Giáo án Đại số 8 (chi tiết) - Tiết 37: Kiểm tra chương II

Ngày soạn: 6/12/2012 Ngày kiểm tra:……/12/2012 TIẾT 37 KIỂM TRA CHƯƠNG II. I/MỤC TIÊU: KT: Kiểm tra việc nắm kiến thức chương 2: phân thức bằng nhau,rút gọn phân thức,tìm MTC, cộng, trừ, nhân ,chia phân thức. KN: Biết làm các bài tập vận dụng các kiến thức ở chương 2 TĐ: Làm bài nghiêm túc, nháp kỹ. II/ MA TRẬN ĐỀ VÀ ĐỀ KIỂM TRA: 1.Ma trận đề: Kiến thức-kỹ năng Biết Hiểu Vận dụng Tổng Biết được phân thức bằng phân thức đã cho 1 0,5đ 1 0,5đ Rút gọn được phân thức 1 0,5đ 1 0,5đ Tìm được mẫu thức chung 1 0,5đ 1 0,5đ Tính được tích hai phân thức 1 0,5đ 1 2,5đ 2 3đ Tính được thương hai phân thức 1 0,5đ 1 2,5đ 2 3đ Nắm chắc 7 hằng đẳng thức 2 1đ 2 1đ Tính được giá trị của biểu thức 1 0,5đ 2 1đ 3 1,5đ Cộng 8 4đ 2 1đ 2 5đ 12 10đ 2.ĐỀ KIỂM TRA: A/PHẦN TRẮC NGHIỆM(5đ) 1.Khoanh tròn vào ý đúng nhất(3đ) Câu 1:Phân thức bằng phân thức nào dưới đây? A. B. C. D. Câu 2: Phân thức có giá trị nào dưới đây khi x = 1; y = 3? A. B. C. D. Câu 3:Kết quả của rút gọn phân thức ta được phân thức nào? A. B. C. D. Câu 4:cho hai phân thức sau : MTC của hai phân thức đã cho là: A. 2x2y B. 4x2y C. 4xy2 D. 2xy2 Câu 5: Tích hai phân thức có kết quả là: A. B. C. D. Câu 6:Phép chia hai phân thức có kết quả là: A. B. C. D. 2.Đánh dấu X vào ô mà em chọn là đáp án đúng( 1đ) Nội dung kiến thức Đúng Sai 1.(x-y)2 = (y-x)2 2.( x –y)(x-y) = x2 – y2 3.Nối mỗi ý ở cột A với một ý ở cột B để được câu đúng(1đ) Cột A Cột B 1. Khi x= 1, y = 2 thì phân thức có giá trị là a. 2. Khi x= 1, y = 2 thì phân thức có giá trị là b. 2 c.  B/PHẦN TỰ LUẬN(5Đ) Câu 1:( 2,5đ)Tính và rút gọn = Câu 2: (2,5đ)Tính rồi rút gọn= 3.ĐÁP ÁN VÀ CHO ĐIỂM: A/PHẦN TRẮC NGHIỆM(5đ) 1.Khoanh tròn vào ý đúng nhất(3đ) Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 Câu 6 C C A B A D 2. 1-Đ 2-S 3. 1 –b 2 – c B/PHẦN TỰ LUẬN(5Đ) Câu 1:( 2,5đ)Tính và rút gọn = Câu 2: (2,5đ)Tính rồi rút gọn= 4.Tổng hợp: a) Các sai sót chính của học sinh: b) Thống kê điểm: Môn Lớp SS Loại Tăng,giảm so với KT trứơc Giỏi Khá Tb Yếu Giỏi Khá Tb Yếu ĐS 8A4 8A5 c/ Nguyên nhân tăng, giảm: d/ Hướng phấn đấu: RÚT KINH NGHIỆM: