Giáo án Công nghệ Lớp 6 - Tuần 32, Bài 25: Thu nhập của gia đình - Trần Thị Cẩm Nhung

TUẦN: 32 NGÀY SOẠN: 01/03/12 TIẾT: 61 NGÀY DẠY: / 4/12 BÀI 25: THU NHẬP CỦA GIA ĐÌNH Ch­¬ng4 THU, CHI TRONG GIA ÑÌNH I. MỤC TIÊU Sau khi học xong bài này, học sinh cần đạt được các mục tiêu dưới đây: - Nêu được nguồn thu nhập của gia đình là gì và các nguồn thu nhập trong gia đình. - Chỉ ra được các nguồn thu nhập của gia đình bằng tiền và bằng hiện vật. - Có ý thức vận dụng kiến thức vào thực tế. II. CHUẨN BỊ 1. Giaó viên Chuẩn bị bài soạn, SGK, tranh ảnh các ngành nghề trong xã hội, kinh tế trong gia đình. 2. Học sinh Đọc trước bài 25. III. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY 1. Ổn định lớp (30 giây) 2. Kiểm tra bài cũ Không kiểm tra 3. Bài mới (30 giây) ? GV: Nhu cầu sinh hoạt hàng ngày của gia đình gồm những gì? - Hs: may mặc, ăn uống, giải trí, và nhiều nhu cầu khác. ? GV: Để đáp ứng được những nhu cầu đó chúng ta phải phụ thuộc vào những yếu tố nào? - HS: Cần phụ thuộc vào mức thu nhập của gia đình. - Gv: Vậy thu nhập là gì, và thu nhập dưới hình thức nào, câu trả lời nằm trong nội dung bài học ngày hôm nay. HOẠT ĐỘNG 1: TÌM HIỂU THU NHẬP LÀ GÌ? (15 phút) Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung - Yêu cầu hs nghiên cứu tài liệu và liên hệ thực tế. ? Gv: Để tạo ra thu nhập đáp ứng những nhu cầu hàng ngày, con người phải làm gì? ? Em hiểu lao động là gì? ? Mục đích của lao động? ? Theo em thế nào là thu nhập của gia đình - Hs: Con người phải lao động. - Hs: Lao động là làm việc, sử dụng sức lực và trí tuệ để tạo ra thu nhập chính đáng, đáp ứng cho các nhu cầu hàng ngày - Hs trả lời theo sgk - HS: trả lời I. THU NHẬP CỦA GIA ĐÌNH LÀ GÌ? Thu nhập của gia đình là tổng các khoản thu bằng tiền hoặc hiện vật do lao động của các thành viên trong gia đình tạo ra. HOẠT ĐỘNG 2: CÁC NGUỒN THU NHẬP CỦA GIA ĐÌNH (22 phút) Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung - Yêu cầu hs nghiên cứu tài liệu. ? Có mấy hình thức thu nhập chính? Hãy kể tên các hình thức thu nhập đó? - Yêu cầu hs quan sát hình 4.1 và bổ sung thêm các khoản thu ? Giải thích rõ hơn các hình thức thu nhập trên? - Yêu cầu hs quan sát hình 4.2, điền tiếp những ô sản phẩm còn thiếu ? Dựa vào hình 4.2 đã hoàn chỉnh, hãy cho biết hình thức thu nhập chính của gia đình mình? ? Trong số chúng ta, có gia đình nào trực tiếp sản xuất ra sản phẩm không? Đó là những sản phẩm nào? ? Hãy so sánh và nhận xét hình thức thu nhập của nông thôn và thành thị? Giải thích điều đó? - Gv kết luận. - Gv: Mỗi gia đình có hình thức thu nhập riêng và tuỳ vào từng địa phương có những sản phẩm khác nhau. Điều này phụ thuộc vào nhiều yếu tố như điều kiện tự nhiên, tập quán sản xuất, hình thức thu nhập của gia đình,Chúng ta sẽ tìm hiểu về vấn đề này trong bài sau. - Hs: Nghiên cứu - Hs: Có 2 hình thức thu nhập chính là thu nhập bằng tiền và thu nhập bằng hiện vật - Hs bổ sung: tiền phúc lợi, tiền hưu trí, tiền trợ cấp xã hội, - Hs: Giaỉ thích + Tiền lương: là thu nhập có được tuỳ theo kết quả lao động của mỗi người. + Tiền thưởng: là phần thu nhập bổ sung cho những người lao động làm việc tốt, năng suất lao động cao, kỉ luật