Giáo án lớp 1 tuần 25 - Trường Tiểu học Yên Phú I

Tuần 25 Thứ hai ngày 28 tháng 2 năm 2011 Chào cờ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Mĩ thuật Bài 25: Vẽ màu vào hình tranh dân gian Gv chuyờn soạn giảng ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tập đọc Trường em I- Mục tiêu: - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: cô giáo, dạy em, điều hay, mái trường. - Hiểu nội dung bài: Ngôi trường là nơi gắn bó, thân thiết với bạn học sinh. - Trả lời được câu hỏi 1, 2 ( SGK ). * Bổ sung: HS khỏ giỏi tỡm được tiếng, núi cõu chứa tiếng cú vần ai-ay. Hỏi đỏp theo mẫu về trường lớp của mỡnh. II- Đồ dùng dạy học: - GV: Tranh minh hoạ, SGK. - HS : SGK. - Dự kiến hoạt động: cỏ nhõn, cả lớp. III- Các hoạt động dạy học: 1. ổn định lớp. 2. Kiểm tra: KT sự chuẩn bị của HS. 3. Bài mới. Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Luyện đọc. - GV đọc mẫu diễn cảm toàn bài. - Hướng dẫn, gợi ý HS nêu lên những từ khó đọc. - GV kẻ chân từ khó: cô giáo, dạy em, điều hay… - Hướng dẫn luyện đọc từ khó. - Hướng dẫn luyện đọc câu, nối tiếp câu. - Hướng dẫn luyện đọc đoạn, nối tiếp đoạn. - Luyện đọc cả bài. Hoạt động 2: Luyện tập. - Tìm iếng trong bài có vần ai, ay. - Tìm tiếng ngoài bài có vần ai, ay. - Nói câu có tiếng chứa vần ai, ay. 4. Củng cố, nhận xét. - GV củng cố, nhận xét giờ học. - HS nghe GV đọc bài. - HS tự tìm và nêu từ khó. - HS luyện đọc CN. - HS luyện đọc CN. - HS luyện đọc CN. - HS luyện đọc CN- ĐT. - HS tìm: hai. mái, hay, dạy - HS tự tìm tiếng ngoài bài. - HS đọc câu mẫu của GV. - HS thi nói câu có tiếng chứa vần ai, ay. Tiết 2 Hoạt động 1: Luyện đọc bài trong SGK. - GV đọc mẫu. - Hướng dẫn cách cầm SGK khi đọc. - Hướng dẫn cách đọc bài. - Hướng dẫn HS đọc bài; + Đọc nối tiếp câu. + Đọc đoạn, nối tiếp đoạn. + Đọc cả bài. Hoạt động 2: Tìm hiểu bài. - Hướng dẫn đọc bài- Tìm hiểu bài. - Trong bài trường học được gọi là gì ? Giảng từ: ngôi nhà thứ hai - Trường học là ngôi nhà thứ hai của em vì…. Hoạt động 3: Luyện nói: Hỏi nhau về trường lớp. - GV hướng dẫn thảo luận. - Gọi HS trình bày. - Nhận xét, tuyên dương. Củng cố, dặn dò. - GV củng cố, nhận xét giờ. - Dặn HS chuẩn bị bài sau: Tặng cháu. - HS mở SGK. - HS nghe GV đọc. - HS quan sát và thực hành. - HS đọc bài CN. - HS đọc bài CN. - HS đọc bài CN- ĐT. - HS đọc bài- Trả lời câu hỏi. - HS nói tiếp câu… - HS thảo luận nhóm. - Đại diện nhóm trình bày. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Thể dục Bài 25: Bài thể dục – Trò chơi: Tâng cầu I- Mục tiêu: - Biết cách thực hiện các động tác của bài thể dục phát triển chung ( có thể còn quên tên động tác ). - Bước đầu biết cách tâng cầu bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ và tham gia chơi được. * HS bước đầu biết xoay trũn cỏc khớp cổ tay, cẳng tay, cỏnh tay, hụng, đầu gối để khởi động. II- Địa điểm- phương tiện: Trên sân trường, còi, kẻ sân chơi… III- Nội dung- phương pháp. Nội dung Phương pháp 1. Phần mở đầu. - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu. - Đứng vỗ tay và hát. - Xoay các khớp cổ tay, ngón tay, cẳng tay, cánh tay, đầu gối. - Giậm chân tai chỗ, đếm theo nhịp. - Trò chơi ( tự chọn ). 