Giáo án mẫu giáo lớp 3 tuổi - Chủ đề âm nhạc - Hoa bé ngoan - Tiết 2

Hoa bé ngoan - Tiết 2 VĐTn: Vỗ tay theo phách.Nghe: Em mơ gặp Bác Hồ.TCÂN: Ai đoán giỏi.I. Mục đích, yêu cầu:  1. Dạy hát: - Trẻ hát rõ lời, đúng nhịp, thuộc lời.2. Ôn vận động: - Trẻ vỗ tay theo phách thành thạo kết hợp bài hát, nhớ tên vận động.3. Nghe hát: -  Trẻ thích nghe cô hát và thể hiện cảm xúa, nhớ tên bài hát, nội dung.- Phát triển: Chú ý tai nghe âm nhạc, trí nhớ, phát âm ngôn ngữ.- Giáo dục trẻ vâng lời người lớn. II. Chuẩn bị: - Đàn, trống lắc, phách tre, mũ chóp lán. III. Tiến trình: 1. Dạy hát: - Cô đàn một đoạn bài hát.- Đố các con cô vừa đàn bài hát gì ? ( Hoa bé ngoan)- Các con giỏi lắm! Thế bài hát "Hoa bé ngoan " sẽ được cô hát lại cho các con nghe nhé!- Cô  hát diễn cảm lần 1 + đàn.- Đàm thoại:+ Bài hát nói về điều gì ? ( Ai ngoan sẽ là  Hoa bé ngoan).+ Vậy các con phải ngoan như thế nào? ( Vâng lời nguời lớn)- Cô bắt nhịp cho cả lớp hát vài lần, đoạn một thuộc mới chuyển sang đoạn 2.  - Mời  tổ- nhóm- cá nhân hát dưới hình thức biểu diễn văn nghệ.2. Ôn vận động: - Cô đố các con vỗ tay như thế này là vỗ tay theo gì?(cô làm mẫu) ( Thưa cô vỗ tay theo phách)- Vậy cả lớp cùng vỗ tay theo phách cho cô xem nào? ( cả lớp vỗ tay).- Vỗ tay theo phách là vỗ tay làm sao? ( Thưa cô vỗ tay liên tục)- Cô bắt nhịp cho cả lớp hát " Hoa bé ngoan" và vỗ tay theo phách vài lần ( cô quan sát sửa sai).3. Nghe hát: - Cô đàn 1 đoạn giai điệu bài hát và đố trẻ cô vừa đàn bài hát gì ( Đêm qua em mơ gặp Bác Hồ).- Cô hát + đàn lần 1.- Đàm thoại.+ Bài hát nói về ai? ( Bác Hồ)+ Bác Hồ là ai? ( Bác Hồ là người yêu thương các cháu thiếu nhi ngoan)+ Vậy các con có muốn được Bác Hồ yêu thương không? ( Dạ có)+ Vậy các con phải làm gì? ( Phải ngoan)- Cô mở máy cho trẻ nghe đồng thời múa minh hoạ.4. Trò chơi âm nhạc: - Bạn nào giỏi nói cho cô và các bạn nghe cô có cái mũ chóp kín để chơi trò gì? ( Ai đoán giỏi).- Luật chơi như thế nào? ( Cô gọi trẻ khá).- Cô nói sơ lại luật chơi nếu trẻ nói chưa rõ.- Cho trẻ chơi vài lần, mỗi lần thay đổi người và bài hát. Nâng cao yêu cầu mỗi lần chơi.* Kết thúc tiết học.- Nhận xét trò chơi.- Nhận xét chung giờ học- tuyên dương.