tốt, + Tiền bán sản phẩm: tiền có được do bán các sản phẩm thu được từ việc làm vườn, chăn nuôi, + Tiền phúc lợi: là khoản thu nhập do các cơ quan, đoàn thể, trường học chi cho cán bộ, nhân viên vào dịp lễ tết, hiểu hỉ, từ quỹ phúc lợi. + tiền lãi bán hàng + Tiền lãi tiết kiệm + Tiền trợ cấp xã hội + Tiền công làm ngoài giờ - Hs: sản phẩm mây tre; sản phẩm thủ công, mỹ nghệ - Hs kể tên các hình thức thu nhập của gia đình - Hs trả lời - Hs: Ở thành thị, chủ yếu thu nhập bằng tiền vì ở thành thị có nhiều nhà máy, công ty, xí nghiệp; ở nông thôn chủ yếu bằng hiện vật vì có nhiều ruộng, vườn, ao, - Hs lắng nghe và ghi nhớ. - Hs: ghi nhận. II. CÁC NGUỒN THU NHẬP CỦA GIA ĐÌNH 1. Thu nhập bằng tiền Thu nhập của mỗi gia đình được hình thành từ nhiều nguồn khác nhau: tiền lãi bán hàng, tiền bán sản phẩm, tiền làm ngoài giờ, tiền lương, tiền lãi tiết kiệm 2. Thu nhập bằng hiện vật - Thu nhập bằng hiện vật như: trồng rau, củ, quả, làm vườn, chăn nuôi, may mặc, sản xuất thủ công, làm đồ mỹ nghệ, - Thu nhập bằng hiện vật có thể sử dụng trực tiếp cho nhu cầu hàng ngày, có thể đem bán đổi lấy tiền chi tiêu, 4. Củng cố: (5 phút) - Gọi hs trả lời câu hỏi 1 sgk. - Cho hs đọc Ghi nhớ. - Hs đọc có thể em chưa biết. 5. Dặn dò: (2 phút) - Học bài cũ, tìm hiểu thêm thực tế về các khoản thu nhập của gia đình. - Đọc trước phần III, IV. TUẦN: 32 NGÀY SOẠN: 01/03/12 TIẾT: 62 NGÀY DẠY: / 4/12 BÀI 25: THU NHẬP CỦA GIA ĐÌNH(tt) I. MỤC TIÊU Sau khi học xong bài này, học sinh cần đạt được các mục tiêu dưới đây: - Nêu được thu nhập của các loại hộ gia đình và các biện pháp tăng thu nhập của gia đình. - Thực hiện 1 số biện pháp đơn giản tăng thu nhập của gia đình. - Có ý thức vận dụng kiến thức vào thực tế. II. CHUẨN BỊ 1. Giaó viên Chuẩn bị bài soạn, SGK, tranh ảnh các ngành nghề trong xã hội, kinh tế trong gia đình. 2. Học sinh Đọc trước phần III, IV. III. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY 1. Ổn định lớp (30 giây) 2. Kiểm tra bài cũ Không kiểm tra 3. Bài mới (30 giây) Đặt vấn đề ? GV: Nhu cầu sinh hoạt hàng ngày của gia đình gồm những gì? - Hs: may mặc, ăn uống, giải trí và nhiều nhu cầu khác. ? GV: Để đáp ứng được những nhu cầu đó chúng ta phải phụ thuộc vào những yếu tố nào? - HS: Cần phụ thuộc vào mức thu nhập của gia đình. - Gv: Vậy thu nhập là gì, và thu nhập dưới hình thức nào, câu trả lời nằm trong nội dung bài học ngày hôm nay. HOẠT ĐỘNG 1: TÌM HIỂU THU NHẬP CỦA CÁC LOẠI HỘ GIA ĐÌNH Ở VIỆT NAM (20 phút) Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ? Hãy kể tên các loại hộ gia đình ở Việt Nam mà em biết? - Yêu cầu hs nghiên cứu tài liệu, hoàn thành bài tập điền từ vào chỗ trống - Nhận xét, bổ sung và kết luận. - Yêu cầu hs nghiên cứu tài liệu, hoàn thành bài tập điền từ vào chỗ trống - Nhận xét, bổ sung và kết luận. - Yêu cầu hs nghiên cứu tài liệu, hoàn thành bài tập điền từ vào chỗ trống - Nhận xét, bổ sung và kết luận - Hs có thể trả lời: gia đình công nhân viên chức; gia đình sản xuất; gia đình buôn bán, dịch vụ - Hs thảo luận và trình bày phần bài tập của mình. - Hs: Các nhóm khác nhận xét, bổ sung. - Hs thảo luận và trình bày phần bài tập của mình. - Hs: Các nhóm khác nhận xét, bổ sung. - Hs thảo luận và trình bày phần bài tập của mình. - Hs: Các nhóm khác nhận xét, bổ sung. III. THU NHẬP CỦA CÁC LOẠI HỘ GIA ĐÌNH Ở VIỆT NAM 1. Thu nhập của gia đình công nhân viên chức a. Thu nhập của người đang làm việc ở cơ quan, xí nghiệp: tiền lương, tiền thưởng. b. Thu nhập của người đã nghỉ hưu: lương hưu, lãi tiết kiệm c. Thu nhập của sinh viên đang đi học: học bổng d. Thu nhập của thương binh và gia đình liệt sĩ: trợ cấp xã hội, lãi tiết kiệm 2. Thu nhập của gia đình sản xuất a. Thu nhập của người làm nghề thủ công mĩ nghệ: tranh sơn mài, khảm trai, hảng ren, khăn thêu, giỏ mây, nón b. Thu nhập của người sản xuất nông nghiệp: khoai, sắn, ngô, thóc, lợn, gà c. Thu nhập của người làm vườn: rau, hoa, quả d. Thu nhập của người làm nghề cá: cá tôm, hải sản e. Thu nhập của người làm nghề muối: muối 3. Thu nhập của người buôn bán, dịch vụ a. Thu nhập của người bán hàng: tiền lãi b. Thu nhập của người cắt tóc: tiền công c. Thu nhập của người sửa chữa tivi, xe đạp, xe máy: tiền công HOẠT ĐỘNG 2: TÌM HIỂU CÁC BIỆN PHÁP TĂNG THU NHẬP GIA ĐÌNH (17 phút) Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ? Theo em, những ai có thể tham gia đóng góp vào thu nhập cho gia đình? ? Có thể tăng thu nhập cho gia đình bằng cách nào? - Yêu cầu hs nghiên cứu tài liệu, hoàn thành bài tập điền từ vào chỗ trống - Nhận xét, bổ sung và kết luận. ? Hãy liên hệ với bản thân, em có thể làm gì để góp phần vào tăng thu nhập cho gia đình? - Gv có thể định hướng các câu trả lời của hs theo 2 ý: tiết kiệm (không lãng phí) và chi tiêu hợp lý (đủ, khoa học) ? Em có thể làm gì để giúp đỡ gia đình trên mảnh vườn xinh xắn? ? Em có thể giúp đỡ gia đình phát triển chăn nuôi không? ? Xem các nghề đưa ra ở sgk, - Gv: Em hãy liệt kê các công việc mình làm để giúp đỡ gia đình? - Gv: với học sinh không nhất thiết phải trực tiếp lao động để tăng thu nhập gia đình, mà có thể làm những việc nhỏ, vừa sức nhằm hỗ trợ, giúp đỡ các thành viên trong gia đình có điều kiện làm việc và lao động tốt hơn - Hs: Mọi thành viên đều phải tham gia đóng góp. - Hs: Có thể làm nghề phụ - Hs thảo luận và trình bày phần bài tập của mình. - Hs: Các nhóm khác nhận xét, bổ sung. - Hs trả lời theo ý kiến riêng. - Hs: nhổ cỏ, bắt sâu, tưới nước, - Hs: Có thể, bằng các công việc cụ thể như cho gà ăn, cho thỏ ăn, - Hs: liệt kê các công việc: giúp mẹ bán hàng, cho gà, vịt ăn, quét dọn nhà cửa, IV. BIỆN PHÁP TĂNG THU NHẬP GIA ĐÌNH 1. Phát triền kinh tế gia đình bằng cách làm thêm nghề phụ a. Người lao động có thể tăng thu nhập bằng cách: tăng năng suất lao động, tăng ca sắp xếp, làm thêm giờ. b. Người nghỉ hưu, ngoài lương hưu có thể làm kinh tế phụ, làm gia công tại nhà để tăng thu nhập. c. Sinh viên có thể dạy thêm (gia sư), tận dụng thời gian tham gia quảng cáo bán hàng tăng thu nhập. 2. Em có thể làm gì để góp phần tăng thu nhập cho gia đình? Em có thể trực tiếp hay gián tiếp tham gia vào việc tăng thu nhập gia đình như tham gia sản xuất cùng người lớn, làm vệ sinh nhà giúp cha mẹ, làm việc nhà, việc nội trợ 4. Củng cố: (5 phút) - Trả lời câu hỏi sgk - Đọc Ghi nhớ và có thể em chưa biết 5. Dặn dò: (2 phút) Học bài cũ và đọc trước bài 26.