Giáo án Địa lý Lớp 6 - Bài 8: Sự chuyển động của trái đất quanh mặt trời - Phan Văn Tân

Tuần 10 Ngày soạn: 17/10/2013 Tiết 10 Ngày dạy: 21/10/2013 BÀI 8: SỰ CHUYỂN ĐỘNG CỦA TRÁI ĐẤT QUANH MẶT TRỜI I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: Qua bài học, học sinh phải 1. Kiến thức: - Trình bày được chuyển động quay quanh Mặt Trời của Trái Đất: Thời gian chuyển động và tính chất của hệ chuyển động. - Hệ quả chuyển động của Trái Đất quanh Mặt Trời: Hiện tượng các mùa trên Trái Đất. 2. Kĩ năng: Biết sử dụng mô hình để mô tả chuyển động tịnh tiến của trái đất trên quỹ đạo. 3.Thái độ: Có ý thức học tập nghiêm túc II. PHƯƠNG TIỆN DẠY – HỌC: 1. Giáo viên: Quả địa cầu, tranh vẽ trái đất quanh mặt trời 2. Học sinh: sgk III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1. Ổn định lớp học: Kiểm tra vệ sinh, sĩ số lớp học 6A1 6A2 . 6A3 . 6A4 6A5 6A6 2. Kiểm tra bài cũ: Nêu sự vận động tự quay quanh trục của Trái Đất và các hệ quả? 3. Bài mới: Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung chính 1.Hoạt động 1: ( Cá nhân) Trình bày được sự chuyển động của trái đất quay quanh Mặt Trời, hướng chuyển động, thời gian, quỹ đạo và tính chất của chuyển động *Bước 1: Treo ảnh 23, giới thiệu độ nghiêng của trái đất trên mặt phẳng quỹ đạo (660 33’) *Bước 2: - Quan sát ảnh cho biết cùng một lúc trái đất có mấy sự vận động? Đó là vận động nào? - Trái đất chuyển động quanh mặt trời theo hướng nào? - Trái đất chuyển động quanh mặt trời 1 vòng hết bao nhiêu thời gian? (Giáo viên gọi học sinh yếu dựa vào nội dung SGK trả lời) *Bước 3: GV: Cho biết thuật ngữ “Quỹ đạo trái đất’’,“Hình elip” Biểu diễn sự quay của trái đất trên mô hình để hs quan sát *Bước4: - Quan sát sự vận động của Trái Đất tại các vị trí xuân phân, hạ chí, thu phân, đông chí. Em có nhận xét gì về hướng nghiêng của trục trái đất? - Gv chuẩn xác kiến thức 2.Hoạt động 2 : (Nhóm) Trình bày được các hệ quả sự chuyển động của Trái Đất quanh Mặt Trời *Bước 1: Nhớ vị trí: Xuân – Hạ - Thu - Đông trên quỹ đạo Trái Đất *Bước 2: Hoạt động nhóm: 4 nhóm Quan sát H24 sgk cho biết: N1: Trong ngày 22/6 (hạ chí) nửa cầu nào ngã về phía mặt trời? Lúc này nửa cầu đó là mùa nào? Tại sao? N2: Trong ngày 22/12 (đông chí) nửa cầu nào ngã về phía mặt trời? Lúc này nửa cầu đó là mùa nào? Tại sao? N3 và N4: Vào những ngày nào thì cả nửa cầu bắc và nửa cầu nam đều ngã về phía mặt trời như nhau? Lúc này nhiệt độ và ánh sáng phân bố ở hai nửa cầu như thế nào? *Bước 3: - Đây là hiện tượng gì trên trái đất? - Nguyên nhân nào đã gây ra hiện tượng các mùa này? *Bước 4: Gv chuẩn xác kiến thức. Nước ta nằm trong khu vực nhiệt đới, quanh năm nóng, sự phân hóa ra 4 mùa không rõ rệt . Ở miền bắc tuy cũng có 4 mùa nhưng hai mùa xuân và thu chỉ là những thời kì chuyển tiếp ngắn. Ở miền nam hầu như nóng quanh năm chỉ có 2 mùa. 1. Sự chuyển động của trái đất quanh mặt trời. - Trái đất chuyển động quanh Mặt Trời theo một quỹ đạo có hình elip gần tròn. - Hướng chuyển động: từ Tây sang Đông. - Thời gian Trái Đất chuyển động một vòng quanh Mặt Trời là 365 ngày 6 giờ. -Trong khi chuyển động trên quỹ đạo quanh Mặt Trời, trục Trái Đất lúc nào cũng giữ nguyên độ nghiêng 66033’ trên mặt phẳng qũy đạo và hướng nghiêng của trục không đổi. Đó là sự chuyển động tịnh tiến. 2. Hệ quả: - Hiện tượng các mùa trên trái đất - Hiện tượng ngày đêm dài, ngắn khác nhau theo mùa và theo vĩ độ. 4. Đánh giá: - Trình bày sự chuyển động của trái đất quanh mặt trời trên ảnh địa lí - Giải thích hiện tượng các mùa trên trái đất 5. Hoạt động nối tiếp: - Đọc bài học thêm sgk, trả lời câu hỏi 1 , 2 sgk - Ôn tập sự vận động tự quay của Trái Đất và các hệ quả IV. PHỤ LỤC: V. RÚT KINH NGHIỆM: