Bài soạn môn Vật lý lớp 9 - Tiết 57: Thực hành nhận biết ánh sáng đơn sắc và ánh sáng không đơn sắc bằng đĩa cd

Soạn : THỰC HÀNH NHẬN BIẾT ÁNH SÁNG ĐƠN SẮC VÀ ÁNH SÁNG KHÔNG ĐƠN SẮC BẰNG ĐĨA CD Mục tiêu : 1.Kiến thức :Trả lời thế nào là ánh sáng đơn sắc ,thế nào là ánh sáng không đơn sắc 2.kĩ năng : Biết sửdụng đĩa CD để nhận biết ánh sáng không đơn sắc và ánh sáng đơn sắc . 3.Thái độ : Chuẩn bị : 1.Giáo viên : 2.học sinh : 1 đèn phát sáng trắng ; 1 đĩa CD ; các tấm lọc màu đỏ , vàng ,lục , lam ;Một số nguồn sáng đơn sắc như đèn LED đỏ , vàng , lục , lam . Dụng cụ dùng để che tối C.Hoạt động dạy học : Hoạt động của trò Trợ giúp của GV Hoạt động 1( phút ) kiểm tra bài cũ – gíới thiệu bài mới Hoạt động 2 ( phút ) Tìm hiểu ánh sáng đơn sắc , ánh sáng không đơn sắc , các dụng cụ TN và cách tiến hành TN a)Đọc tài liệu để lĩnh hội khái niệm mới và trả lời câu hỏi b) Tìm hiểu mục đích của TN c)Tìm hiểu các dụng cụ TN d)Tìm hiểu cách làm TN và quan sát nhiều lần thu thập kinh nghiệm * yêu cầu hs đọc phần I và phần II SGK * Đặt câu hỏi để : -Kiểm tra sự lĩnh hội các khái niệm mới của hs -Kiểm tra việc nắm được mục đích TN -Kiểm tra sự lĩnh hội kĩ năng TNcủa hs Hoạt động 3 ( phút ) Làm TN phân tích ánh sáng màu do một số ánh sáng màu phát ra a)Dùng đĩa CD để phân tích ánh sáng màu do những nguồn sáng khác nhau phát ra b) Quan sát màu sắc của ánh sáng thu được và ghi chính xác những nhận xét của mình . * Hướng dẫn hs quan sát . * Hướng dẫn hs nhận xét và ghi lại nhận xét Hoạt động 4 ( phút ) Làm báo cáo thực hành a) Ghi các câu trả lời vào báo cáo . b)Ghi kết quả quan sát được vào bảng 1 SGK c)Ghi kết luận chung về kết quảTN Chảng hạn : Aùnh sáng màu cho bởi các tấm lọc màu có làánh sáng đơn sắc hay không ?Aùnh sáng của đèn LED có là ánh sáng đơn sắc hay không ? Đôn đóc và hướng dẫn làm báo cáo , đánh giá kết quả thực hành Hoạt động 5 ( phút ) Tổng kết buổi thực hành Thực hiện theo các yêu cầu của GV - Thu báo cáo thực hành của hs ;- Đánh giá tiết thực hành - Kiểm tra, thu gom dụng cụ TN .;- Yêu cầu hs vệ sinh bàn ghế , lớp học Nội dung ghi bảng E. Rút kinh nghiệm