Giáo án Địa lý lớp 7 bài 6: Môi trường nhiệt đới

Tuần 3- Tiết 6 Bài 6 MôI trường nhiệt đới Ngày soạn: 28/ 8/ 2008 Ngày dạy: 9/ 9/ 2008 Mục tiêu Sau bài học, HS cần: Nắm được đặc điểm khí hậu và các đặc điểm khác của môi trường nhiệt đới. So sánh và tìm được điểm khác nhau giữa môi trường xích đạo ẩm và nhiệt đới. Có kĩ năng đọc biểu đồ khí hậu và nhận biết các môi trường địa lí qua ảnh chụp. Phương tiện Bản đồ khí hậu thế giới. Biểu đồ khí hậu nhiệt đới và một số kiểu khác để nhận biết. Cảnh xavan hay trảng cỏ nhiệt đới. Hoạt động trên lớp Mở bài: Môi trường nhiệt đới- cái tên đã thể hiện được một tính chất tự nhiên quan trọng là tính chất nóng của môi trường này. Ngoài ra nó còn nhiều đặc điểm tự nhiên quan trọng khác rất đặc trưng cho môi trường nhiệt đới mà chúng ta sẽ tìm hiểu trong bài học hôm nay. Hoạt động của GV và HS Nội dung chính (Ghi bảng) HĐ1: Cá nhân Bước 1: GV cho 1 HS đọc bản đồ các môi trường của đới nóng (Hình 5.1-SGK), sau đó nêu câu hỏi cho HS trả lời: ? Dựa vào lược đồ hình 5.1 và nội dung SGK, em hãy: Xác định vị trí của môi trường nhiệt đới trên thế giới? Bước 2: HS làm việc cá nhân (thời gian là 1 phút). Sau đó đại diện HS lên trình bày kết quả của mình trước lớp. Bước 3: HS khác có thể góp ý (nếu cần) GV chuẩn kiến thức. GV: Kiểu khí hậu này phân bố chủ yếu ở châu Phi, châu Mĩ và lục địa Ôxtrâylia. HĐ 2: Nhóm Buớc 1: GV chia HS thành 4 nhóm và hướng dẫn HS làm bài. Dựa vào hình 6.1 và 6.2 và nội dung SGK em hãy: ? Nhận xét về chế độ nhiệt và chế độ mưa của trong năm của hai địa điểm là Ma-la-can và Gia-mê-na. Từ đó rút ra nhận xét chung về khí hậu của môi trường nhiệt đới? Bước 2: GV kẻ bảng tổng hợp cho HS lên điền. HS thảo luận theo nhóm trong thời gian 5 phút. ( Phần phu lục) Buớc 3: HS điền thông tin vào bảng, GV chuẩn kiến thức. * Chuyển ý: Với đặc điểm khí hậu như vậy, thực vật, đất đai, sông ngòi ở đây có đặc điểm gì? HĐ3: Cá nhân HS: Đọc phần 2-SGK và trả lời câu hỏi: ? Sự phân hoá khí hậu theo mùa có ảnh hưởng như thế nào đến cảnh quan tự nhiên ( đặc biệt là sông ngòi)? HS trả lời, GV chuẩn kiến thức. ? Quan sát Hình 6.3, 6.4, em hãy nhận xét về sự thay đổi thực vật qua hai khu vực như thế nào? Giải thích tại sao? ? Đất đai ở vùng đồi núi nhiệt đới là loại đất nào? Nêu nguyên nhân hình thành loại đất đó? ? Giải thích tại sao diện tích xavan và nửa hoang mạc ngày càng mở rộng. (Do mưa ít, con người phá rừng, cây bụi, đất bị thoái hoá dần) ? Nêu biện pháp bảo vệ rừng và đất đai trong môi trường nhiệt đới? ? Tại sao nói đây là môi trường thích hợp cho phát triển nông nghiệp? (Thích hợp với nhiều loại cây trồng) 1- Vị trí - Vị trí: Từ khoảng vĩ tuyến 50 đến hai chí tuyến ở hai bán cầu. 2. Khí hậu - Khí hậu: + Nhiệt độ: cao (trên 200C), nhưng đã có sự phân mùa. + Mưa ( từ 500 mm đến 1500mm) Mưa tập trung theo mùa. 3. Các đặc điểm khác nhau của môi trường. a. Sông ngòi: Có hai mùa nước: mùa lũ và mùa cạn. b. Sinh vật - Thay đổi theo mùa và theo vĩ độ. - Từ rừng thưa – Xavan – nửa hoang mạc. c. Đất: là đất feralit đỏ vàng, rất dễ bị rửa trôi, xói mòn. d. Đây là vùng có khả năng phát triển nông nghiệp và tập trung đông dân cư. Phụ lục Malacan (90B) Gia-mê-na (120B) Nhiệt độ cao nhất 290C 32,50C Nhiệt độ thấp nhất 260C 22,50C Biên độ nhiệt trong năm 30C 100C Lượng mưa cả năm 860 mm 620 mm Tháng có mưa Tháng có mưa nhiều Từ tháng 3 đến tháng 11 (5-10) Từ tháng 4 đến tháng 10 (5-9) Tháng khô hạn Tháng 12,1,2 5 tháng 11,12,1,2,3 Củng cố, dặn dò Làm bài tập củng cố: ? Nêu đặc điểm vị trí và khí hậu của môi trường nhiệt đới? ? Tầm quan trọng của vấn đề bảo vệ tài nguyên đất và tài nguyên rừng trong môi trường nhiệt đới? 2. Hướng dẫn HS làm bài 4- SGK. Làm bài tập trong Tập bản đồ. - Đọc trước bài 7 ở nhà. Phần bổ sung: