Giáo án Công nghệ Lớp 7 - Bài 7: Tác dụng cũa phân bón trong trồng trọt (Bản đẹp)

Tuần..... tiết..... Dạy lớp:71,72,73,74,75,76,77 Ngày soạn :...../....../....... BÀI 7 : TÁC DỤNG CŨA PHÂN BÓN TRONG TRỒNG TRỌT MỤC TIÊU: -Hiểu được thế nào là phân bón, các loại phân bón thường dùng và tác dụng của phân bón. -Phân biệt được các loại phân bón và biết cách sử dụng từng loại phân bón phù hợp với từng loại đất và từng loại cây. -Có ý thức tận dụng các sản phẩm phụ như thân, cành, lá và cây hoang dại để làm phân bón. II CHUẨN BỊ - Gv: - Hình 6 SGK, Bảng phụ, -Hs : - Xem trước bài 7. III. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY 1) Kiểm tra bài cũ: Vì sao phải sử dụng đất hợp lí? Nêu những biện pháp bảo vệ cải tạo đất? 2)Dạy bài mới Người ta nói rằng phân bón là một yếu tố không thể thiếu trong sản xuất trồng trọt. Vậy phân bón là gì và nó có tác dụng như thế nào đối với cây trồng? Để biết được điều này ta vào bài 7. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1:Tìm hiểu phân bón là gì? -Yêu cầu học sinh đọc mục I và trả lời các câu hỏi: + Phân bón là gì? + Vì sao người ta bón phân cho cây? + Các chất dinh dưỡng chính trong cây là những chất nào? + Giáo viên giải thích thêm ngoài các chất trên , còn có nhóm các nguyên tốt vi lượng như: Cu, Fe, Zn, + Người ta chia phân bón ra làm mấy nhóm chính? + Phân hữu cơ gồm những loại nào? + Phân hóa học gồm những loại nào? + Phân vi sinh gồm những loại nào? -Yêu cầu học sinh chia nhóm và thảo luận để hoàn thành bảng. Gv nhận xét -Học sinh đọc mục I và trả lời: - Phân bón là thức ăn do con người bổ sung cho cây trồng. - Vì phân bón có chứa các chất dinh dưỡng cần thiết cho cây trồng. - Đó là đạm, lân, kali. -Học sinh lắng nghe. - HSTL: Phân bón chia làm 3 nhóm chính: phân hữu cơ, phân hóa học và phân vi sinh. - Gồm: phân chuồng, phân bắc, phân rác, phân xanh, than bùn và khô dầu. - Gồm: phân lân, phân đạm, phân kali, phân đa lượng, phân vi lượng. -Gồm: phân bón có chứa vi sinh vật chuyển hóa đồng, vi sinh vật chuyển hóa lân. -Học sinh thảo luận nhóm và hoàn thành bảng. - Đại diện nhóm trả lời, nhóm khác bổ sung. + Phân hữu cơ: a, b, e, g, k, l, m. + Phân hóa học: c, d, h, n. + Phân vi sinh: l -Học sinh theo dõi Hoạt động 2: Tìm hiểu tác dụng của phân bón -y/c hs qs hình 6 và trả lời: phân bón có ảnh hưởng thế nào đến đất,năng suất cây trồng và chất lượng nông sản -gọi hs nhận xét -Gv nhận xét và giải thích cho hs hiểu tác dụng của phân bón làm tăng năng suất cây trồng và chất lượng nông sản Tích hợp BVMT Gv đặt câu hỏi: Có phải bón phân càng nhiều thì càng tốt không? Vì sao? Vậy phải bón phân như thế nào để không ảnh hưởng đến cây trồng và môi trường xung quanh? Gia đình em thường sử dung phân hữu cơ bón cho cây như thế nào? Gv nhận xét và giảng giải cho hs ý thức sử dụng phân chuồng,phân bắc,rác,than bùn khô dầu để chế biến thành phân hữu cơ bón cho cây trồng có nhiều tác dụng làm xanh cây trồng,sạch môi trường. -Hs qs hình 6 và trả lời -Hs nhận xét bổ sung -Hs lắng nghe -Hs trả lời: - Không, vì khi bón phân quá liều lượng, sai chủng loại, không cân đối giữa các loại phân nhất là phân hóa học thì năng suất cây trồng không những không tăng mà có khi còn giảm. -Hs lắng nghe 3) Củng cố -Gọi hs đọc ghi nhớ - Gọi hs trả lời câu hỏi sgk 4) Hướng dẫn học ở nhà -Học bài .đọc “có thể em chưa biết” -chuẩn bị vật liệu cho bài thực hành. IV. RÚT KINH NGHIỆM-BỔ SUNG .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................