Giáo án Hình học 6 - Tuần 16

Tuần: 16 – Tiết:à Ngày soạn : 28/11/2010 ÔN TẬP HỌC KÌ I I. Mục tiêu: 1) Kiến thức : - Hệ thống hoá kiến thức về điểm, đường thẳng, tia, đoạn thẳng. 2) Kĩ năng : - Sử dụng thành thạo thước thẳng, thước có chia khoảng cách, compa để đo, vẽ đoạn thẳng. - Bước đầu suy luận đơn giản. 3) Thái độ : - Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác khi vẽ hình II. Chuẩn bị: 1)Thầy: Phấn màu, bảng phụ, thước thẳng, e ke. 2) Trò: Chuẩn bị ôn bài trước ở nhà, các dụng cụ học tập III. Phương pháp: Trực quan, hoạt động nhóm, nêu vấn đề, giải quyết vấn đề. IV. Tiến trình dạy học: HĐ CỦA GV HĐ CỦA HS NỘI DUNG Hoạt động 1: Ôn tập lí thuyết và tính chất ( 15 p’ ) Gv:Treo bảng phụ và hỏi các hình vẽ sau cho biết kiến thức nào ? Gọi một vài học sinh yếu đứng tại chổ trả lời, sau đó gọi một vài học sinh khá nhận xét Nhận xét chung. Đểû củng cố các tính chất gv ghi sẵn nội dung ra bảng phụ yêu cầu hs tìm từ thích hợp điền vào chổ .... Trong ba điểm thẳng hàng.... điểm nằm giữa hai điểm còn lại Có một và chỉ một đường thẳng đi qua.... Mổi điểm trên đường thẳng là.... của hai tia đối nhau Nếu....thì AM + MB= AB GV: Gọi hs lần lượt lên bảng điền Nhận xét chung HS: Cả lớp nhìn vào bảng phụ suy nghĩ và trả lời HS: Vẽ hình nhanh vào vỡ HS: Đứng tại chổ trả lời và nhận xét theo yêu cầu gv HS: Đọc to lại nội dung HS: Thảo luận nhóm 2p’ HS: Lần lượt lên bảng điền HS: Còn lại chú ý theo dõi và nhận xét. I. Các hình : Hình a :điểm Hình b: đường thẳng Hình c: hai đường thẳng cắt nhau Hình d : đoạn thẳng Hình e : trung điểm của một đoạn thẳng II. Các tính chất : Trong ba điểm thẳng hàng có một và chỉ một điểm nằm giữa hai điểm còn lại Có một và chỉ một đường thẳng đi qua hai điểm phân biệt Mổi điểm trên đường thẳng là gốc chung của hai tia đối nhau Nếu điểm M nằm giữa hai điểm A và B thì AM + MB= AB Hoạt động 2: Trả lời câu hỏi và làm bài tập ( 26 p’ ) GV:Yêu cầu hs trả lời câu hỏi 1/ sgk + Đoạn thẳng AB là gì ? GV: Yêu cầu học sinh thảo luận nhóm 3p’ hoàn thành câu 2, 3 Theo dõi hs thực hiện xem hs vẽ hình có đúng, cần điều chỉnh Gọi tiếp 2 hs lên bảng vẽ hình câu 3a và 3b GV: Kiểm tra hình vẽ của một số nhóm Nếu AN || a thì có điểm S không ? Nhận xét chung GV: Nêu đề bài Gọi học sinh nhắc lai : thế nào là trung điểm của đoạn thẳng ? Gọi học sinh lên bảng vẽ hình Nhận xét và uốn nắn lại cách vẽ GV: Ghi đề bài lên bảng phụ Yêu cầu học sinh hoạt động nhóm 2p’ Gọi đại diện 2 nhóm lên bảng cùng vẽ hình Kiểm tra hình vẽ của một số nhóm Nhận xét chung HS: Suy nghĩ trả lời và nêu được HS: Các nhĩm hoạt động HS1-2 : Lên bảng cùng vẽ hình câu 2 HS: Đứng tại chổ nhận xét hình vẽ. HS: Lên bảng vẽ HS: Cả lớp chú ý theo dõi 2 bạn vẽ. HS: Nhận xét bạn trình bày, và ghi vào vơ õ. HS: Đọc lai đề bài Đứng tại chổ nhắc lại Lên bảng vẽ hình theo yêu cầu gv Nhận xét, vẽ hình vào vỡ. HS: Đứng tại chổ dọc to lại nôïi dung đề bài HS: Vẽ hình theo nhóm 2p’ HS: Đại diện các nhóm lên bảng vẽ hình HS: Chú ý theo dõi và nhận xét 1. Đoạn thẳng AB là hình gồm điểm A, điểm B và các điểm nằm giữa A và B. 2. 3. a) b) Nếu AN || a thì không vẽ đươc điểm s. 7. 8. Hoạt động 3: Củng cố (3 p’ ) Qua tiết ôn tập hôm nay các em đã nhớ lại các kiến thức cơ bản nào ? HS: Lần lượt đứng tại chổ trả lời Hoạt động 4: Hướng dẫn- Dặn dò ( 1p’ ) Xem lại cá kiến thức đã ôn và toàn bộ các bài tập Chuẩn bị tiết sao kiểm tra học kì I V. Rút kinh nghiệm ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... Ngày 02/ 12/ 2010 Tổ trưởng Lê Văn Út