Giáo án Địa lý Lớp 7 - Bài 10: Dân số và sức ép dân số tới tài nguyên môi trường ở đới nóng - Phan Văn Tân

Tuần 5 Ngày soạn: 15/09/2013 Tiết 10 Ngày dạy: 18/09/2013 BÀI 10: DÂN SỐ VÀ SỨC ÉP DÂN SỐ TỚI TÀI NGUYÊN MÔI TRƯỜNG Ở ĐỚI NÓNG I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Kiến thức: - Hiểu được sự gia tăng dân số nhanh và bùng nổ dân số đã có những tác động tiêu cực tới tài nguyên và MT ở đới nóng. - Biết được sức ép dân số, đời sống và các biện pháp của các nước đang phát triển áp dụng để giảm sức ép dân số và bảo vệ tài nguyên môi trường. - Biết được một số biện pháp nhằm hạn chế những ảnh hưởng tiêu cực của dân số đối với tài nguyên và MT ở đới nóng 2. Kĩ năng: - Luyện tập cách đọc và phân tích biểu đồ các mối quan hệ và sơ đồ các mối quan hệ - Bước đầu luyện tập cách phân tích các số liệu thống kê - Phân tích biểu đồ, bản số liệu về mối quan hệ giữa dân số với tài nguyên ở đới nóng 3.Thái độ : Có hành động tích cực góp phần giải quyết các vấn đề MT ở đới nóng II. PHƯƠNG TIỆN DẠY – HỌC: 1. Giáo viên: Bản đồ phân bố dân cư thế giới 2. Học sinh: Sưu tầm tranh ảnh tài nguyên đất, rừng bị hủy hoại do cặt phá bừa bãi. III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1. Ổn định lớp học: Kiểm tra sĩ số lớp học 7A1 . 7A2 . 7A3 . 7A4. 2. Kiểm tra bài cũ: - Khí hậu đới nóng có thuận lợi và khó khăn gì đối với sản xuất nông nghiệp - Tại sao môi trường đới nóng rất thuận lợi cho phát triển nông nghiệp mà nhiều quốc gia ở đây còn nghèo nàn và thiếu lương thực? 3. Bài mới: Khởi động: Đới nóng là khu vực có nhiều tài nguyên, khí hậu có nhiều thuận lợi đối với sản xuất nông nghiệp, nguồn nhân lực dồi dào, mà KT tới nay còn chậm phát triển chưa đáp ứng nhu cầu cơ bản của người dân. Vậy nguyên nhân nào dẫn tới tình trạng này. Sự bùng nổ dân số gây tác hại như thế nào đến sự phát triển KTXH .Ta cùng tìm hiểu câu trả lời trong bài học hôm nay. Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung chính Hoạt động 1: Tìm hiểu tình hình dân số ở đới nóng *Bước 1: Hs quan sát bản đồ “phân bố dân cư ” *Bước 2: Trong 3 đới môi trường (nóng, lạnh, ôn hòa) thì đới nào có dân cư tập trung đông nhất thế giới ? - Tại sao có sự phân bố đó ? - Dân số tập trung ở đới này là bao nhiêu ? (Giáo viên gọi học sinh yếu dựa vào nội dung SGK trả lời) - Tập trung ở những khu vực nào? (Giáo viên gọi học sinh yếu dựa vào nội dung SGK trả lời) - Với dân số gần bằng một nửa thế giới tập trung sinh sống chỉ trong 4 khu vực trên sẽ tác động như thế nào tới tài nguyên và môi trường ở đây ? *Bước 3: Quan sát biểu đồ 1.4 cho biết tình trạng gia tăng dân số hiện nay của đới nóng? ( Hiện nay tỉ lệ gia tăng tự nhiên quá nhanh dẫn đến bùng nổ dân số ) Tài nguyên môi trường bị xuống cấp, dân số thì bùng nổ thì sẽ dẫn tới tình trạng gì đối với tự nhiên? Hoạt động 2: Phân tích được mối quan hệ giữa dân số và tài nguyên, môi trường ở đới nóng. *Bước 1: Gv giới thiệu, hướng dẫn HS đọc, so sánh các mối quan hệ của biểu đồ H10.1 *Bước 2: Quan sát biểu đồ em thấy sản lượng lương thực tăng hay giảm ? - Tỷ lệ gia tăng dân số tự nhiên như thế nào ? - Hãy so sánh sự gia tăng lương thực với sự gia tăng dân số ? ( Cả hai đều tăng nhưng không kịp dân số) - Sản lượng lương thực bình quân đầu người tăng hay giảm ? - Nguyên nhân làm bình quân lương thực theo đầu người giảm ? *Bước 3: Dân số đông, gia tăng dân số nhanh đã dẫn đến những hậu quả gì? => Phải có biện pháp gì để nâng bình quân lương thực đầu người lên ? *Bước 4: Quan sát bảng số liệu trang 34 sgk: *Bước 5: - Cho biết dân số tăng hay giảm, lương thực tăng hay giảm ? - Nhận xét về tương quan giữa dân số và diện tích rừng ? ( dân càng tăng thì rừng càng giảm) - Cho biết những tác động của sức ép dân số tới tài nguyên môi trường và xã hội ? - Những biện pháp tích cực để bảo vệ tài nguyên và môi trường ? 1. Dân số. - 50% dân số sống ở đới nóng - Tập trung chủ yếu ở Đông Nam Á, Nam Á, Tây Phi, Đông Nam Braxin - Tỉ lệ gia tăng tự nhiên nhanh và sự bùng nổ dân số đã tác động xấu đến tài nguyên và môi trường 2. Sức ép của dân số tới tài nguyên và môi trường - Dân số đông, gia tăng dân số nhanh đã đẩy nhanh tốc độ khai thác tài nguyên làm suy thoái môi trường, diện tích rừng ngày càng thu hẹp, đất bạc màu, khoáng sản cạn kiệt, thiếu nước sạch... * Biện pháp: - Giảm tỉ lệ tăng dân số - Phát triển kinh tế - Nâng cao đời sống của dân 4. Đánh giá: - Tại sao việc giảm tỉ lệ gia tăng dân số là công việc cấp bách cần tiến hành ngay ở các nước nhiệt đới nóng. Biện pháp? - Hướng dẫn làm bài tập 1 và 2 sgk 5. Hoạt động nối tiếp: - Học và làm bài tập 1, 2 vào vỡ - Sưu tập một số ảnh về đô thị được quy hoạch có tổ chức ở Việt Nam và các nước trong đới nóng - Các ảnh về nạn thất nghiệp, ùn tắc giao thông, khu nhà ổ chuột, ô nhiễm môi trường ở đới nóng IV. PHỤ LỤC: V. RÚT KINH NGHIỆM: .......