Giáo án Công nghệ Lớp 9 - Phần: Trồng cây ăn quả - Tiết 1-6 Triệu Minh Ngà

Ngày soạn: 11/ 08/ 2012. Ngày dạy: 9A: 16/ 08/ 2012; 9B: 18/ 08/ 1012. Tiết 1: GIỚI THIỆU NGHỀ TRỒNG CÂY ĂN QUẢ Những điều HS đã biết Những kiến thức mới trong bài - Một số loại cây ăn quả và giá trị dinh dưỡng của chúng. - Có lòng yêu thích công việc trồng cây ăn quả. HS nắm: + Vai trò, vị trí của nghề trồng cây ăn quả. + Đặc điểm và yêu cầu ngoại cảnh của nghề trồng cây ăn quả. I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1, Kiến thức: - Vai trò, vị trí của nghề trồng cây ăn quả. - Đặc điểm và yêu cầu của nghề trồng cây ăn quả. 2, Kỹ năng: - Hiểu về đặc điểm của nghề trồng cây ăn quả. 3, Thái độ: - Yêu thích học nghề trồng cây ăn quả. II/ CHUẨN BỊ: 1, Chuẩn bị của GV: - Giáo án ND (tiết 1 theo p2 chương trình.). - Sơ đồ H:1,H:5 trang 7 - SGK + SGV CN 9. 2, Chuẩn bị của HS: + Vở ghi công nghệ 9. + SGK CN9 + phiếu học tập cá nhân. + Vở BT CN 9. 3, Phương pháp dạy học: - Trực quan - Hỏi đáp - Hơp tác nhóm III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: T G Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS TB DH 20' I/ Vai trò, vị trí của nghề Trồng Cây ăn quả: 1, Vai trò: - Phát triển KT. - Nâng cao đời sống nhân dân, XH. - Nguyên liệu cho chế biến công nghiệp và xuất khẩu. 2, Vị trí: - Có vị trí quan trọng trong nền KT quốc dân. Hoạt động 1: Tìm hiểu: ? Vai trò, vị trí của nghề trồng cây ăn quả ? SGK CN9 Tr.vẽ SGK Vở ghi GV: Yêu cầu HS: + Nghiên cứu thông tin SGK. +Quan sát tranh vẽ SGK CN9. + Trả lời (?) (?1) Hãy kể một số loại cây ăn quả ở địa phương mà em biết. (?2) Nghề trồng cây ăn quả có vai trò gì? (?3) Nêu vị trí của nghề trồng cây ăn quả? GV: NX & KL. (chuyển ND 2) HS: Thực hiện theo yêu cầu của giáo viên. + Trả lời (?) (? 1) (? 2) - HS khác NX bổ xung (nếu cần). - HS: Ghi bài. 18' II. Đặc điểm yêu cầu và triển vọng của nghề trồng cây ăn quả. 1, Đặc điểm của nghề: + Đối tượng LĐ + ND lao động + Dụng cụ LĐ + Sản phẩm LĐ 2, Yêu cầu của nghề: + Có tri thức + Có sức khoẻ tốt và lòng yêu nghề. III/ Triển vọng của nghề: Sgk -Tr7. Hoạt động 2: Tìm hiểu: Đặc điểm, yêu cầu và triển vọng của nghề trồng cây ăn quả: SGK CN9 Vở ghi CN9 GV: Yêu cầu HS trả lời câu hỏi sau: (?1) Hãy nêu những đặc điểm của nghề trồng cây ăn quả? (?2) Nêu các yêu cầu của nghề trồng cây ăn quả? (?3 ) Triển vọng của nghề ntn? Nhà nước có những chính sách gì? Đối với nghề trồng cây ăn quả? GV: NX & KL. HS: Thực hiện theo yêu cầu GV. + Gồm 4 đặc điểm. (SGK -Tr 6). + Hai yêu cầu của nghề (SGK -Tr 6) + Triển vọng của nghề (có nhiều triển vọng phát triển nghề trong tương lai) 7' Ghi nhớ: Nghề TC ăn quả: 1, Vai trò,vị trí 2, Đặc điểm & yêu cầu. 3, Triển vọng của nghề SGK Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò: SGK CN9 Vở ghi CN9 GV: Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ SGKTr6. * BT: SGK BT. - Dặn dò: Chuẩn bị cho bài tiết sau - HS: + Đọc bài theo yêu cầu GV. +Làm BT. + Ghi bài. * Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: Ngày 14 Tháng 08 năm 2012 Duyệt của TCM . . . . Triệu Thị Tươi. Ngày soạn: 15 / 08/ 2012. Ngày dạy: 9A: 23/ 08/ 2012; 9A: 25/ 08/ 2012. Tiết 2: MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG VỀ CÂY ĂN QUẢ Những điều HS đã biết Những kiến thức mới trong bài - Một số loại cây ăn quả có giá trị dinh dưỡng cao, trồng ở đia phương mang lai nhiều hiệu quả KT. - Có lòng yêu thích công việc trồng cây ăn quả. HS nắm: + Giá trị dinh dưỡng, đặc điểm TV và yêu cầu ngoại cảnh của nghề trồng cây ăn quả. + Hiểu đượcQTKT trồng cây ăn quả? I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1, Kiến thức: - Giá trị dinh dưỡng của nghề trồng cây ăn quả. - Đặc điểm và yêu cầu của nghề trồng cây ăn quả. 2, Kỹ năng: - Hiểu về đặc điểm, quy trình kĩ thuật của nghề trồng cây ăn quả. 3, Thái độ: - Yêu thích học nghề trồng cây ăn quả. II.CHUẨN BỊ: 1. Đồ dùng dạy học: * GV: + Giáo án ND (tiết 2 theo p2 chương trình.). + SGK + SGV CN 9. * HS: + Vở ghi công nghệ 9. + SGK CN9 + phiếu học tập cá nhân. + Vở BT CN 9 2, Phương pháp dạy học: Tiết 1(Theo p2 tiết 02): ND phần I,II ( Tr 9 ->10). + P2 P2 dạy học tích cực. Tiết2 (Theo p2 tiết 03): ND phần III ý 1;2;3 (Tr11->12). +TLN, Hỏi đáp. Tiết 3 (Theo p2 tiết 04): ND phần còn lại. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: T G Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS TB DH 10' 1, Ốn dịnh tổ chức: -GV: KT sĩ số. 2, Kiểm tra: (?1)Em hãy nêu VT, NV của nghề trồng cây ăn quả? 3, Bài mới: Gv: Giới thiệu bài mới và ghi bảng. - HS báo cáo sĩ số. +9a: +9b: - HS trả lời (?) + Vai trò cây ăn quả. + Nhiệm vụ của Nghề trồng cây ăn quả? - HS nhận xét, ghi bài. Vở ghi 15' I/ Giá trị dinh dưỡng của việc TCĂQ: 1, Giá trị dinh dưỡng: Chứa nhiêu vitamin và khoáng chất. 2, Làm thuốc:Từ ( một số bộ phận của cây như: Rễ, lá, thân,..) 3,Giá trị kinh tế. 4, Bảo vệ môi trường sinh thái. Hoạt động 1: Giá trị dinh dưỡng của nghề trồng cây ăn quả ? SGK CN9 Tr.vẽ SGK Vở ghi CN9 GV: Yêu cầu HS: + Nghiên cứu thông tin SGK. + Trả lời (?) (?1)Nêu giá trị dinh dưỡng của nghề trồng cây ăn quả? (?2) Hãy giải thích về các giá trị dinh dưỡng và lấy VD minh hoạ? GV: NX & KL. (chuyển ND 2). HS: Thực hiện theo yêu cầu của giáo viên. + Trả lời (?) - HS khác NX bổ xung (nếu cần). (? 1) (? 