Giáo án Công nghệ Lớp 6 - Bài 6: Thực hành cắt khâu bao tay trẻ sơ sinh (Tiết 2)

Bài 6:Thực hành. CẮT KHÂU BAO TAY TRẺ SƠ SINH (tt). I. Mục tiêu bài thực hành. Thông qua bài TH, HS biết. Vẽ tạo mẫu giấy và cắt vải theo mẫu giấy để khâu bao tay trẻ sơ sinh. May hoàn chỉnh 1 chiếc bao tay. Có tính cẩn thận, thao tác chính xác theo đúng quy trình. II. Chuẩn bị: Mẫu bao tay hoàn chỉnh. Tranh vẽ phóng to cách vẽ tạo mẫu giấy. Vải, mẫu giấy, kim, chỉ, phấn, kéo III. Hoạt đôïng dạy học. 1. Ổn định lớp: (1’) sĩ số. 2. KTBC: (2’) GV kiểm tra việc chuẩn bị của học sinh: bìa giấy, mẫu vải, kim, chỉ, phấn, kéo, thước 3. Bài mới: (36’) GBT: GV nêu yêu cầu bài thực hành, sản phẩm cần đạt. GV hướng dẫn cách cắt vải theo mẫu giấy và thao tác mẫu cho HS xem. ì Cắt theo mẫu giấy. Gấp đôi vải (nếu là mảnh vải liền) hoặc úp mặt phải 2 mảnh rời vào nhau. Đặt mấu giấy lên vải và ghim cố định. Dùng phấn vẽ lên vải theo rìa mẫu giấy. Cắt đúng nét vẽ được 2 mảnh vải để may một chiếc bao tay. ì Trang trí bao tay. Khi cắt vải theo mẫu giấy xong có thể trang trí bao tay tùy thích bằng các đường thêu đã học ở lớp 4, lớp 5. GV hướng dẫn HS sử dụng ,một trong số các mũi thêu cơ bản đơn giản đã được học để trang trí bao tay. Phát thêm chỉ cho những em quên mang chỉ theo. Nhắc nhở HS cẩn thận trong thao tác, an toàn lao động, giữ trật tự trong giờ thực hành. Sau khi thao tác mẫu cho HS quan sát GV cho HS tự thực hành. Lưu ý HS: trước khi HS cắt mẫu giấy cần đưa cho GV quan sát xem đo, vẽ có chính xác hay chưa. Khi đo bắt đầu tính từ vạch số 0. Cắt phải đúng theo nét vẽ của mẫu giấy. Khi cắt vải nhớ chừa đường may. Trong quá trình HS thưc hiện, GV theo dõi uốn nắn cho HS thực hiện đúng thao tác. 4. Củng cố: (4’) Nhắc HS vẽ lên vải nhớ gấp mặt phải vải vào trong. Đặt mẫu giấy theo canh vải xuôi. GV kiểm tra xem HS đo vẽ cắt đúng hay chưa. 5. Dặn dò: (2’) Dặn HS tiết sau đem phần vải đã cắt xong để thực hiện may bao tay. Đem kéo kim, chỉ, dây thun, phấn vẽ. H.17b: Cắt vải theo mẫu giấy. ìììììììììììììì