Giáo án cá nhân

TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM TRUNG ƯƠNG KHOA GIÁO DỤC ĐẶC BIỆT Giáo Án Cá Nhân Học phần: Chuyên đề tự chọn 2 ( giáo dục trẻ tự kỉ) Họ Và Tên Trẻ: Nguyễn Văn A Độ Tuổi : 06 Dạng Tật : Chậm Phát Triển Trí Tuệ Mức Độ : Vừa Sinh viên: Nguyễn Thị Nguyệt Lớp: 07-ĐB 1. Mục tiêu : - Phát triển ngôn ngữ cho trẻ. - Rèn giao tiếp mắt mắt của trẻ, trẻ biết nhìn vào mắt cô khi có yêu cầu. - Phát triển khả năng vận động tinh cho trẻ, luyện cho trẻ sự tập trung chú ý. - Bước đầu hình thành cho trẻ thói quen tốt đó là biết chìa tay khi người khác cho quà. - Biết chỉ tay vào các đồ vật, có khả năng quyết định vật nào trẻ muốn. - Luyện hơi thở cho trẻ qua việc thổi nến. 2. Chuẩn bị: - Nến. - Thẻ giao tiếp: Thẻ chữ cái, thẻ mầu, thẻ số. - Hạt vòng và dây xâu. Khoảng 8 hạt vòng có đường kính khoảng 3mm - Một số đồ vật trẻ yêu thích như: điện thoại, bi, chai nhựa, quả bóng, cốc uống nước…. - Giấy ăn -Một số trò chơi như: chi chi chành chành, kéo cưa lừa xẻ, thổi bong bóng… 3. Tiến hành: -Mở đầu cô chơi trò chơi với trẻ tạo cảm giác hứng thú để trẻ co thẻ bước vào giờ học một cách thoải mái. -Sử dụng kỹ thật đảo thẻ: đảo thẻ mầu và sau đó yêu cầu trẻ chỉ một trong 2 mầu xanh hoặc đỏ. -Yêu cầu trẻ để đồ vật tương ứng vói mầu sắc mà giáo viên yêu cầu. - Kết hợp đan xen hoạt động như: giơ tay lên cao, đập tay, xoa bàn… - Cô và trẻ cùng xâu hạt vòng. -Sử dụng biện pháp khen thưởng và thưởng quy đổi để động viên khuyến khích trẻ: Cô thưởng cho trẻ một món đồ chơi mà trẻ yêu thích và yêu cầu trẻ phải nhìn cô, sau đó phải biết chìa tay ra xin cô đồ chơi. - Cô tiếp tục đảo thẻ chữ cái, kết hợp đan xen hoạt động tay và mắt. - Cô và trẻ cùng tập luyện nhìn mắt mắt qua việc nhìn nến và tập thổi nến. - Sử dụng biện pháp khen thưởng khi trẻ thực hiện xong hoạt động. - Cho trẻ xé giấy ăn và cô yêu cầu trẻ thổi giấy. - Đảo thẻ số và yêu cầu trẻ chỉ theo yêu cầu của cô.