2) - HS: Ghi bài. 15' II: Đặc điểm TV và Y.cầu ngoại cảnh của cây ăn quả. 1, Đặc điểm TV của nghề: + Rễ + Thân + Hoa + Quả và hạt 2, Yêu cầu ngoại cảnh của nghề: + Nhiệt độ Độ ẩm, lượng mưa. + Ánh sáng + Chất d.dưỡng Hoạt động 2: Tìm hiểu đặc điểm TV và yêu cầu ngoại cảnh của cây ăn quả: SGK CN9 phiếu HT cá nhân Vở ghi GV: Yêu cầu HS trả lời câu hỏi sau: (?1) Hãy nêu những đặc điểm của nghề trồng cây ăn quả? (?2) Nêu các yêu cầu ngoại cảnh của nghề trồng cây ăn quả? (?3 ) Hãy lấy VD minh hoạ các vấn đề nêu trên? GV: +Yều cầu HS NX + NX & KL. HS thực hiện theo yêu cầu GV. + Gồm 4 đặc điểm. (SGK -Tr 9,10). + 04 yêu cầu của nghề (SGK -Tr 10) + HS: - Tự lấy VD. - NX & bổ xung. - Ghi bài. 5 * Ghi nhớ: -Giá trị dinh dưỡng 2, Đặc điểm & yêu cầu ngoại cảnh Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò SGK CN9 Vở ghi - GV: Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ * BT: SGK - Dặn dò: Chuẩn bị cho bài tiết sau. - HS: + Đọc bài theo yêu cầu +Làm BT. + Ghi bài. * Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: Ngày 20 tháng 08 năm 2012 .. Duyệt của tổ CM ... Triệu Thị Tươi. Ngày soạn: 24/ 08/ 2012 Ngày dạy: 9B: 29/ 08/ 01/ 2012 9A: 30/ 08/ 2012. Tiết 3: MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG VỀ CÂY ĂN QUẢ (Tiếp). Những điều HS đã biết Những kiến thức mới trong bài - Một số loại cây ăn quả có giá trị dinh dưỡng cao, được trồng ở đia phương HS nắm: + Hiểu được QT kĩ thuật trồng cây ăn quả? I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1, Kiến thức: - Đặc điểm và yêu cầu của nghề trồng cây ăn quả. 2, Kỹ năng: - Hiểu về đặc điểm, quy trình kĩ thuật của nghề trồng cây ăn quả. 3, Thái độ: - Yêu thích học nghề trồng cây ăn quả. II/ CHUẨN BỊ: 1, Chuẩn bị của GV: - Giáo án ND (tiết 2theo p2 chương trình.). - SGK + SGV CN 9. 2, Chuẩn bị của HS: + Vở ghi công nghệ 9. + SGK CN9 + phiếu học tập cá nhân. + Vở BT CN 9 3, Phương pháp dạy học: + P2 Dạy học tích cực. + ND Tiết2 (Theo p2 tiết 03): ND phần III ý 1;2;3 (Tr11->12). III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: T G Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS TB DH 10' 1, Ốn dịnh tổ chức: -GV: KT sĩ số. 2, Kiểm tra: (?1)Em hãy nêu giá trị dinh dưỡng của nghề trồng cây ăn quả? (?2) Nêu đặc điểm TV và yêu cầu ngoại cảnh của nghề trồng cây ăn quả? 3, Bài mới: Gv: Giới thiệu bài mới và ghi bảng. - HS báo cáo sĩ số. +9a: +9b: - HS trả lời (?) + Gía trị dinh dưỡng của cây ăn quả. + Đặc điểmTV của Nghề trồng cây ăn quả? () - HS nhận xét. HS ghi bài. Vở ghi 15' II/ KT trồng và chăm sóc cây ăn quả 1, Giống cam: gồm các nhóm cây ăn quả; + Nhiệt đới + Á nhiệt đới + Ôn đới. 