Giáo án chủ đề: Đồ chơi của bé

GIÁO ÁN Chủ đề : Đồ chơi của bé MÔN :VẬN ĐỘNG - Bài tập phát triển chung :Tập với cờ. - Vận động cơ bản: Nhún bật tại chỗ. - Trò chơi vận động : Chim sẻ và ô tô. Giáo viên dạy :Đỗ Minh Thuận . * Nhóm 24-36 tháng .Nhóm 3/2. * Ngày dạy :Ngày 14 tháng 11 năm 2012. I-MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: -Trẻ tập tốt các động tác của bài: Tập với cờ. - Trẻ hơi khuỵu gối, dùng sức đẩy mạnh hai chân xuống đất để bật nẩy người lên liên tục vài lần. - Trẻ phản ứng nhanh với tín hiệu còi xe ô tô. 1- Kiến thức: - Trẻ tập cùng cô các động tác của bài: Tập với cờ. -Trẻ biết vận động “nhún bật tại chỗ” -Trẻ phản ứng nhanh với tín hiệu khi chơi trò chơi: Chim sẻ và ô tô. 2-Thái độ : -Trẻ mạnh dạn khi thực hiện các động tác của bài thể dục. 3-Kỹ năng: -Rèn luyện kỹ năng bật tại chỗ cho trẻ. -Rèn tính phản ứng nhanh ở trẻ khi gặp tình huống bất ngờ. II- CHUẨN BỊ : * Đồ dùng dạy học : - Cờ đủ cho cô và trẻ mỗi người hai cây. Vạch chuẩn. -Vẽ qui định một khoảng sân tập để làm tổ chim. - Vòng tròn giả làm vô lăng. * Nội dung tích hợp : - Môi trường xung quanh:Trò chuyện về đồ chơi của bé… -Văn học: Thơ “Cùng chơi” “Giờ chơi” -Giáo dục trẻ: Rèn luyện tập thể dục cho người khỏe mạnh. III- HƯỚNG DẪN: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ * Ổn định : Đọc thơ “Cùng chơi” * Trò chuyện: “Các con vừa đọc bài thơ gì?” “Ở lớp các con có nhiều đồ chơi không?” “Bạn nào biết những đồ chơi nào kể cho cô và các bạn nghe?” “Các bạn đã kể tên một số đồ chơi…Khi đến trường các con cùng chơi với bạn, nghe lời cô, ăn cho nhiều mau lớn. Muốn khỏe mạnh phải tập thể dục. Vậy cô mời lớp mình tập thể dục cùng cô nhé!” Hoạt động 1: Khởi động -Cô làm các động tác khởi động : Đi bình thường-Chạy chậm-chạy nhanh dần –nhanh –chậm dần –lấy cờ đứng lại thành vòng tròn. Hoạt động 2 : Trọng động A - BÀI TẬP PHÁT TRIỂN CHUNG :TẬP VỚI CỜ -Động tác hô hấp: *Cô cầm cờ trên tay, hai cánh tay giang ra đưa lên xuống, hít mạnh vào và thở ra vài lượt. - Động tác 1: Tay *Tư thế chuẩn bị: -Đứng tự nhiên hai tay cầm cờ thả xuôi. 1- Hai tay đưa thẳng lên cao qua đầu và giơ cờ lên vẫy vẫy. 2-Về tư thế chuẩn bị. “Tập 2 lần” - Động tác 2:Lưng bụng *Tư thế chuẩn bị:như động tác 1 1- Cúi người xuống, gõ cán cờ xuống sàn. 2-Về tư thế chuẩn bị . “Tập 2 lần” -Động tác 3: Chân *Tư thế chuẩn bị:như động tác 1 1-Ngồi xổm gõ cán cờ xuống sàn. 2-Về tư thế chuẩn bị . “Tập 4 lần. *Đọc thơ “Giờ chơi” cất cờ. +Trẻ về đứng làm 2 hàng. B –VẬN ĐỘNG CƠ BẢN : NHÚN BẬT TẠI CHỖ. “ Các con tập với cờ rất giỏi. Cô cùng các con vận động: Nhún bật tại chỗ nhé !” “Cô mời cả lớp cùng nhắc tên bài nào!” “Các con nhìn cô vận động mẫu, khi vận động các con vận động giống như cô nhé!” +Lần 1: cô vận động mẫu không phân tích động tác. +Lần 2: Cô vận động mẫu và kết hợp phân tích động tác. “ Tư thế chuẩn bị: Cô đứng tự nhiên, ngay vạch chuẩn. Nghe hiệu lệnh hơi khuỵu gối, dùng sức mạnh của hai chân nhún bật liên tục tại chỗ vài lần.” -Mời từng nhóm 3-4 trẻ lên nhún bật tại chỗ. -Mời trẻ nhún bật giỏi lên bật. -Mời lần lượt những trẻ bật chưa đạt lên nhún bật tại chỗ “Cô sửa sai cho trẻ, khuyến khích trẻ bật cho đúng.” - -Hỏi trẻ tên bài vận động?. C- TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG: CHIM SẺ VÀ Ô TÔ -Cô nhắc cách chơi. “ Chim sẻ đang kiếm ăn trên đường, gặp ô tô bấm còi tin, tin chim bay nhanh về tổ, ô tô đi chim con lại bay ra kiếm ăn…Trò chơi lại tiếp tục. Luật chơi: Chim nào nghe tín hiệu không chạy thì phải ra ngoài 1 lần chơi”. “ Các con có thích chơi không?” “Vậy các con đóng vai những chú chim sẻ, cô đóng vai ô tô, chúng ta cùng chơi nhé!” -Cho trẻ chơi vài lượt. HOẠT ĐỘNG 3: Hồi tĩnh “Các chú chim sẻ giỏi quá, bây giờ các chú chim hãy bay theo mẹ đi vòng quanh sân tập vài vòng nữa nhé!” (Trẻ đi nhẹ nhàng trong phòng tập khoảng 1 phút.) Kết thúc :Trẻ nghỉ. -Trẻ đọc thơ cùng cô. -Trẻ trả lời! -Trẻ trả lời! -Trẻ kể tên một số đồ chơi trong lớp… -Trẻ lắng nghe cô nói. -Trẻ tập khởi động theo cô, lấy cờ đứng lại thành vòng tròn. -Trẻ tập theo cô các động tác của bài. -Trẻ trả lời! -Lớp cùng nhắc tên bài. -Trẻ quan sát và lắng nghe. -Trẻ lần lượt lên bật. -Trẻ trả lời ! -Trẻ lắng nghe. -Trẻ cùng chơi trò chơi “Chim sẻ và ô tô” -Trẻ đi hồi tĩnh. -Trẻ đi vệ sinh, uống nước. Chuyển hoạt động. Giáo viên soạn Ký duyệt Ban giám hiệu Đỗ Minh Thuận