Giáo án Công nghệ Lớp 6 - Tiết 24: Giữ gìn nhà ở bằng một số đồ vật (Tiết 1)

Tiết 24 : Trang trí nhà ở bằng một số đồ vật ( T1) I , Mục tiêu bài học: + Hiểu được mục đích của việc trang trí nhà ở. + Biết được công dụng của tranh ảnh, gương. trong trang trí nhà ở. + Lựa chọn được một số đồ vật để trang trí phù hợp với hoàn cảnh gia đình. + Giáo dục tính thẩm mỹ – ý thức làm đẹp nhà ở của mình. III. Tiến trình lên lớp: 1. Tổ chức: Lớp 6A1 6A2 6A3 6A4 Ngày dạy Sĩ số 2. Kiểm tra bài cũ: - Vì sao phải giữ nhà ỏ sạch sẽ, ngăn nắp? - Phải làm gì để góp phần tăng vẻ đẹp nhà ở? 3. Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Vào bài GV đặt vấn đề vào bài: Để làm đẹp cho nơi ở, tuỳ sở thích và điều kiện của mỗi gia đình người ta thường dùng một số đồ vật vừa có giá trị sử dụng, vừa có tác dụng trang trí. ? Dựa vào gợi ý ở H 2.10 và liên hệ thực tế hãy nêu tên một số vật dụng thường dùng để trang trí nhà ở? Hoạt động 2: Tìm hiểu về tranh ảnh ? Em hãy nêu công dụng của tranh ảnh. ? Tranh ảnh được treo ở khu vực nào trong nơi ở? ? ở khu vực sinh hoạt chung thì nên trang trí oại tranh nào? ? ở khu vực riêng ( của em chẳng hạn) thì nên trang trí loại tranh nào? ? Hãy nêu đặc diểm màu sắc của tranh theo các thể loại? và nêu đặc điểm màu sắc tường mà em thường quan sát thấy? - GV chia nhóm theo bàn HS thảo luận. - HS làm bài tập tình huống: + Tường màu vàng nhạt, màu kem thì chọn màu sắc của tranh như thế nào? ( tranh màu rực rỡ, màu sáng hay tối). + Tường màu xanh màu sẫm thì chọn màu sắc của tranh như thế nào? ( màu sáng, màu tối)? + GV đưa ra tình huống cụ thể GV thuyết trình. Hoạt động 3: Tìm hiểu cách trang trí tranh ảnh: - HS quan sát H 2.11 về cách treo tranh ảnh, rút ra nhận xét. Hoạt động 3: Tìm hiểu về cách treo gương ? Gương có công dụng gì? - HS quan sát vị trí treo gương H 2.12 ? Em có nhận xét gì? HS trả lời Tranh ảnh, gương, rèm cửa, mành, đồng hồ, đèn, thảm, khăn trải bàn, bình hoa. I. Tranh ảnh: 1. Công dụng: - Dùng để trang trí nhà cửa, làm đẹp cho căn nhà, tạo sự vui tươi, đầm ấm, thoải mái và dễ chịu. 2. Cách chọn tranh ảnh: a. Nội dung của tranh - ở khu vực chung và ở khu vực riêng. - Khu vực sinh hoạt chung thì nên treo tranh phong cảnh, tranh tĩnh vật - Khu vực riêng thì nên trang trí loại tranh như: ảnh gia đình, ảnh cá nhân, những ảnh người mình yêu thích. * Lựa chọn tranh ảnh tuỳ thuộc vào ý của chủ nhân và điều kiện kinh tế gia đình ( loại tranh nào treo ở đâu) b. Màu sắc của tranh: HS thảo luận nhóm Đại diện nhóm trả lời ; Các nhóm khác bổ xung + Tường màu vàng nhạt, màu kem thì chọn màu sắc của tranh màu rực rỡ. + Tường màu xanh màu sẫm thì chọn màu sắc của tranh màu sáng. + Căn phòng hẹp nên treo loại tranh nào để tạo cảm giác rộng rãi, thoáng đáng ( tranh phong cảnh màu sắc rực rỡ, sáng sủa). + Căn phòng rộng, trống trải nên treo loại tranh nào tạo cảm giác ấm cúng, gần gũi, vui tươi c. Kích thước tranh ảnh phải cân xứng với tường: - Bức tranh to không nên treo ở khoảng tương nhỏ - Có thể ghép nhiều tranh ảnh nhỏ để treo oẻ khoảng tường rộng. 3. Cách trang trí tranh ảnh: - Vị trí treo tranh ảnh: Treo trên khoảng trống của tường phía trên tràng kỷ, kệ, đầu giường - Cách treo tranh ảnh: Độ cao: Vừa tầm mắt, cân xứng với độ cao trần nhà. Hình thức: Ngay ngắn, không để lộ dây treo. Số lượng tranh ảnh: Không treo quá nhiều tranh trên cùng một bức tường. * Kết luận: Tranh ảnh được lựa chọn và treo hợp lý sẽ làm cho căn nhà đẹp đẽ ấm cúng tạo sự vui tươi thoải mái và dễ chịu. II. Gương: 1. Công dụng: - Công dụng chính để soi, gương còn là một đồ vật dùng để trang trí. Trang trí gương hợ lý sẽ cho căn phòng rộng và sáng sủa hơn 2. Cách treo gương: - Một chiếc gương treo phía trên tràng kỷ, ghế dài phải tương đối lớn để tạo cảm giác chiều sâu cho căn phòng. - Phòng nhỏ, hẹp treo gương trên một phần tường hoặc toàn bộ tường sẽ tạo cảm giác rộng ra ( nên tránh treo ở vị trí dễ tạo cảm giác ảo như tưởng còn lối đi nên dễ va vào gương). - Treo gương trên tủ kệ, bàn làm việc sẽ tăn vẻ thân mật, ấm cúng, tiện sử dụng. 4/ Củng cố: - GV cho HS đọc phần ghi nhớ; - Gọi HS trả lời 2 câu hỏi cuối bài. 5/Hướng dẫn về nhà: + Học bài . + Đọc trước phần III, IV bài 11 – sgk tr 42