói, ý nghĩ của nhân vật-HS đọc yêu cầu bài tập 2.-HS thực hiện a. - Cháu ơi, cảm ơn cháu! Như vậy là cháu đã cho lão rồi. – Ông lão nói bằng giọng khản đặc.b. Bằng giọng khản đặc, ông lão cảm ơn tôi và nói rằng như vậy là tôi đã cho ông rồi. XDấu hiệu nhận biết lời dẫn trực tiếp:+ Về lời xưng hô: dùng từ xưng hô của chính ông lão với cậu bé ( lão – cậu ) + Về hình thức: Tác giả Dẫn nguyên văn lời nói Của ông lãoLời dẫn trực tiếpXLời dẫn gián tiếpKể nguyên văn (lời dẫn)Tập làm văn Kể lại lời nói, ý nghĩ của nhân vậtGhi nhớ:KHI KỂ VỀ NHÂN VẬT EM PHẢI KỂ LẠILời nói Ý nghĩ của nhân vậtKể bằng lời của người dẫn chuyệnTính cách nhân vật và ý nghĩa câu chuyệnHoặcTập làm văn Kể lại lời nói, ý nghĩ của nhân vật* HOẠT ĐỘNG 2 : Luyện tậpBài 1: Đọc các lời dẫn sau và ghi T vào ô trống trước lời dẫn trực tiếp hoặc ghi G vào ô trống trước lời dẫn gián tiếp trong hai đoạn văn sau:a. Cậu bé thứ nhất định nói dối là bị chó sói đuổi. Cậu thứ hai bảo: - Còn tớ, tớ sẽ nói là đang đi thì gặp ông ngoại. - Theo tớ, tốt nhất là chúng mình nhận lỗi với bố mẹ. – Cậu thứ ba bàn.GTTBuổi tối, ba anh em quây quần bên bà. Bà nói: - Ba cháu là anh em ruột mà chẳng giống nhau. Bé Út nhìn anh em chúng tôi hồi lâu rồi hỏi: - Sao bà lại nói anh em chúng cháu chẳng giống nhau.TTTập làm vănBài 2 . Chuyển lời dẫn trực tiếp trong các câu sau thành lời dẫn gián tiếp hoặc (ngược lại) và ghi vào ô trống: Kể lại lời nói, ý nghĩ của nhân vật Luyện tậpTập làm văna. Vua nhìn thấy những miếng trầu têm rất khéo bèn hỏi bà hàng nước xem trầu đó ai têm. b.Bà lão bảo chính tay bà têm. c.Vua gặng hỏi mãi, bà lão đành nói thật là con gái bà têm. Kể lại lời nói, ý nghĩ của nhân vậtBài 2 Vua nhìn thấy những miếng trầu têm rất khéo bèn hỏi bà hàng nước:- Xin cụ cho biết ai đã têm trầu này?Bà lão bảo:- Tâu Bệ hạ, trầu do chình tay già têm đấy ạ!Nhà vua không tin gặng hỏi mãi bà lão đành nói thật:- Thưa đó là trầu do con gái già têm. lời dẫn gián tiếp lời dẫn trực tiếp Tập làm vănd. Bác thợ hỏi Hòe:Cháu có thích làm thợ xây không? Kể lại lời nói, ý nghĩ của nhân vật lời dẫn gián tiếp Bác thợ hỏi Hòe là cậu có thích làm thợ xây không.Hòe nói rằng Hòe thích lắm. lời dẫn trực tiếp e. Hòe đáp: Cháu thích lắm !Tập làm vănCó mấy cách kể lại lời nói và ý nghĩ của nhân vật? Kể lại lời nói, ý nghĩ của nhân vậtCủng cố