Giáo án Đại số 7 - Tiết: 45: Biểu đồ

Tiết: 45 Bài: BIỂU ĐỒ Tuần: 21 ND : 06/02/2006 Lớp : 73 ; 74 1/ Mục tiêu: Vẽ được biểu đồ đoạn thẳng từ bảng tần số Biết đọc biểu đồ đơn giản 2/ Chuẩn bị : Thước chia khoảng , êke HS : thước chia khoảng , êke , tập nháp 3/ Tiến hành bài giảng : a/ kiểm tra bài cũ : b/ giảng bài mới : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung GV : ngoài bảng số liệu thống kê ban đầu , bảng tần số , người ta còn dùng biểu đồ để cho một hình ảnh cụ thể về giá trị của dấu hiệu và tần số GV hướng dẫn HS cách lập biểu đồ đoạn thẳng theo SGK phần ? Sau khi vẽ biểu đồ xong GV hỏi : Để lập được biểu đồ đoạn thẳng ta cần thực hiện theo các thao tác nào ? GV : giới thiệu biểu đồ hình chử nhật như SGK Hướng dẫn HS vẽ biểu đồ hình chử nhật từ bảng sau Năm 1995 1996 1997 1998 DT 20 4 7,5 9 Quan sát hình 1 trong SGK trang 13 cho biết : Biểu đồ biểu diễn cái gì ? Trục tung biểu diễn đại lượng nào ? Trục hoành biểu diễn đại lượng nào ? Giá trị nào lớn nhất ? Giá trị nào nhỏ nhất ? Hướng dẫn HS giải BT 10 Gọi 1 HS lên bảng vẽ (vẽ xong hỏi) : Biểu đồ biểu diễn gì ? Điểm thấp nhất ? điểm cao nhất ? So sánh HS có điểm trên 5 và số HS có điểm dưới 5 ? HS vẽ biểu đồ theo sự hướng dẫn của GV HS trả lời HS vẽ dưới sự hướng dẫn của GV -Số cây trồng được của mỗi lớp -Biểu diễn tần số - Biểu diễn giá trị của dấu hiệu 50 28 -Điểm toán HK1 của mỗi HS 10 điểm thấp nhất là 2 số HS có điểm trên 5 nhiều hơn số HS có điểm dưới 5 1) Biểu đồ đoạn thẳng : Hình vẽ 1 : (SGK trang 13) Gồm 4 bước : Lập bảng tần số Dựng các trục toạ độ Vẽ các điểm có toạ độ đã cho trong bảng Vẽ các đoạn thẳng 2) Chú ý : SGK trang 13 ; 14 3) Bài tập : Bài 10 (14) a) Dấu hiệu : Điểm kiểm tra toán HK1 của mỗi HS lớp 7C Số giá trị là 50 b) Biểu diễn bằng biểu đồ đoạn thẳng ( tự vẽ) 4/ Cũng cố: 5/ Hướng dẫn về nhà: Học kỹ bài và xem trước phần luyện tập 6/ Rút kinh nghiệm: