Giáo án Hình học lớp 9 - Tiết 40: Luyện tập

Ngày soạn: 02/02/2014 Ngày dạy: 06/02/2014 Tiết 40 LUYỆN TẬP I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Củng cố mối liên hệ giữa cung và dây để so sánh được độ lớn hai cung theo hai dây tương ứng và ngược lại. 2. Kĩ năng: Vận dụng được các định lí để giải bài tập. 3. Thái độ: Nghiêm túc, cẩn thận II. Chuẩn bị của GV và HS 1. Chuẩn bị của GV: Thước, compa, eke 2. Chuẩn bị của HS: Thước, compa, eke III. Phương pháp: Nêu và giải quyết vấn đề. IV. Tiến trình bài dạy 1. Ổn định lớp(1') A B O’ O C D E 2. Kiểm tra bài cũ (9’) - Kiểm tra bài tập 11/SGK: - Đáp án: a) CBA và DBA vuông tại B do trung tuyến ứng với cạnh huyền bằng nửa cạnh huyền Mà AD = AC do (O) và (O') bằng nhau và AB chung => CBA = DBA(c.h-c.g.v) => BC = DB => b) Ta có: OE = => => BE = => BE = BD => B là điểm chính giữa cung EBD. Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò Ghi bảng - Trình chiếu Hoạt động 1 Luyện tập(33') -Yêu cầu HS suy nghĩ làm bài 12/SGK -Gọi 01 HS lên bảng vẽ hình và ghi GT,KL vào vở -Gọi 01 HS lên bảng chứng mình -Nhận xét bài bạn -Nhận xét, chỉnh sửa. Yêu cầu HS suy nghĩ làm bài tập 13/SGK -Gọi 01 HS lên bảng vẽ hình -Gọi 01 HS lên bảng chứng minh -Nhận xét bài bạn -Nhận xét, chốt lại kiến thức -Suy nghĩ làm -HS: Vẽ hình bài và ghi GT,KL vào vở -Hs: Ta có: BC < AB+CA mà AC = AD BC< AB+DA hay BC < BD OH < OK b) Vì BD > BC => -Suy nghĩ làm bài -Lên bảng vẽ hình -Hs: Ta có cân tại O nên (C.G.C) CA = DB tương tự với các cung AM và BN => Trong một đường tròn, hai cung chắn giữa 2 dây song song thì bằng nhau - Nhận xét Bài 12/SGK a) Ta có: BC < AB+CA mà AC = AD BC< AB+DA hay BC < BD OH < OK b) Vì BD > BC => Bài 13/SGK N O Ta có cân tại O nên (C.G.C) CA = DB tương tự với các cung AM và BN Hoạt động 2 Hướng dẫn về nhà(2') -Yêu cầu Hs về nhà xem lại các bài tập đã chữa và làm bài tập 14/SGK -Nhận nhiệm vụ