2. Phần cơ bản. a. Ôn bài thể dục: 2- 3 lần. b. Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, nghỉ, quay phải, quay trái, dàn hàng, dồn hàng. c. Trò chơi: Tâng cầu. - GV giới thiệu, hướng dẫn cách chơi. 3. Phần kết thúc. - Chạy nhẹ nhàng 30- 40m. - Đi theo vòng tròn và hít thở sâu. - GV , HS hệ thống bài, nhận xét giờ. ********* ********* ********* * GV ********* ********* ********* * GV HS chạy theo hàng dọc ********* ********* ********* * GV ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Toỏn Bài 97: Luyện tập I- Mục tiêu: Biết đặt tính, làm tính, trừ nhẩm các số tròn chục, biết giải toán có phép cộng. * Bài tập cần làm: 1,2,3,4. tr132 II- Đồ dùng dạy học: - Caực baứi taọp 1, 2 , 3 vieỏt saỹn treõn bỡa cửựng III- Các hoạt động dạy học: 1. OÅn ẹũnh: Haựt – chuaồn bũ SGK. Phieỏu baứi taọp 2. Kieồm tra baứi cuừ: - Tieỏt trửụực em hoùc baứi gỡ ? ( Trửứ caực soỏ troứn chuùc ) 70 70 - 80 40 - - 2 em leõn baỷng : u v 90 – 20 = 60 – 40 = - Hoùc sinh dửụựi lụựp laứm baỷng con. - Nhaọn xeựt, yeõu caàu hoùc sinh neõu caựch tớnh theo coọt doùc vaứ tớnh nhaồm . 3. Baứi mụựi : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoaùt ủoọng 1: Luyeọn laứm tớnh. - Cho hoùc sinh mụỷ SGK. Bài 1: - Em haừy neõu caựch ủaởt tớnh baứi 70 – 50. - Em haừy neõu caựch trửứ 70 – 50 theo coọt doùc. - GV ủớnh caực pheựp tớnh ụỷ baứi 1 leõn baỷng vaứ yeõu caàu hoùc sinh laứm vaứo baỷng con. - Goùi 3 em leõn baỷng chửừa baứi. Baứi 2 : ẹieàn soỏ vaứo voứng troứn vaứ ngoõi sao. GV toồ chửực cho HS thi ủua 2 to.ồ - GV ủớnh hỡnh baứi 2 leõn baỷng ( 2 baỷng ) yeõu caàu hoùc sinh moói toồ xeỏp haứng 1, khi coự leọnh cuỷa giaựo vieõn, em ủaàu tieõn cuỷa moói toồ seừ tỡm soỏ ủuựng ủớnh vaứo voứng troứn thửự nhaỏt, em thửự 2 tieỏp tuùc tỡm soỏ ủuựng ủớnh vaứo voứng troứn thửự 2. Laàn lửụùt ủeỏn em thửự 4 laứ heỏt. Toồ naứo laứm nhanh hụn vaứ ủuựng thỡ toồ ủoự thaộng . - GV nhaọn xeựt, tuyeõn dửụng toồ thaộng. Hoaùt ủoọng 2: Troứ chụi Baứi 3 : ẹuựng ghi ẹ , sai ghi S - GV gaộn caực pheựp tớnh cuỷa baứi 3 leõn baỷng ( 2 baỷng ). Yeõu caàu hoùc sinh cửỷ ủaùi dieọn cuỷa ủoọi leõn thi ủua gaộn chửừ ẹ hay S vaứo sau moói pheựp tớnh. - Giaựo vieõn nhaọn xeựt, keỏt luaọn : Phaàn a) sai vỡ keỏt quaỷ thieỏu cm. Phaàn c) sai vỡ tớnh sai. Hoaùt ủoọng 3: Giaỷi toaựn - Yeõu caàu HS ủoùc baứi toaựn 4. GV treo baỷng toựm taột baứi toaựn. - GV cho hoùc sinh tửù suy nghú giaỷi baứi toaựn vaứo phieỏu baứi taọp. - Lửu yự HS trửụực khi giaỷi ủoồi 1 chuùc caựi baựt baống 10 caựi baựt. - Giaựo vieõn sửỷa baứi. -1 hoùc sinh neõu yeõu caàu baứi 1 - Vieỏt 70 roài vieỏt 50 sao cho chuùc thaỳng coọt vụựi chuùc, ủụn vũ thaỳng coọt vụựi ủụn vũ .Vieỏt daỏu trửứ, keỷ vaùch ngang roài tớnh . - Ta laỏy 0 trửứ 0 baống 0 , vieỏt 0 7 trửứ 5 baống 2 , vieỏt 2 - Vaọy 70 – 50 =20 - Moói daừy baứn laứm 2 pheựp tớnh theo yeõu caàu cuỷa giaựo vieõn. - Hoùc sinh tửù chửừa baứi . - Hoùc sinh neõu yeõu caàu cuỷa baứi taọp. - HS cửỷ 4 em /toồ tham gia troứ chụi . - Chụi ủuựng luaọt . - Hoùc sinh dửụựi lụựp coồ vuừ cho baùn . 