Giáo án Đại số lớp 8 Tuần 13 Tiết 25 Luyện Tập

TUẦN 13 – TIẾT 25 LUYỆN TẬP *** A.MỤC TIÊU: Qua tiết hoc này hs đạt được: 1. Kiến thức :HS biết rút gọn phân thức, nắm chắc qui tắc đổi dấu. 2. Kỹ năng : Thực hiện thành thạo việc rút gọn phân thức, rèn kỹ năng đổi dấu khi thu gọn phân thức 3.Thái độ : Áp dụng các kiến thức đã học vào việc giải toán. B. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: Bảng phụ ghi đề BT, nhận xét về cách rút gon phân thức C. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG Hoạt động 1: kiểm tra Câu hỏi : 1.Muốn rút gọn một phân thức ta làm sao ? (5đ) 2.Làm bài 9a SGK (5đ) -GV gọi HS nhận xét. -GV nhận xét, ghi điểm. Một hs làm ở bảng Một hs nhận xét Hoạt động 2:luyện tập Giải BT 11 SGK. -GV gọi hai HS lên bảng làm, các HS khác làm vào vở. -GV cho các em nhận xét -GV nhận xét, ghi điểm. Giải BT 12 SGK -GV gọi HS lên làm -Gợi ý : +Đặt nhân tử chung ở tử +Đặt nhân tử chung ở mẫu. +Xuất hiện các hằng đẳng thức +Thu gọn. Giải BT 13 SGK. -GV cho HS làm nhóm -Các nhóm 1, 2, 3 làm câu a. -Các nhóm 4, 5, 6 làm câu b. -Chọn 2 nhóm có sai sót để uốn nắn sửa sai cho các em. -GV chọn 2 nhóm làm tốt lên sửa bài -HS : Lên bảng làm bài theo chỉ định của GV. -Nêu ý kiến về bài làm của bạn. -Lắng nghe ý kiến của GV. -HS làm bài theo hướng dẫn của GV. -HS thảo luận làm bài theo yêu cầu của GV. -Quan sát các bài làm GV sửa bài -Sửa hoàn chỉnh bài làm của mình. BT11 : a) b) BT 12 : a) b) BT 13 : a) b) Hoạt động 3:luyện tập củng cố Gv cho hs làm bài tập Rút gọn phân thức : a/ b/ Hs cả lớp cùng làm Hai hs làm ở bảng a/ b/ D.HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ: Hoc thuộc nhận xét về rút gọn phân thức Làm bài tập 9, 10,11 SBT E.LƯU Ý: Có thể cho hs làm BT 9 tại lớp