Giáo án Công nghệ Lớp 7 - Tiết 22, Bài 25: Gieo hạt và cấy cây vào bầu đất

Tiết 22: Thực hành Bài 25: Gieo hạt và cấy cây vào bầu đất I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: -Chọn được vỏ bầu có kích cỡ và chất liệu phù hợp với cây giống sẽ gieo cấy -Pha trộn được đất bầu theo tỉ lệ các thành phần phù hợp -Tạo được túi bầu đúng qui cách để chuẩn bị cho việc gieo cấy -Thực hiện đúng thao tác kĩ thuật gieo hạt, cấy cây vào bầu đất bảo đảm tỉ lệ nảy mầm và tỉ lệ sống cao -Chủ động tham gia cùng gia đình từ khâu chuẩn bị đến khi gieo cấy vào bầu, bảo quản, chăm sóc để có tỉ lệ cây sống cao 2. Kĩ năng: -Có kĩ năng tạo bầu và ươm, cấy cây rừng 3. Thái độ: -Nghiêm túc thực hành, có ý thức khi làm thực hành và vệ sinh sau khi thực hành -Rèn ý thức cẩn thận, chính xác, và lòng hăng say lao động... II. Chuẩn bị của GV và HS: 1. Chuẩn bị nội dung: -Đọc nội dung trong bài SGK -GV tiến hành tự làm theo qui trình để rút kinh nghiệm HD cho HS thực hành -Nếu có điều kiện, GV tìm hiểu nội dung bài thực hành ở tại vườn ươm có ở địa phương 2. Chuẩn bị vật tư, thiết bị: -Mỗi nhóm HS: Gieo hạt vào 10-15 bầu đất Cấy cây vào 10-15 bầu đất -Đất và phân bón: 89% đất mặt tơi xốp+10% phân chuồng ủ hoai+1% supe lân -Hạt giống đã xử lí: 2-3 hạt/bầu đất; Cây con để cấy: 1 cây/ bầu đất -Túi bầu bằng ni lông: 30 túi/nhóm -Tranh vẽ về qui trình gieo hạt và qui trình cấy cây -Công cụ: Các nhóm đều phải có cuốc, xẻng, dùi hay dao tạo lỗ để cấy cây và gieo hạt, chậu hay thúng đựng vật liệu, bình tưới... -Vật liệu che phủ: Rơm khô mục, cành lá hoặc giàn che bầu... III. Tổ chức HĐ dạy học: 1. ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra: -Các biện pháp để kích thích hạt giống nảy mầm?Mục đích của việc gieo hạt đúng thời vụ? -Qui trình gieo hạt? Các biện pháp và mục đích của từng biện pháp chăm sóc ở vườn gieo ươm? 3. Bài mới: Giới thiệu bài thực hành: Như chúng ta đã học ở bài trước về gieo hạt chăm sóc vườn gieo ươm cây rừng. Hôm nay ta tập làm để có thể giúp gia đình chuẩn bị tốt 1 số cây trồng ở vườn đồi... Mỗi em phải chuẩn bị được bầu và trồng cây con vào bầu với khả năng cây sống cao nhất a. HĐ1: Tổ chức thực hành -Kiểm tra việc chuẩn bị của HS -Chia nhóm và phân công nhiệm vụ cho mỗi nhóm b. HĐ2: Thực hiện qui trình thực hành B1: GV HD Giới thiệu từng bước của qui trình gieo hạt vào bầu đất, sử dụng tranh minh hoạ -GV tiến hành làm mẫu các thao tác kĩ thuật qui trình B2: GV theo dõi, uốn nắn HD HS làm và sửa chũa nhũng sai sót không đúng với qui trình kĩ thuật. Các bầu đất đã gieo hạt phải được đặt trên luống đất, hoặc tập trung thành hàng chỗ đất bằng để thuận tiện bảo vệ và chăm sóc c. HĐ3: Đánh giá kết quả -GV đánh giá giờ thực hành của HS về các mặt: +Công việc chuẩn bị thực hành, những thao tác làm đúng và chưa làm đúng theo qui trình, kết quả sản phẩm, ý thức, học tập... +Nhận xét và cho điểm 1 số nhóm Từng HS phải làm tất cả các bước trong qui trình gieo hạt vào bầu đất, mỗi nhóm phải hoàn thành gieo hạt với số lượng10-15 bầu. Phân khu vực cho mỗi nhóm thực hành -HS quan sát HS thao tác: Dựa trên các chỉ dẫn và các thao tác mẫu của GV, HS thao tác theo thứ tự các bước trong qui trình gieo hạt vào bầu đất HS thu dọn vật liệu và dụng cụ lao động, làm vệ sinh nơi thực hành và làm sạch các dụng cụ lao động -Từng nhóm và từng HS tự đánh giá kết quả thực hành về: +Số lượng bầu đất đã được gieo hạt có đạt chỉ tiêu định mức không? +Những thao tác nào còn sai sót so với qui trình kĩ thuật gieo hạt vào bầu đất? +Vật tư, thiết bị có chuẩn bị được đầy đủ không? IV. HD học ở nhà: -Tìm hiểu kĩ thuật trồng cây ở địa phương( cây lấy gỗ, cây công nghiệp hoặc cây ăn quả...). Thời vụ trồng, làm đất trồng cây, kĩ thuật trồng bằng cây con có bầu hoặc bằng cây con dễ trần -Cấy cây vào bầu đất: +Kết cấu bố cục tiến trình tổ chức bài thực hành giống như bài thực hành gieo hạt vào bầu đất +Nội dung qui trình thực hành cấy cây vào bầu đất theo SGK +Nếu có điều kiện khó khăn, có thể cho HS cấy cây trên luống đất, thao tác cấy cây không thay đổi, giống như cấy trên bầu đất