90 -20 -30 -20 +10 - Hoùc sinh neõu yeõu caàu cuỷa baứi. - Hoùc sinh gaộn xong giaỷi thớch vỡ sao ủuựng, vỡ sao sai. đ S S a) 60 cm – 10 cm = 50 b) 60 cm - 10 cm = 50 cm c) 60 cm – 10 cm = 40 cm - Nhaứ Lan coự 20 caựi baựt, Meù mua theõm 1 chuùc caựi nửừa. Hoỷi nhaứ Lan coự taỏt caỷ bao nhieõu caựi baựt ? +- Hoùc sinh tửù giaỷi baứi toaựn . - 1 em leõn baỷng giaỷi . 4. Cuỷng coỏ, daởn doứ : - Nhaọn xeựt tieỏt hoùc. Tuyeõn dửụng hoùc sinh hoaùt ủoọng toỏt. - Daởn hoùc sinh veà oõn laùi caựch ủaởt tớnh, caựch tớnh. - Chuaồn bũ baứi : ẹieồm ụỷ trong vaứ ụỷ ngoaứi 1 hỡnh. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tiếng Việt(LT) Luyện tập I.Mục tiờu: - Củng cố kỹ năng đọc hiểu, đọc diễn cảm bài tập đọc: Trường em. - Làm vở thực hành luyện tiếng Việt. II. Hoạt động dạy học: Bài cũ: Gọi 2 HS đọc bài và trả lời cõu hỏi sgk. GV nhận xột ghi điểm. Luyện tập: a/Luyện đọc: HS thi đọc giữa tổ nhúm cỏ nhõn, đồng thanh. Củng cố kỹ năng đọc. b/ Luyện viết: HS viết bảng từ khú trong bài. GV đọc cho HS viết 2-3 cõu của bài. Lưu ý viết hoa đầu cõu, cuối cõu cú chấm. c/ Làm bài tập: Bài 1: Viết tiếng trong bài: Cú vần ai: Cú vần ay: Bài 2: Viết tiếng ngoài bài: Cú vần ai: Cú vần ay: Bài 3: Trong bài trường học cũn được gọi là gỡ? ngụi nhà thứ hai. nơi em học được những điều tốt, điều hay. nơi trẻ em sinh ra. d/ Củng cố -Dặn dũ: HS đọc viết lại bài ở nhà và chuẩn bị bài sau: chớnh tả. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Toỏn(LT) Luyện tập thờm I.Mục tiờu: - Giỳp HS củng cố trừ nhẩm cỏc số trũn chục phạm vi 90. Giải toỏn cú lời văn liờn quan đến cỏc số trũn chục. - HS làm vở luyện toỏn tr 25. II. Hoạt động dạy học: Bài cũ: GV kiểm tra vở luyện, vở bài tập toỏn ở nhà của HS. GV đỏnh giỏ nhận xột. Luyện tập: Bài 1: Tớnh 60 – 40 = 90 – 50 = 70 – 30 – 20 = 70 – 20 = 80 – 60 = 20 + 60 – 70 = HS nhẩm rồi điền kết quả sau dấu = Củng cố trừ nhẩm phạm vi 90. Bài 2: Số? 80 -10 -30 -20 -40 HS nhẩm như bài 1 rồi điền kết quả. Bài 3: Giải toỏn GV gợi ý đổi 3 chục = 30 2 chục =20 Bài giải Nhà Hà cú tất cả số cỏi bỏt là: 30+20= 50( cỏi bỏt) Đõp số: 50 cỏi bỏt. Bài 4: Điền dấu +, -? 30....20 = 50 40...40 = 80 30....20 = 10 80...20...20 = 80 Củng cố tớnh nhẩm + - cỏc số trũn chục. Củng cố -Dặn dũ: HS Làm bài tập ( nếu cũn) GV nhận xột giờ học, tuyờn dương HS. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Thứ ba ngày 1 thỏng 3 năm 2011 Âm nhạc Bài 25: Ôn tập bài hát Quả ( GV chuyên soạn giảng ) ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tập viết Tô chữ hoa A, Ă, Â, B I- Mục tiêu: - Tô được các chữ hoa: A, Ă, Â, B. - Viết đúng các vần: ai, ay, ao, au; các từ ngữ: mái trường, điều hay, sao sáng, mai sau kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo vở Tập viết 1, tập hai ( Mỗi từ ngữ viết được ít nhất 1 lần.). * Bổ sung: HS khỏ giỏi viết đều nột, dón đỳng khoảng cỏch và viết đủ số dũng quy định trong vở tập viết. II- Đồ dùng dạy học: - GV: Chữ mẫu - HS : Vở tập viết, bảng con.. - Dự kiến hoạt động: cỏ nhõn, cả lớp. III- Các hoạt động dạy học: 1. ổn định lớp. 2. Kiểm tra: KT sự chuẩn bị của HS. 3. Bài mới. Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Hướng dẫn viết. - GV giới thiệu chữ mẫu. - Hướng dẫn tô các chữ hoa: A, Ă, Â, B - Hướng dẫn quan sát chữ mẫu: ai, ay, ao, au, mái trường, điều hay, sao sáng… Hoạt động 2: Thực hành. - Hướng dẫn mở bài viết. - Hướng dẫn tư thế ngồi viết, cách để vở... Hoạt động 3: Chấm bài. - GV kiểm tra, chấm bài, nhận xét. 4. Củng cố, dặn dò. - GV củng cố, nhận xét giờ. - Dặn HS chuẩn bị bài sau. - HS quan sát chữ mẫu. - HS quan sát qui trình tô chữ hoa. - HS quan sát, phân tích cấu tạo và luyện viết bảng con. - HS mở vở, đọc bài viết. - HS thực hiện đúng yêu cầu. - HS viết bài trong vở tập viết. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Chính tả Trường em I- Mục tiêu: - Nhìn sách hoặc bảng, chép lại đúng đoạn “ Trường học là… anh em” . 26 chữ trong khoảng 15 phút. - Điền đúng vần ai, ay, chữ c, k vào chỗ trống. - Làm được bài tập 2, 3 ( SGK ). II- Đồ dùng dạy học: - GV: Bảng phụ chép bài tập, bài mẫu… - HS : Vở chính tả… - Dự kiến hoạt động: cỏ nhõn thực hành, cả lớp luyện tập vần: ai-ay. III- Các hoạt động dạy học: 1. ổn định lớp. 2. Kiểm tra: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS. 3. Bài mới. Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép. - GV đọc mẫu bài viết ( bảng ). - Gọi HS đọc lại. Hỏi: Trường học được gọi là gì? - Hướng dẫn HS viết từ khó: trường học, cô giáo, bè bạn, thân thiết… Hoạt động 2: Thực hành. - GV hướng dẫn cách viết bài, cách trình bày. - GV đọc lại bài. - GV kiểm tra, chấm bài, nhận xét. Hoạt động 3: Luyện tập. a. Điền vần ai hay ay. b. Điền chữ c hay k. 4. Củng cố, dặn dò. - GV củng cố, nhận xét giờ. - HS nghe đọc mẫu. - 1, 2 HS đọc lại. - HS trả lời. - HS luyện viết trên bảng con. - HS quan sát, lắng nghe. - HS soát lỗi chính tả. - HS nêu yêu cầu, làm bài, chữa bài. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Toỏn Tiết 98:Điểm ở trong, điểm ở ngoài một hỡnh. I. Muùc tieõu: - Giuựp hoùc sinh nhaọn bieỏt vaứ hieồu theỏ naứo laứ moọt ủieồm. Nhaọn bieỏt ủửụùc ủieồm ụỷ trong, ủieồm ụỷ ngoaứi moọt hỡnh, goùi teõn ủieồm Cuỷng coỏ veà coọng , trửứ caực soỏ troứn chuùc vaứ giaỷi toaựn. Veừ ủaởt teõn ủửụùc cacự ủieồm. Bieỏt giaỷi toaựn vaứ ủaởt lụứi giaỷi cho baứi toaựn Giaựo duùc hoùc sinh tớnh chớnh xaực, caồn thaọn. * Bài tập cần làm: 1,2,3,4 tr133. II. Chuaồn bũ: Giaựo vieõn : veừ saỹn hỡnh vuoõng, hỡnh troứn, hỡnh tam giaực. Hoùc sinh: Saựch giaựo khoa, vụỷ toaựn. Dự kiến hoạt động: cỏ nhõn, cả lớp. III. Hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc: Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh 1/ Baứi cuừ: -ẹaởt tớnh roài tớnh: 70 – 50 90 – 50 80 – 40 90 – 40 - ẹieàn daỏu + , – 30 ….. 20 = 50 30 …..20 = 50 40….. 20 = 20 40 …. 20 = 20 2/ Baứi mụựi: a.Giụựi thieọu baứi: Giụựi thieọu ủieồm ụỷ trong, ủieồm ụỷ ngoaứi moọt hỡnh. b.Hoaùt ủoọng 1: Giụựi thieọu ủieồm ụỷ trong, ủieồm ụỷ ngoaứi moọt hỡnh vuoõng. * Bửụực 1: Giụựi thieọu phớa trong, phớa ngoaứi hỡnh vuoõng Giaựo vieõn gaộn 1 soỏ vaọt ụỷ trong vaứ ngoaứi hỡnh vuoõng cho hoùc sinh nhaọn xeựt. Giaoự vieõn choỏt laùi noọi dung treõn * Bửụực 2: Giụựi thieọu ủieồm ụỷ trong, ủieồm ụỷ ngoaứi hỡnh vuoõng ẹeồ goùi teõn ủieồm, ngửụứi ta duứng moọt chửừ caựi in hoa Cho hoùc sinh ủoùc: “ ủieồm A” Giaựo vieõn veừ caực ủieồm vaứ ủaởt teõn Cho hoùc sinh ủoùc laùi teõn caực ủieồm vửứa neõu c.Hoaùt ủoọng 2: Giụựi thieọu ủieồm ụỷ trong, ủieồm ụỷ ngoaứi moọt hỡnh troứn. - Tửụng tửù nhử hỡnh vuoõng *Troứ chụi giửừa tieỏt. d.Hoaùt ủoọng 3: Thửùc haứnh *Baứi 1: Cho hoùc sinh tửù neõu caựch laứm roài laứm baứi vaứ chửừa baứi. - Sau khi chửừa baứi, hoỷi hoùc sinh: + Nhửừng ủieồm naứo ụỷ trong hỡnh tam giaực?(ẹieồm A, B, I) + Nhửừng ủieồm naứo ụỷ ngoaứi hỡnh tam giaực?(ẹieồm C, D, E.) *Baứi 2: Cho hoùc sinh neõu yeõu caàu - Giaựo vieõn kieồm tra keỏt quaỷ caỷ lụựp. * Baứi 3: Cho hoùc sinh nhaộc laùi caựch tớnh giaự trũ cuỷa bieồu thửực soỏ coự daùng nhử trong baứi taọp. Cho hoùc sinh laứm baứi Caỷ lụựp cuứng giaựo vieõn nhaọn xeựt * Baứi 4: Goùi hoùc sinh neõu ủeà toaựn, neõu toựm taột ủeà, sau ủoự giaỷi toaựn. - Chửừa baứi: Coự: 10 nhaừn vụỷ Theõm : 20 nhaừn vụỷ Coự taỏt caỷ: …… nhaừn vụỷ? Baứi giaỷi Soỏ nhaừn vụỷ Hoa coự taỏt caỷ laứ: 10 + 20 = 30 ( nhaừn vụỷ ) ẹaựp soỏ: 30 nhaừn vụỷ. 3/ Cuỷng coỏ: Treo tranh veừ hỡnh tam giaực vaứ caực ủieồm A, B leõn baỷng Hoùc sinh xaực ủũnh ủieồm A, B 4/ Daởn doứ: Hửụựng daón baứi veà nhaứ - 2HS - - Quan saựt, theo doừi - Caự nhaõn, ủoàng thanh Caự nhaõn Hoùc sinh laứm baứi - Hoùc sinh laứm baứi - 2em leõn baỷng Hoùc sinh laứm vaứo vụỷ - 1 em khaự leõn laứm - Caực nhoựm thi xem nhoựm naứo neõu nhanh, ủuựng. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tiếng Việt(LT) Luyện tập I. Mục tiờu: Củng cố bài chớnh tả và làm bài tập. HS thực hành luyện tiếng Việt. II. Hoạt động dạy học: Bài cũ: Kiểm tra đọc bài :Trường em. Viết bảng con: mỏi trường, điều hay. Bài mới: Giới thiệu bài: HS chộp bài Trường em: “ Trường học.....anh em”. Làm bài tập: a/ Điền vần ai-ay? gà m.... m... ảnh ch.... túc suối ch..... HS quan sỏt tranh, đọc từ ứng với tranh, điền vần và đọc lại từ. b/ c hay k? ....ỏ vàng ...iến lửa thước ....ẻ quả ....à lỏ ....ọ cỏi ...ỡm. HS điền và ghi nhớ nhận xột: c + a,o,ụ,ơ,u,ư. k + e,ờ,i. Củng cố quy tắc viết chớnh tả. Củng cố dặn dũ: - Đọc lại bài viết và làm bài tập( nếu cũn). ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Toỏn(LT) Luyện tập I. Mục tiờu: - Củng cố điểm ở trong, ở ngoài của một hỡnh. - HS làm bài luyện toỏn tr25-26. II. Hoạt động dạy học: Bài 1 tr25: Đỳng ghi đ, sai ghi s: Điểm A ở trong hỡnh tam giỏc *A *B *M Điểm M ở ngoài hỡnh tam giỏc Điểm D ở ngoài hỡnh tam giỏc * D *C Điểm N ở trong hỡnh tam giỏc Điểm B ở trong hỡnh tam giỏc Điểm C ở ngoài hỡnh tam giỏc * N Bài 2 tr26: a/ Vẽ 4 điểm ở trong hỡnh vuụng. b/ Vẽ 3 điểm ở trong hỡnh trũn Vẽ 3 điểm ở ngoài hỡnh vuụng. Vẽ 2 điểm ở ngoài hỡnh trũn. Bài 3. Giải toỏn cú lời văn: Bài giải Lớp em cú tất cả số bạn là: 10+30=40( bạn) Đỏp số: 40 bạn. III. Củng cố dặn dũ: Hs chữa bài vào vở. Gv tuyờn dương Hs. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Thủ cụng Bài 25: Cắt dán hình chữ nhật ( tiết 2 ) I- Mục tiêu: - Biết cách kẻ, cắt dán hình chữ nhật. - Kẻ, cắt , dán được hình chữ nhật. Có thể kẻ, cắt được hình chữ nhật theo cách đơn giản. Đường cắt tương đối thẳng. Hình dán tương đối phẳng. * Bổ sung: Với HS khộo tay: kẻ , cắt dỏn được hỡnh chữ nhật theo hai cỏch. Đường cắt thẳng, hỡnh dỏn phẳng. Cú thể kẻ, cắt dỏn được thờm hỡnh chữ nhật cú kớch thước khỏc. II- Đồ dùng dạy học: - GV : Hỡnh chửừ nhaọt maóu daựn treõn giaỏy neàn, tụứ giaỏy keỷ oõ lụựn. - HS : Giaỏy maứu, giaỏy vụỷ, duùng cuù thuỷ coõng. - Dự kiến hoạt động: cỏ nhõn, cả lớp thực hành. III- Các hoạt động dạy học: 1. OÅn ủũnh lụựp : Haựt taọp theồ. 2. Baứi cuừ : Kieồm tra ủoà duứng hoùc taọp cuỷa hoùc sinh,nhaọn xeựt . Hoùc sinh ủaởt ủoà duứng hoùc taọp leõn baứn. 3. Baứi mụựi : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoaùt ủoọng 1: Hướng dẫn thao tác. - GV nhaộc laùi caựch caột hỡnh chửừ nhaọt. - ẹeồ keỷ hỡnh chửừ nhaọt ta dửùa vaứo maỏy caựch? - Caựch keỷ vaứ caựch caột naứo ủụn giaỷn, ớt thửứa giaỏy vuùn? Hoaùt ủoọng 2: Thực hành. - Hoùc sinh thửùc haứnh keỷ,caột daựn hỡnh chửừ nhaọt theo trỡnh tửù : Keỷ hỡnh chửừ nhaọt theo 2 caựch sau ủoự caột rụứi vaứ daựn saỷn phaồm vaứo vụỷ thuỷ coõng. - Giaựo vieõn nhaộc hoùc sinh phaỷi ửụựm saỷn phaồm vaứo vụỷ thuỷ coõng trửụực sau ủoự boõi lụựp hoà moỷng,ủaởt daựn caõn ủoỏi vaứ mieỏt hỡnh phaỳng. Hoùc sinh nghe vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi. Veừ hỡnh chửừ nhaọt kớch thửụực 7x5 oõ. Hoùc sinh trỡnh baứy saỷn phaồm vaứo vụỷ. 4. Cuỷng coỏ: Hoùc sinh nhaộc laùi caựch caột hỡnh chửừ nhaọt ủụn giaỷn. 5. Nhaọn xeựt – Daởn doứ: - GV nhaọn xeựt veà tinh thaàn hoùc taọp, chuaồn bũ ủoà duứng hoùc taọp, kyừ thuaọt keừ, caột daựn vaứủaựnh giaự saỷn phaồm cuỷa hoùc sinh. - Thu doùn veọ sinh. - HS chuaồn bũ giaỏy maứu, giaỏy vụỷ coự keỷ oõ, buựt chỡ, thửụực keỷ, keựo, hoà daựn ủeồ hoùc baứi caột daựn hỡnh vuoõng. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Thứ tư ngày 2 thỏng 3 năm 2011 Thể dục(LT) Bài 25: Bài thể dục – Trò chơi: Tâng cầu I- Mục tiêu: - Biết cách thực hiện các động tác của bài thể dục phát triển chung ( có thể còn quên tên động tác ). - Bước đầu biết cách tâng cầu bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ và tham gia chơi được. * HS bước đầu biết xoay trũn cỏc khớp cổ tay, cẳng tay, cỏnh tay, hụng, đầu gối để khởi động. II- Địa điểm- phương tiện: Trên sân trường, còi, kẻ sân chơi… III- Nội dung- phương pháp. Nội dung Phương pháp 1. Phần mở đầu. - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu. - Đứng vỗ tay và hát. - Xoay các khớp cổ tay, ngón tay, cẳng tay, cánh tay, đầu gối. - Giậm chân tai chỗ, đếm theo nhịp. - Trò chơi ( tự chọn ). 2. Phần cơ bản. a. Ôn bài thể dục: 2- 3 lần. b. Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, nghỉ, quay phải, quay trái, dàn hàng, dồn hàng. c. Trò chơi: Tâng cầu. - GV giới thiệu, hướng dẫn cách chơi. 3. Phần kết thúc. - Chạy nhẹ nhàng 30- 40m. - Đi theo vòng tròn và hít thở sâu. - GV , HS hệ thống bài, nhận xét giờ. ********* ********* ********* * GV ********* ********* ********* * GV HS chạy theo hàng dọc ********* ********* ********* * GV ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ TAÄP ẹOẽC TAậNG CHAÙU I/ Muùc tieõu: Hoùc sinh ủoùc trụn caỷ baứi: phaựt aõm ủuựng caực tieỏng coự vaàn yeõu, tieỏng mang thanh hoỷi, caực tửứ ngửừ: Taởng chaựu, loứng yeõu, goùi laứ, nửụực non. OÂn caực vaàn ao, au. Tỡm ủửụùc tieỏng, noựi ủửụùc caõu chửựa tieỏng coự vaàn ao, au Giaựo duùc hoùc sinh hieồu ủửụùc tỡnh caỷm cuỷa Baực Hoà ủoỏi vụựi thieỏu nhi vaứ thửùc hieọn toỏt 5 ủieàu Baực Hoà daùy. II/ Chuaồn bũ: Giaựo vieõn: baỷng phuù, saựch giaựo khoa. Hoùc sinh: Saựch giaựo khoa, vụỷ baứi taọp tieỏng vieọt. Dự kiến hoạt động: cỏ nhõn, cả lớp. III/ Hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc: Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn: Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh: 1/ OÅn ủũnh lụựp: 2/ Baứi cuừ: Baứi “Trửụứng em”. - Trửụứng hoùc trong baứi ủửụùc goùi laứ gỡ? - Vỡ sao noựi: “Trửụứng hoùc laứ ngoõi nhaứ thửự 2 cuỷa em”? Tỡm tieỏng coự vaàn ai, ay? 3. Baứi mụựi: Tieỏt 1 a. Giụựi thieọu baứi: -Cho hoùc sinh xem tranh SGK/49à ruựt ra ủeà baứi b.Hoaùt ủoọng 1: Hửụựng daón luyeọn ủoùc Giaựo vieõn ủoùc maóu laàn 1 Cho hoùc sinh luyeọn ủoùc: vụỷ, goùi laứ, nửụực non. Goùi hoùc sinh ủoùc: Taởng chaựu Cho hoùc sinh phaõn tớch: chaựu, yeõu, chuựt. * Luyeọn phaựt aõm: l/n, daỏu:?, ~ * Luyeọn ủoùc caõu: Giaựo vieõn chổ baỷng * Luyeọn ủoùc ủoaùn baứi: Cho hoùc sinh ủoùc tieỏp noỏi Thi ủoùc caỷ baứi Cho lụựp ủoùc toaứn baứi c. Hoaùt ủoọng 2: OÂn caực vaàn ao, au * Giaựo vieõn neõu yeõu caàu1 trong SGK/49 Trong baứi chổ coự vaàn au, nhửng vaàn caàn oõn laứ au, ao. * Giaựo vieõn neõu yeõu caàu 2 Goùi 1 em ủoùc caõu maóu SGK/49 Goùi hoùc sinh phaõn tớch? Thi tỡm tửứ ngửừ coự chửựa vaàn ao, au? * Giaựo vieõn neõu yeõu caàu 3 -Thi noựi caõu chửựa tieỏng coự vaàn : ao, au. *Nghổ chuyeồn tieỏt: Tieỏt 2: 4. Tỡm hieồu baứi vaứ luyeọn noựi: a.Hoaùt ủoọng 1: Tỡm hieồu baứi thụ Goùi hoùc sinh ủoùc 2 doứng thụ ủaàu Giaựo vieõn neõu caõu hoỷi 1 SGK/50 Goùi hoùc sinh ủoùc tieỏp 2 doứng thụ coứn laùi Yeõu caàu hoùc sinh traỷ lụứi caõu hoỷi 2 SGK/50 *Giaựo duùc hoùc sinh: Baứi thụ noựi leõn tỡnh caỷm, quan taõm yeõu meỏn cuỷa Baực Hoà vụựi baùn hoùc sinh, mong muoỏn cuỷa Baực vụựi baùn cuừng nhử taỏt caỷ caực baùn nhoỷ haừy chaờm hoùc taọp ủeồ trụỷ thaứnh ngửụứi coự ớch, mai sau xaõy dửùng nưựớc nhaứ. Giaựo vieõn ủoùc maóu laàn 2 Goùi hoùc sinh ủoùc laùi baứi thụ b. Hoaùt ủoọng 2: Hoùc thuoọc loứng baứi thụ Giaựo vieõn xoựa daàn chửừ c. Hoaùt ủoọng 3: Haựt baứi haựt veà Baực Hoà -Cho hoùc sinh tỡm caực baứi haựt veà Baực Hoà -Goùi hoùc sinh leõn bieồu dieón. 5/ Cuỷng coỏ: -Thi ủoùc ủuựng, dieón caỷm -Tuyeõn dửụng nhửừng hoùc sinh ủoùc toỏt. 6/ Daởn doứ: -Hoùc baứi ủeồ chuaồn bũ vieỏt chớnh taỷ baứi: Taởng chaựu. -2 HS - Quan saựt, nhaọn xeựt - Caự nhaõn, ủoàng thanh - 2 em - Caự nhaõn - Caự nhaõn, lụựp. - Caỷ lụựp ủoùc thaàm tửứng caõu - Moói em 1 doứng Caự nhaõn, nhoựm. ẹoàng thanh - Caự nhaõn - Thi ủua neõu - Thi ủua theo toồ 2 em 2 em 1em 3 em ẹoàng thanh Hoùc sinh hoùc thuoọc loứng Hoùc sinh laàn lửụùt neõu vaứ haựt - 2 em ủoùc. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tự nhiờn- Xó hội Bài 25: Con cá I- Mục tiêu: - Kể được tên và nêu ích lợi của cá. - Chỉ được các bộ phận bên ngoài của con cá trên hình vẽ hay vật thật. * Kể tờn một số loại cỏ sống ở nước ngọt và nước mặn. II- Đồ dùng dạy học: - GV: SGK, moói nhoựm moói con caự ủeồ trong loù. - HS: Tranh ảnh sgk vở bài tập TN_XH. - Dự kiến hoạt động: cỏ nhõn, nhúm, cả lớp. III- Các hoạt động dạy học: 1. Oồn ủũnh toồ chửực: 2. Kieồm tra baứi cuừ: - Caõy goó coự maỏy boọ phaọn? ( Rễ, thaõn ,laự ,hoa) - Caõy goó troàng ủeồ laứm gỡ? (ẹeồ laỏy goó, toaỷ boựng maựt) - GV nhaọn xeựt ghi ủieồm 3. Baứi mụựi: Hoaùt ẹoọng cuỷa GV Hoaùt ẹoọng cuỷa HS Hoạt động 1: Quan saựt con caự - GV giụựi thieọu con Caự: Con Caự naứy teõn laứ caự cheựp, noự soỏng ụỷ ao, hoà, soõng. - Caực em mang ủeỏn loaùi caự gỡ? - Hửụựng daón HS quan saựt con caự. Muùc tieõu: HS nhaọn ra caực boọ phaọn cuỷa con caự, moõ taỷ ủửụùc caự bụi vaứ thụỷ nhử theỏ naứo? - GV neõu caõu hoỷi gụùi yự. - Chổ vaứ noựi teõn boọ phaọn beõn ngoaứi con caự - Caự bụi baống gỡ? - Caự thụỷ baống gỡ? Bửụực 2: Cho HS thaỷo luaọn theo noọi dung sau: - Neõu caực boọ phaọn cuỷa Caự - Taùi sao con caự laùi mụỷ mieọng? - GV theo doừi, HS thaỷo luaọn. - GV cho 1 soỏ em leõn trỡnh baứy: Moói nhoựm chổ traỷ lụứi 1 caõu hoỷi, caực nhoựm khaực boồ sung. GV keỏt luaọn: GV giaỷng: Con Caự coự ủaàu, mỡnh, ủuoõi, caực vaõy. Caự bụi baống mang, caự haự mieọng ra ủeồ cho nửụực chaỷy vaứo. Khi caự ngaọm mieọng nửụực chaỷy qua caực laự mang oxy tan trong nửụực ủửụùc ủửa vaứo maựu caự. Hoạt động 2: SGK - GV cho HS thaỷo luaọn nhoựm - GV theo doừi, HS thaỷo luaọn. - GV cửỷ 1 soỏ em leõn hoỷi vaứ traỷ lụứi: GV nhaọn xeựt. GV keỏt luaọn : Aờn caự raỏt coự lụùi cho sửực khoeỷ, khi aờn chuựng ta caàn phaỷi caồn thaọn traựnh maộc xửụng. Hoạt động 3: Hoaùt ủoọng noỏi tieỏp - Cuỷng coỏ: Vửứa roài caực em hoùc baứi gỡ? - Caự coự maỏy boọ phaọn chớnh? - Daởn doứ: Aờn caự raỏt coự lụùi cho sửực khoỷe. Caực em caàn aờn caồn thaọn khoỷi bũ maộc xửụng. Veà nhaứ quan saựt laùi caực tranh SGK. - Nhaọn xeựt tieỏt hoùc: Tuyờn dương HS tớch cực tham gia vào hoạt động học. - HS quan saựt. - HS laỏy ra vaứ giụựi thieọu. - Hoaùt ủoọng nhoựm. - Coự ủaàu, mỡnh, ủuoõi. - Baống vaõy, ủuoõi. - Thaỷo luaọn nhoựm. - SGK. - Cho thaỷo luaọn nhoựm 2. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tiếng Việt(LT) Luyện tập I. Mục tiờu: - Củng cố kỹ năng đọc hiểu, đọc diễn cảm bài tập đọc: Tặng chỏu. - Làm vở thực hành luyện tiếng Việt. II. Hoạt động dạy học: 1.Bài cũ: Gọi 2 HS đọc bài và trả lời cõu hỏi sgk. GV nhận xột ghi điểm. 2.Luyện tập: a/Luyện đọc: HS thi đọc giữa tổ nhúm cỏ nhõn, đồng thanh. Củng cố kỹ năng đọc. b/ Luyện viết: HS viết bảng từ khú trong bài. GV đọc cho HS viết 2-4 cõu của bài. Lưu ý viết hoa đầu cõu, cuối bài thơ cú chấm. c/ Làm bài tập: Bài 1: Điền vần cho đỳng: m...... chỏu mai s....... r...... cụng n...... non. Bài 2: Viết cõu chứa tiếng: cú vần ao:............