Giáo án Dạy hát em yêu cây xanh

Thứ ba ngày 15 tháng 1 năm 2013 GDAN: Dạy hát EM YÊU CÂY XANH 1. Yêu cầu : -Trẻ hát tự nhiên nhẹ nhàng, hát đúng giai điệu bài hát -Phát triển khả năng cảm thụ âm nhạc, tai nghe âm nhạc, cảm xúc âm nhạc,… -Giáo dục trẻ yêu quý bảo bệ cây xanh. 2. Chuẩn bị. Dụng cụ gõ,mũ che mắt, tranh cây xanh. 3. Tổ chức hoạt động : *Đàm thoại gây hứng thú: Trời tối …. Cho trẻ xem tranh cây xanh. Trò chuyện về nội dung bức tranh. ø Tranh vẽ gì?Cây xanh có những bộ phận nào?Cây xanh có lợi ích gì cho con người? Nhà con có trồng cây gì? Con chăm sóc như thế nào? * Hoạt động 1 : Có 1 bạn nhỏ rất thích trồng thật nhiều cây, để làm gì vậy? Lớp mình hãy lắng nghe cô hát bài “Em yêu cây xanh” tác giả Hoàng Văn Yến. Cô hát 1 lần thể hiện diễn cảm. Cô dạy trẻ hát từng câu Cô cùng trẻ hát vài lần. Mời tổ, nhóm, cá nhân. Cả lớp hát lại. Cô cùng trẻ hát và vỗ tay theo nhịp vài lần * Hoạt động 2 : Cô giới thiệu bài hát “Lý cây bông” dân ca quan Nam Bộ Cô hát cho trẻ nghe vài lần. * Hoạt động 3 : TCAN Bao nhiêu bạn hát. Cô cho trẻ chơi 4 -5 lần. HĐNT: Nhặt lá vàng rơi 1/ Yêu cầu: - Trẻ biết nhặt lá cây bỏ đúng nơi quy định. - Rèn tính siêng năng, biết lao động tự phục vụ - Giáo dục trẻ giữ gìn vệ sinh trương, lớp luơn sạch sẽ và mơi trường xanh sạch đẹp 2/ Chuẩn bị: - Xắc xơ, sân trường, 3/ Tiến hành: - Cơ tập tung trẻ và dặn dị và nĩi mục đích đi chơi ngày hơm nay. - Cơ đưa trẻ ra sân dạo chơi và quan sát cảnh sân trường. - Những cây cĩ tán lá rộng thường cĩ nhiều lá rơi để sân trường luơn sạch đẹp mỗi bạn phải làm gì?( Nhặc lá bỏ vào thùng rác) - Cơ hướng dẫn và cùng làm với trẻ đi nhặc chiếc lá rơi bỏ vào thùng và đúng nơi qui đinhj - Các con thấy sân trường ntn? Cĩ sạch khơng? Đưa trẻ đến vịi nước sạch rửa tay trước khi vào lớp. - Giáo dục trẻ biết giữ gìn vệ sinh sạch sẽ, HOẠT ĐỘNG CHIỀU VỆ SINH CHĂM SĨC “BÉ RỬA TAY” I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Trẻ biết rửa tay, đúng thao tác. - Rèn luyện kỹ năng rửa tay. - Giáo dục trẻ mở nhỏ nước khi rửa và biết giữ gìn vệ sinh sạch sẽ. II.CHUẨN BỊ: - Xà phịng. - Khăn mặt cho trẻ. - Giá treo khăn. - Thau. III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG: *Hoạt động 1: Hát “Đơi bàn tay”. + Các con vừa hát bài hát nĩi về gì? ( Đơi bàn tay). + Để đơi tay luơn sạch sẽ các con phải làm gì?( Rửa tay…) + Vậy con rửa tay vào lúc nào? ?(Rửa tay sau khi đi tiêu,đi tiểu và sau khi học tạo hình…) + Khi rửa tay thì con rửa như thế nào? =>GDCC: Để giữ vệ sinh sạch sẽ thì hằng ngày các con phải rửa tay bằng xà phịng, vào lúc trước khi ăn cơm, ăn cơm xong, sau khi tham gia các hoạt động, tham gia chơi và sau khi đi vệ sinh để phịng tránh dịch bệnh nhất là bệnh tay chân miệng… *Hoạt động 2: Hướng dẫn trẻ thao tác các bước rữa tay - Cơ hướng dẫn cho trẻ các bước rữa tay *Hoạt động 3: Thực hành rửa tay, rửa mặt. - Cơ cho trẻ lần lượt thực hiện: (Trong quá trình trẻ thực hiện, cơ quan sát nhắc nhỡ trẻ rửa đúng thao tác,mở vịi nước nhỏ, phải rửa đúng thao tác, lau sạch và bỏ vào thau). *Kết thúc: - Cơ tuyên dương cháu thực hiện đúng thao tác. Nhắc nhỡ những cháu chưa thực hiện được. ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………