Giáo án Chính tả 2 tuần 19

Thứ sáu, ngày 20 tháng 1 năm 2007 CHÍNH TẢ: THƯ TRUNG THU I. Mục đích yêu cầu - Nghe viết đúng trình bày đúng 12 dòng thơ trong bài: “ Thư Trung thu ” theo cách trình bày thơ 5 chữ. - Làm đúng các bài tập phân biệt những chữ cái có âm đầu và dấu thanh dễ viết sai do ảnh hưởng của cách phát âm địa phương. II. Đồ dùng dạy học - Bảng con, bút dạ III. Các hoạt động dạy học A. Kiểm tra bài cũ: Học sinh viết bảng con: vỡ tổ, bão táp, nảy bông B. Dạy học bài mới 1. Giới thiệu bài: Hôm nay chúng ta sẽ viết và trình bày 12 dòng thơ trong bài thơ: “ Thư Trung thu “ 2. Hướng dẫn nghe viết 2.1 Hướng dẫn học sinh chuẩn bị - Giáo viên đọc 12 dòng thơ của Bác. - Nội dung bài thơ nói điều gì ? * Hướng dẫn học sinh nhận xét - Bài thơ của Bác Hồ có từ xưng hô nào ? - Những chữ nào trong bài thơ viết hoa ? Vì sao ? - Cho học sinh viết bảng con: ngoan ngoãn, tuỳ, tuổi, gìn giữ. 2.2 Giáo viên đọc từng dòng thơ cho học sinh viết. 2.3 Chấm - chữa bài - Giáo viên chấm bài 3. Hướng dẫn làm bài tập chính tả - Cho học sinh làm bài tập 2a - Gọi 3 học sinh lên bảng thi viết đúng, phát âm đúng các vật trong tranh. Bài 3b. - Gọi 2 học sinh lên bảng làm vào vở - Hướng dẫn học sinh chữa bài - 2 học sinh đọc - Bác Hồ rất yêu thiếu nhi. Bác mong thiếu nhi cố gắng học hành tuổi nhỏ làm việc nhỏ tuỳ theo sức của mình để tham gia kháng chiến giữ gìn hoà bình xứng đáng là cháu Bác Hồ. - Bác, các cháu - Các chữ đầu dòng phải viết hoa. Chữ Bác viết hoa để tỏ lòng tôn kính. Ba chữ Hồ Chí Minh viết hoa vì tên riêng của người. - Học sinh viết bài vào vở - Học sinh tự chữa lỗi - Viết vào vở bài tập tên các vật theo số thứ tự hình vẽ trong SGK. - Chiếc lá, quả na, cuộn bu, cái nón. - Thi đỗ, đổ rác, giả vờ, giã gạo 4. Củng cố - dặn dò: * Nhận xét tiết học * Về nhà xem bài tập 2b, 3a Thứ ba ngày 17 tháng 1 năm 2007 CHÍNH TẢ: ( TC ) CHUYỆN BỐN MÙA I. Mục đích yêu cầu: 1. Chép lại chính xác 1 đoạn trích trong chuyện: “ Chuyện bốn mùa “ biết viết hoa đúng các tên riêng. 2. Luyện viết đúng và nhớ cách viết những chữ có âm hoặc dấu thanh dễ lẫn II. Đồ dùng dạy học - Bảng lớn viết đoạn văn cần chép III. Dạy học 1. Kiểm tra bài cũ: * Nhận xét bài kiểm tra Tiếng Việt viết cuối kì I 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: Tiết học hôm nay chúng ta sẽ viết lại một đoạn trong bài: “ Chuyện bốn mùa “ và làm các bài luyện tập b. Hướng dẫn bài: - Giáo viên đọc đoạn chép trên bảng - Đoạn chép này ghi lời của ai trong chuyện bốn mùa ? - Bà Đất nói gì ? * Hướng dẫn học sinh nhận xét - Đoạn chép có những tên riêng nào ? - Những tên riêng ấy phải viết thế nào? - Cho học sinh viết vào bảng con tên riêng: tựu trường, ấp ủ, mầm sống, đâm chồi nảy lộc. c. Học sinh chép bài vào vở * Lưu ý: Đọc thầm từng câu nhớ lại viết chính xác. - Chấm, chữa bài * Giáo viên chấm 5 – 7 bài nhận xét d. Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bài tập 2b: - Gọi học sinh đọc yêu cầu - 1 học sinh lên bảng làm - Lớp làm vào vở Bài tập 3a: - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài 3a - Yêu cầu học sinh nối tiếp nhau trả lời 3. Củng cố - dặn dò: * Nhận xét tiết học - Yêu cầu những em còn mắc lỗi chính tả viết vào vở nhiều lần cho đúng. - 2 học sinh nhìn bảng đọc lại - Lời Bà Đất - Bà Đất khen các nàng tiên mỗi người mỗi vẻ, đều có ích, đều đáng yêu. - Xuân, Hạ, Thu, Đông - Viết hoa chữ cái đầu - Học sinh đọc và viết bảng con các từ khó - Học sinh nhìn bảng chép vào vở - Học sinh tự sửa lỗi - Học sinh đọc yêu cầu - 1 học sinh lên bảng làm Lời giải: Kiến cánh gõ tổ bay ra Bão táp mưa sa gần tới Muốn cho lúa nảy bông to Cày sâu bừa kĩ, phân gio cho nhiều - Học sinh nối tiếp trả lời Lời giải Chữ bắt đầu bằng l: là, lộc, lại, làm, lửa, lúc, lá,…. Chữ bắt đầu bằng n: năm, nàng, nào, nảy, nói,…..