2, Nhân giống: + Vô tính + Hữu tính * Trồng cây ăn quả ở địa phương Hoạt động1: Kỹ thuật trông và chăm sóc cây ăn quả? SGK CN9 Vở ghi CN9 GV: Yêu cầu HS: + Nghiên cứu thông tin SGK & Trả lời (?) (?1)Kể tên các nhóm cây ăn quả? (?2) Nêu các phương pháp nhân giống cây ăn quả? ? Ở địa phương trồng những loai cây ăn quả. GV: NX & KL. (chuyển ND 2). HS: Thực hiện theo yêu cầu của giáo viên. + Trả lời (?) - HS khác NX bổ xung (nếu cần). (? 1) (? 2) HS trả lời. (? 3) - HS: Ghi bài 15' 3,Trồng cây ăn quả a, Thời vụ: + MB: 2->4; 6->8. + Các tỉnh phía nam: Tháng 4->5. b, Khoảng cách trồng (SGK). c, Đào hố, bón phân lót. d, Trồng cây: (QT SGK-tr12) * Chú ý: SGK- tr12. Hoạt động 2: Tìm hiểu trồng cây ăn quả: SGK CN9 phiếu HT cá nhân Vở ghi GV: Yêu cầu HS trả lời câu hỏi sau: (?1) Hãy nêu thời vụ của nghề trồng cây ăn quả? (?2) Nêu khoảng cách, Đào hố, bón phân lót trồng cây ăn quả? (?3 ) Hãy nêu quy trình trồng cây ăn quả? GV: +Yều cầu HS NX + NX & KL. HS thực hiện theo yêu cầu GV & HS trả lời ? + Thời vụ (SGK -Tr 12). + Đào hố, trônh cây, bón phân lót theo yêu cầu KT, của nghề trồng cây ăn quả? (SGK -Tr 12) + HS: - Trả lời. - NX & bổ xung. - Ghi bài. 5' * Ghi nhớ: Nghề TC ăn quả: + Kỹ thuật trồng và chăm sóc cây ăn quả. Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò SGK CN9 Vở ghi GV: - Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ SGK-Tr15.* BT: SGK BT. - Dặn dò: Chuẩn bị cho bài tiết sau. - HS: + Đọc bài theo yêu cầu - GV. +Làm BT. + Ghi bài. * Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: ... ... ******************************** Ngày soạn: 26/ 08/ 2012 Ngày dạy: 9B: 05/ 09/ 2012; 9A: 06/ 09/ 2012. Tiết 4: MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG VỀ CÂY ĂN QUẢ(Tiếp) Những điều HS đã biết Những kiến thức mới trong bài - Một số cách chăm sóc cây ăn quả có giá trị dinh dưỡng được trồng ở địa phương mang lai nhiều hiệu quả KT HS nắm: + Hiểu được QT kĩ thuật chăm sóc, thu hoạch quả? I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1, Kiến thức: - Kỹ thuật trồng cây ăn quả? 2, Kỹ năng: - Hiểu về đặc điểm, quy trình kĩ thuật của nghề trồng cây ăn quả. 3, Thái độ: II/ CHUẨN BỊ: 1, Chuẩn bị của GV: - Giáo án ND (tiết 4 theo p2 chương trình.). - SGK + SGV CN 9. 2, Chuẩn bị của HS: + Vở ghi công nghệ 9. + SGK CN9 + phiếu học tập cá nhân. + Vở BT CN 9 3, Phương pháp dạy học : + P2 Dạy học tích cực. + Tiết 3(Theo p2 tiết 04): ND phần còn lại. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS TB 10' 1, Ốn dịnh tổ chức: -GV: KT sĩ số. 2, Kiểm tra: (?1)Em hãy nêu của nghề trồng cây ăn quả? (?2) Nêu đặc điểm TV và yêu cầu ngoại cảnh của nghề trồng cây ăn quả? 3, Bài mới: GT bài và ghi bảng. - HS báo cáo sĩ số. +9a: +9b: - HS trả lời (?) + Giá trị dinh dưỡng của cây ăn quả. + Đặc điểmTV của Nghề trồng cây ăn quả? - HS nhận xét. - HS ghi bài. Vở ghi CN 9. 15' II/ KT trồng và chăm sóc cây ăn quả 1, Giống cam: gồm các nhóm cây ăn quả; + Nhiệt đới + Á nhiệt đới + Ôn đới. 2, Nhân giống: + Vô tính + Hữu tính * Trồng: Cây ăn quả ở địa phương Hoạt động 1: Kỹ thuật trồng và chăm sóc cây ăn quả? GV: Yêu cầu HS: + Nghiên cứu thông tin SGK & Trả lời (?) (?1)Kể tên các nhóm cây ăn quả? (?2) Nêu các phương pháp nhân giống cây ăn quả? ? Ở địa phương trồng những loai cây ăn quả. GV: NX & KL. HS: Thực hiện theo yêu cầu của giáo viên. + Trả lời (?) - HS khác NX bổ xung (nếu cần). (? 1) (? 2) HS trả lời. (? 3) - HS: Ghi bài. SGK CN9 Vở ghi CN9 15' 3,Trồng cây ăn quả: a, Thời vụ: + MB: 2->4; 6->8 . + Các tỉnh phía nam:Tháng 4->5. b, Khoảng cách trồng (SGK). c, Đào hố, bón phân lót. d, Trồng cây: (QT SGK-tr12) * Chú ý: SGK- tr12. Hoạt động 2: Tìm hiểu trồng cây ăn quả: GV: Yêu cầu HS trả lời câu hỏi sau: (?1) Hãy nêu thời vụ của nghề trồng cây ăn quả? (?2) Nêu khoảng cách , Đào hố, bón phân lót trồng cây ăn quả? (?3 ) Hãy nêu quy trình trồng cây ăn quả? GV: +Yều cầu HS NX + NX & KL. HS thực hiện theo yêu cầu GV & HS trả lời ? + Thời vụ (SGK -Tr 12). + Đào hố, trônh cây, bón phân lót theo yêu cầu KT, của nghề trồng cây ăn quả? (SGK -Tr 12) + HS: - Trả lời. - NX & bổ xung. - Ghi bài. SGK CN9 phiếu HT cá nhân Vở ghi 5' * Ghi nhớ: Nghề trồng cây ăn quả: + Kỹ thuật trồng và chăm sóc cây ăn quả? Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò - GV: Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ SGK-Tr15. * BT: SGK BT. - Dặn dò: Chuẩn bị cho bài tiết sau. - HS: + Đọc bài theo yêu cầu GV. + Làm BT. + Ghi bài. SGK CN9 Vở ghi * Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: Tổ chuyên môn duyệt: Ngày 27 tháng 08 năm 2012. . . . . Triệu Thị Tươi. ****************************************** Ngày soạn: 03/ 09/ 2012 Ngày dạy: 9B: 13/ 09/ 2012; 9A: 13/ 09/ 2012. Tiết 5: CÁC PHƯƠNG PHÁP NHÂN GIỐNG CÂY ĂN QUẢ ( 2 tiết) Những điều HS đã biết Những kiến thức mới trong bài - Một số giống cây ăn quả phổ biến - Các phương pháp nhân giống cây ăn quả. HS nắm: Kĩ thuật: + Xây dựng vườn ươm cây ăn quả. + Các phương pháp nhân giống cây ăn quả? I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1, Kiến thức: - Kỹ thuật xây dựng vườn ươm & các phương pháp xây dựng vườn ươm cây ăn quả? 2, Kỹ năng: - Kĩ thuật của xây dựng vườn ươm, nhân giống trồng cây ăn quả. 3, Thái độ: - Nghiêm túc học tập II/ CHUẨN BỊ: 1, Chuẩn bị của GV: - Giáo án ND (tiết 5 theo p2 chương trình.). - SGK + SGV CN 9. 