Giáo án Giáo dục công dân 8 Tuần 4 Tiết 4 Giữ chữ tín

Trường THCS Nam Thỏi A Ngày dạy 08 /09/2012 Tuần 4 Tiết 4: GIỮ CHỮ TÍN I. Mục tiờu bài học . 1. Kiến thức: - HS hiểu thế nào là giữ chữ tín, nêu được những biểu hiện của việc giữ chữ tín trong cuộc sống hàng ngày. - Hiểu được ý nghĩa của việc giữ chữ tín. 2. Kĩ năng: - HS biết phân biệt hành vi giữ chữ tín và không giữ chữ tín. - Biết giữ chữ tín với mọi người trong cuộc sống hằng ngày. 3. Thái độ: Có ý thức giữ chữ tín. II. Kĩ năng sống . Xác định giá trị, Trình bày suy nghĩ, Tư duy phờ phán, Giải quyờ́t vṍn đờ̀, Ra quyờ́t định. Liờn hợ̀ tṍm gương vờ̀ giữ chữ tín của Bác III. Chuẩn bị 1. Phửụng phaựp - Phửụng phaựp ủaứm thoaùi, giảng giải, nờu gương - Thaỷo luaọn nhoựm, lụựp - ẹoựng vai ( coự theồ ) 2. Taứi lieọu phửụng tieọn - Saựch GK, saựch GV lụựp 8 - Chuyeọn ủoùc, tuùc ngửừ, ca dao - Baứi taọp tỡnh huoỏng, phieỏu hoùc taọp IV. Cỏc hoạt động dạy học 1. OÅn ủũnh toồ chửực lụựp 2. Kieồm tra baứi cũ - Haống vaứ mai chụi than vụựi nhau . Trong giụứ kieồm tra GDCD . Mai giụỷ taứi lieọu ủeồ cheựp , Haống bieỏt nhửng khoõng noựi gỡ . Neỏu em laứ haống em seừ xửỷ sửỷ sửù nhử theỏ naứo ? 3. Baứi mụựi Hoạt động của thầy Hoạt động của Nội dung * Hoạt động 1 - GV gọi HS đọc 4 tình huống trong phần đặt vấn đề. - GV nêu cõu hỏi: + Nhóm 1: Trước việc làm của nước Lỗ, Nhạc Chính Tử như thế nào? Tại sao Nhạc Chính Tử lại làm như vậy? + Nhóm 2: Em bé đã nhờ Bác điều gì? Bác đã làm gì và vì sao Bác làm như vậy? + Nhóm 3: Người sản xuất, kinh doanh hàng hóa phải làm tốt việc gì đối với người tiêu dùng? Vì sao? + Nhóm 4: Nếu làm việc gì cũng đại khái, qua loa thì người đó có nhận được sự tin cậy của người khác không ? vì sao? - Đại diện nhóm trả lời. - HS nhận xét-> GV nhận xét. Tớch hợp KNS + Muốn giữ được lòng tin của mọi người đối với mình thì mỗi người chúng ta cần phải làm gì? + Có ý kiến cho rằng: giữ chữ tín chỉ là giữ lời hứa. Em có đồng tình với ý kiến đó không? Vì sao? Hoạt động 2: HDHS tìm hiểu nội dung bài học. + Thế nào là giữ chữ tín? + Giữ chữ tín có ý nghĩa như thế nào trong cuộc sống hàng ngày? + Muốn rèn luyện đức tính giữ chữ tín ta phải làm gì? * Hoạt động 3: HDHS luyện tập. - GV nêu vấn đề: Tình huống nào biểu hiện hành vi giữ chữ tín ( hoặc không giữ chữ tín) vì sao? - Nhiêm vụ: HS tập trung giải quyết vấn đề. - Đại diện nhóm trả lời. - HS nhận xét-> GV nhận xét. Bài 2 - Tìm những biểu hiện hành vi giữ chữ tín và không giữ chữ tín trong cuộc sống hành ngày vào bảng sau: - HS nhận xét-> GV nhận xét. - Học sinh đọc - Nước Lỗ làm đỉnh giả để cống nước tề. Nhạc Chính Tử được cử đi nhưng ông không chịu đưa đỉnh giả đó đi vì như vậy sẽ làm mất lòng tin của vua Tề với ông. - Em bé đòi Bác mua cho một chiếc vòng bạc. Bác đã hứa và giữ lời hứa. Bác làm như vậy vì Bác là người trọng chữ tín. - Đảm bảo chất lượng hàng hóa, giá thành, mẫu mã, thời gian, thái độ vì nếu không làm như vậy sẽ mất lòng tin với khách hàng và hàng hóa sẽ không tiêu thụ được. - Nếu làm việc gì cũng đại khái, qua loa thì người đó không nhận được sự tin cậy của người khác. - Giữ lời hứa là biểu hiện quan trọng của giữ chữ tín, song giữ chữ tín không phải chỉ là giữ lời hứa mà còn thể hiện ở ý thức trách nhiệm và quyết tâm khi thực hiện lời hứa. - Giữ chữ tín là coi trọng lòng tin của mọi người đối với mình, biết trọng lời hứa và tin tưởng nhau. - Người biết giữ chữ tín sẽ được mọi người tin cậy, tín nhiệm của người khác đối với mình. - Làm tốt nghĩa vụ của mình, hoàn thành nhiệm vụ, giữ lời hứa, đúng hẹn. - Thảo luận nhúm 5’ - Việc làm của Minh là sai. Vì Minh không giữ đúng lời hứa là giúp đỡ Quang tiến bộ mà chỉ làm Quang lười và ỷ lại. - Bố Trung không phải là người không biết giữ lời hứa vì ông không cố ý mà do hoàn cảnh khách quan mang lại. -í kiến của Nam là sai. Vì đã nhận lỗi và hứa sửa lỗi thì phải thực hiện. - Việc làm của Lan là sai. Vì Lan đã sai hẹn không giữ đúng lời hứa. -Việc làm của Nga là sai. Vì nga khônng giữ đúng lời hứa với bố mẹ Phương. - hs lờn bảng tự điền I. Đặt vấn đề. 1. Truyện đọc 2. Nhận xột - Nước Lỗ làm đỉnh giả để cống nước tề. Nhạc Chính Tử được cử đi nhưng ông không chịu đưa đỉnh giả đó đi vì như vậy sẽ làm mất lòng tin của vua Tề với ông. - Em bé đòi Bác mua cho một chiếc vòng bạc. Bác đã hứa và giữ lời hứa. Bác làm như vậy vì Bác là người trọng chữ tín. - Đảm bảo chất lượng hàng hóa, giá thành, mẫu mã, thời gian, thái độ vì nếu không làm như vậy sẽ mất lòng tin với khách hàng và hàng hóa sẽ không tiêu thụ được. - Nếu làm việc gì cũng đại khái, qua loa thì người đó không nhận được sự tin cậy của người khác. II. Nội dung bài học. 1. Khái niệm. - Giữ chữ tín là coi trọng lòng tin của mọi người đối với mình, biết trọng lời hứa và tin tưởng nhau. 2. ý nghĩa. - Người biết giữ chữ tín sẽ được mọi người tin cậy, tín nhiệm của người khác đối với mình. 3. Cách rèn luyện. - Làm tốt nghĩa vụ của mình, hoàn thành nhiệm vụ, giữ lời hứa, đúng hẹn. III Luyện tập. 1. Bài tập 1. a. Việc làm của Minh là sai. Vì Minh không giữ đúng lời hứa là giúp đỡ Quang tiến bộ mà chỉ làm Quang lười và ỷ lại. b. Bố Trung không phải là người không biết giữ lời hứa vì ông không cố ý mà do hoàn cảnh khách quan mang lại. c. í kiến của Nam là sai. Vì đã nhận lỗi và hứa sửa lỗi thì phải thực hiện. d. Việc làm của Lan là sai. Vì Lan đã sai hẹn không giữ đúng lời hứa. e. Việc làm của Nga là sai. Vì nga khônng giữ đúng lời hứa với bố mẹ Phương. 2. Bài tập 2. Hành vi Địa điểm Giữ chữ tín Không giữ chữ tín Gia đình Nhà trường Xã hội 4. Củng cố - Thế nào là giữ chữ tín? - Giữ chữ tín có ý nghĩa như thế nào trong cuộc sống hàng ngày? - Muốn rèn luyện đức tính giữ chữ tín ta phải làm gì? - Giữ chữ tín có ý nghĩa như thế nào trong cuộc sống hàng ngày? 5. Hướng dẫn về nhà - Tìm những câu tục ngữ, ca dao nói về giữ chữ tín. - Về nhà học bài : Nội dung bài học - Soạn bài : Pháp luật và kỷ luật. - Rỳt kinh nghiệm . ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………