Giáo án Công nghệ Lớp 9 - Tiết 25+26+27: Thực hành lắp mạch điện một công tắc ba cực điều khiển hai đèn

Tuần 25-26-27 Tiết 25-26-27 Ngày soạn : Ngày dạy: Bài 10: THỰC HÀNH : LẮP MẠCH ĐIỆN MỘT CÔNG TẮC BA CỰC ĐIỀU KHIỂN HAI ĐÈN I/ MỤC TIÊU: Hiểu được nguyên lý làm việc của mạch điện dùng 1 cơng tắc 3 cực điều khiển hai đèn . Vẽ sơ đồ lắp đặt của mạch đèn Cĩ ý thức học tập nghiêm túc , yêu thích cơng việc . Làm việc chính xác khoa học an tồn. II/ CHUẨN BỊ: Mỗi nhóm HS cần chuẩn bị : + Dụng cụ : Kìm điện , kìm tuốt dây , dao nhỏ, tua vít , khoan điện , bút thử điện . + Vật liệu và thiết bị : 1 bóng đèn sợi đốt , đui đèn , bảng điện , dây dẫn, băng cách điện, 1 công tắc 3 cực, 1 cầu chì , 1 công tắc 2 cực . III/ TỔ CHỨC DẠY HỌC: 1/ Ổn định lớp: 2/ Giới thiệu bài : 3/ Các hoạt động: * TIẾT 25: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hđ1: Giới thiệu dụng cụ , vật liệu và thiết bị : - Gv hỏi Hs : Để lắp đặt mạch điện 1 công tắc 3 cực điều khiển 2 đèn sợi đốt ta cần có những dụng cụ gì ? - Vật liệu và thiết bị cần chuẩn bị những gì ? - Cho HS ghi vở để tiết sau chuẩn bị dụng cụ đầy đủ . Hđ2: Tìm hiểu cơng tắc 3 cực : Gv cho HS quan sát mơ tả so sánh cấu tạo bên ngồi, bên trong của cơng tắc 2 cực và 3 cực . Hđ3: Vẽ sơ đồ nguyên lý mạch điện : - Mạch điện gồm bao nhiêu phần tử , gọi tên nêu chức năng các phần tử đó - Hai công tắc mắc với nhau như thế nào? - Hai công tắc với nguồn như thế nào mắc với nhau như thế nào? - Mối liên hệ của đèn với 2 công tắc . - Phương án lắp đặt các thiết bị đóng cắt bảo vệ . - GV hướng dẫn HS vẽ sơ đồ nguyên lý - Hỏi HS : Vai trò của công tắc 2 cực như thế nào trong mạch điện này? - GV nhận xét sửa chữa cho đúng và cho HS ghi bài. * TIẾT 26: Hđ4: Vẽ sơ đồ lắp đặtù mạch điện Từ sơ đồ nguyên lý GV hướng dẫn HS vẽ sơ đồ lắp đặt. Hđ5: Lập bảng dự trù vật liệu , thiết bị và lựa chọn dụng cụ : - GV hướng dẫn cho HS ghi các số liệu kĩ thuật của các dụng cụ thiết bị vào bảng . Hđ6: Trình tư lắp mạch điện : - GV hướng dẫn HS quy trình lắp mạch điện 1 cơng tắc 3 cực điều khiển 2 đèn . Yêu cầu HS lên bảng điền vào ô trống các bước của quy trình . Yê cầu HS trình bày các bước của quy trình. Gv sửa cho hoàn chỉnh cho HS ghi vở. TIẾT 27: Hđ5 :Tổ chức thực hành : - GV chia nhóm HS thành 6 nhóm _ Hướng dẫn nhóm HS thực hiện theo quy trình đã học ở tiết 26. -GV hướng dẫn HS làm đúng quy trình và kỹ thuật . - Kiểm tra lại . chỉ HS sửa chửa nếu có . Hđ6: Kiểm tra và vận hành thử mạch điện : GV kiểm tra mạch điện khi chưa nối nguồn . GV kiểm tra lại sản phẩm , cho nối nguồn , vận hành thử mạch điện xem có hoạt động tốt không ? GV đánh giá cho điểm sản phẩm theo từng nhóm . Hđ7: Tổng kết đánh giá : Hướng dẫn HS tự đánh giá kết quả TH GV nhận xét tổng kết giờ TH: Nhận xét về quy trinh tiến hành , sự chuẩn bị dụng cụ vật liệu của các nhóm , thời gian hoàn thành , thái độ khi thực hành . - HS kể tên một số dụng cụ như :kìm điện , kìm tuốt dây , tua vít , khoan tay . - Vật liệu , thiết bị : 1 bóng đèn sợi đốt , đui đèn , bảng điện , dây dẫn, băng cách điện, 1 công tắc3 cực, 1 cầu chì, 1 công tắc 2 cực. - HS quan sát và mơ tả , các nhĩm khác bổ sung để GV hồn thiện . - HS chú ý theo dõi -HS làm việc cá nhân vẽ sơ đồ h 10.1 - HS ghi bài. - Vai trò đóng cắt mạch điện . - HS vẽ sơ đồ lắp đặt dựa vào sơ đồ nguyên lý . - HS dự trù vật liệu , thiết bị , dụng cụ ghi vào bảng SGK trang 44. Hs lên bảng hoàn thành bảng quy trình như SGK: Vạch dấu Khoan lỗ Lắp TB điện NoÁi dây Kiểm tra - Nhóm HS thực hiện theo quy trình đã học ở tiết 28 . - HS sửa chửa nếu có HS tự đánh giá kết quả TH Kiểm tra chéo giữa các nhóm theo các tiêu chuẩn sau: + Lắp đặt đúng quy trình + Đúng sơ đồ lắp đặt . + Các mối nối chắc , gọn và đẹp . + Bố trí thiết bị hợp lý , cân đối . Nhóm HS nộp sản phẩm cho GV chấm điểm . - HS nghe GVnhận xét tổng kết giờ TH. 5/ Củng cố và dặn dò: - GV hướng dẫn HS thu dọn vệ sinh nơi làm việc. - Yêu cầu HS chuẩn bị trước bài TH 11 Lắp đặt dây dẫn của mạng điện trong nhà. * Rút kinh nghiệm: