Giáo án Công nghệ Lớp 9 - Phần: Sửa xe đạp - Tiết 4+5: Nguyên lí chuyển động của xe đạp - Lê Vĩnh Phước

Ngày dạy: 25/08/2008 Lớp 9A Bài 3. nguyên lí chuyển động của xe đạp I. Mục tiêu: - Biết được nguyên lí chuyển động của xe đạp. - Hiểu được nguyên lí làm việc của bộ truyền động. - Xác định được tỉ số truyền của bộ truyền động xích. II. Chuẩn bị: - Tranh gk hình 7, 8, 9 sgk. - Xe đạp. Tiết ppct: 4,5 III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định lớp. 2. Bài cũ: 1. Vì sao người đang đi xe đạp có lúc ngừng không đạp mà xe vẫn chuyển động? 2. Kể tên các loại mối ghép được sử dụng ở xe đạp. 3. Bài mới: HĐ1: Giới thiệu bài Giáo viên giới thiệu mục tiêu bài. Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh I. Nguyên lí chuyển động 1. Chuyển động Lực từ chân người đạp Bàn đạp Đùi xe Trục giữa Đĩa Xích Líp Bánh xe sau Xe chuyển động. 2. Đối hướng chuyển động Tay người đi xe Tay lái của xe Cổ phuốc Càng trước Bánh xe trước Hướng chuyển động của xe. 3. Dừng xe Khi muốn dừng xe thì chúng ta bóp phanh. HĐ2. - Cho học sinh quan sát hình 7 sgk và quan sát xe đạp rồi thảo luận về nguyên lí chuyển động của xe . Hỏi: Vì sao xe chuyển động/ đổi hướng được ? Muốn dừng xe thì ta phải làm thế nào? - Gọi các học sinh khác nhận xét, bổ sung. - Giáo viên kết luận. - Học sinh xem hình 7 sgk, quan sát xe đạp và thảo luận nhóm, cử đại diện trả lời. - Học sinh nhận xét, bổ sung. - Ghi vào vở. II. Bộ truyền động của xe đạp 1. Nguyên lí làm việc của bộ truyền động xích Đĩa Xích Líp 2. Tỉ số truyền của bộ truyền động xích i = -Trong đó: D1 là đường kính đĩa( mm). D2 là đường kĩnh của líp( mm). Z1 là số răng của đĩa. Z2 là số răng của líp. n1 là tốc độ quay của đĩa (vòng / phút). n2 là tốc độ quay của líp ( vòng / phút). HĐ3. - Cho học sinh quan sát xe đạp, quan sát hình 8,9 sgk và thảo luận về nguyên lí làm việc của bộ truyền động xích và tỉ số truyền của bộ truyền động xích. - Gọi các học sinh khác nhận xét, bổ sung. -Giáo viên giải thích cho học sinh rõ hơn về nguyên lí và tỉ số truyền của bộ truyền động xích. - Giáo viên kết luận. - Học sinh quan sát hình, quan sát xe đạp và thảo luận, trả lời. - Học sinh nhận xét, bổ sung. - Ghi vào vở. HĐ4: - Gọi 1 học sinh đọc " Ghi nhớ" - Hưỡng dẫn học sinh tự đánh giá kết quả bài học. - Giáo viên nhận xét chung. - Dặn dò: Về nhà đọc và chuẩn bị bài 4 sgk.