2, Chuẩn bị của HS: + Vở ghi công nghệ 9. + SGK CN9 + phiếu học tập cá nhân. + Vở BT CN 9 3, Phương pháp dạy học: + P2 Dạy học tích cực( Thảo luận nhóm, nêu vấn đề,) III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS TB 10' 1, Ốn dịnh tổ chức: 2, Kiểm tra: (?1)Em hãy nêu yêu cầu ngoại cảnh của cây ăn quả? (?2) Nêu các bước chăm sóc cây ăn quả? 3, Bài mới: GT bài và ghi bảng - HS báo cáo sĩ số. - HS trả lời (?) + Yêu cầu ngoại cảnh của cây ăn quả. + Các bước chăm sóc cây ăn quả? - HS nhận xét. - HS ghi bài. Vở ghi CN9. 15' I. Xây dựng vườn ươm: 1. Chọn địa điểm SGK 2. Thiết kế vườn ươm: +Khu cây giống +Khu nhân giống +Khu luân canh SGK Hoạt động 1: Kỹ thuật trồng và chăm sóc cây ăn quả? GV: Yêu cầu HS: + Nghiên cứu thông tin SGK & Trả lời (?) (?1)Chọn địa điểm như thế nào ? (?2) Nêu việc thiết kế vườn ươm? (? 3) Vì sao phải thực hiện theo quy trình ?. GV: NX & KL. HS: Thực hiện theo yêu cầu của giáo viên. + Trả lời (?) - HS khác NX bổ xung (nếu cần). (? 1) (? 2) HS trả lời. (? 3) - HS: Ghi bài SGK CN9 Vở ghi CN9 15' II.Các phương pháp nhân giống: 1. Nhân giống hữu tính: - Gieo bằng hạt +Đặc tính chín của hạt. + Chăm sóc thường xuyên 2.Phương pháp nhân giống vô tính: a. Chiết b. Giâm cành Hoạt động 2: Tìm hiểu các phương pháp nhân giống: GV: Yêu cầu HS đọc thông tin SGK & TL ?1 Hãy nêu các phương pháp nhân giống cây ăn quả? ?2Thế nào là nhân giống vô tính? (?3 ) Thế nào là nhân giống hữu tính? GV: +Yều cầu HS NX + NX & KL. HS thực hiện theo yêu cầu GV & HS trả lời ? + Phương pháp nhân giống + KN nhân gióng vô tính + KN nhân giống hữu tính + HS: Trả lời. - NX & bổ xung. - Ghi bài. SGK CN9 phiếu HT cá nhân Vở ghi 5' * Ghi nhớ: 1- Xây dựng thiết kế vườn ươm 2. Phương pháp nhân giống cây ăn quả. Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò - GV: Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ SGK * BT: SGK BT. - Dặn dò: Chuẩn bị cho bài tiết sau. - HS: + Đọc bài theo yêu cầu GV. + Làm BT. + Ghi bài. SGK CN9 Vở ghi * Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: . . . . ****************************************** Ngày soạn: 06/ 09/ 2012 Ngày dạy: 9B: 22/ 09/ 2012; 9A: 20/ 09/ 2012. Tiết 6: CÁC PHƯƠNG PHÁP NHÂN GIỐNG CÂY ĂN QỦA ( Tiếp) Những điều HS đã biết Những kiến thức mới trong bài - Một số giống cây ăn quả phổ biến - Các phương pháp nhân giống cây ăn quả. HS nắm: Kĩ thuật: + Xây dựng vườn ươm cây ăn quả. + Các phương pháp nhân giống cây ăn quả ? I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1, Kiến thức: - Kỹ thuật xây dựng vườn ươm & các phương pháp xây dựng vườn ươm cây ăn quả? 2, Kỹ năng: - Kĩ thuật của xây dựng vườn ươm, nhân giống trồng cây ăn quả. 3, Thái độ: - Nghiêm túc học tập II/ CHUẨN BỊ: 1, Chuẩn bị của GV: - Giáo án ND - SGK + SGV CN 9. 2, Chuẩn bị của HS: + Vở ghi công nghệ 9. + SGK CN9 + phiếu học tập cá nhân. + Vở BT CN 9 3, Phương pháp dạy học : + P2 Dạy học tích cực( Thảo luận nhóm, nêu vấn đề,) III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS TB 10' 1, Ốn dịnh tổ chức: 2, Kiểm tra: (?1) Nêu các yêu cầu xây dựng vườn ươm cây giống? (?2) Nêu các phương pháp nhân giống cây ăn quả? 3, Bài mới: GT bài. - HS báo cáo sĩ số. - HS trả lời (?) + Yêu cầu xây dựng vườn ươm. + Các phương pháp nhân giống cây ăn quả? HS nhận xét. - HS ghi bài. Vở ghi CN9. 10' c. Ghép: Khái niệm: SGK - Yêu cầu kĩ thuật + Chọn cành ghép có năng xuất cao + Chọn gốc ghép được gieo từ hạt của các cây cùng họ Hoạt động 1: Tìm hiểu về P2 ghép SGK CN9 Vở ghi CN9 GV: Yêu cầu HS: + Nghiên cứu thông tin SGK & Trả lời (?) (?1)Chọn cành ghép như thế nào ? (?2) Nêu việc chọn thiết kế vườn ươm? GV:NX & KL. HS: Thực hiện theo yêu cầu của GV + Trả lời (?) - HS khác NX bổ xung (nếu cần). (? 1) (? 2) HS trả lời. (? 3) 10' * Ghép cành: C1: Ghép áp - KN - Yêu cầu KT C2: Ghép chẻ bên - KN - Yêu cầu KT C2: Ghép nêm - KN - Yêu cầu KT Hoạt động 2: Tìm hiểu ghép cành. SGK CN9 phiếu HT cá nhân Vở ghi GV: Yêu cầu HS đọc thông tin SGK & TL ?1 Hãy nêu KN ghép: Áp, chẻ bên, nêm? ? Nêu yêu cầu KT của các phương pháp ghép trên ? GV: +Yều cầu HS TL + NX & KL. HS: yêu cầu HS TL? + Phương pháp nhân giống + KN ghép áp, chẻ bên, nêm. + Yêu cầu kĩ thuật các phương pháp ghép? + HS: Trả lời.NX & - Ghi bài. 10' * Ghép mắt: C1. Ghép cửa sổ - KN - Yêu cầu KT C2. Ghép chữ T, ghép mắt nhỏ có gỗ - KN - Yêu cầu kĩ thuật Hoạt động 3: Tìm hiểu ghép mắt: Ghép cửa sổ, ghép chữ T, ghép mắt nhỏ có gỗ. SGK CN9 phiếu HT cá nhân Vở ghi GV: Yêu cầu HS đọc thông tin SGK & TL (?1) Hãy nêu KN ghép: Cửa sổ, chữ T (?2) Nêu yêu cầu KT của các phương pháp ghép trên ? GV: +Yều cầu HS TL + NX & KL HS: yêu cầu GV & HS trả lời ? + KN ghép chữ T, cửa sổ. + Yêu cầu kĩ thuật các phương pháp ghép ? + HS: Trả lời. - NX & bổ xung - Ghi bài. 5' * Ghi nhớ: 1- KN các phương pháp nhân giống 2. Các yêu cầu kĩ thuật. Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò SGK CN9 Vở ghi - GV: Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ SGK * BT: SGK BT. - Dặn dò: Chuẩn bị cho bài tiết sau - HS: Đọc bài theo yêu cầu GV. + Làm BT. + Ghi bài. * Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: Tổ chuyên môn duyệt: Ngày 08 tháng 09 năm 2012. . . . . Triệu Thị Tươi. ******************************************