Giáo án lớp 10 môn Đại số - Tiết 30, 31 - Bài 2: Một số phương trình quy về phuơng trình bậc nhất hoặc bậc hai một ẩn số

Ngày soạn: 05/11/2006 Ngày dạy: 09/11/2006 Tiết 30-31. $2. Một số phương trình quy về phuơng trình bậc nhất hoặc bậc hai một ẩn số I/ Mục tiêu: +/ Kiến thức:-Nắm được những phương pháp chủ yếu giảI và biện luận các dạng phương trình nêu trong bài học. +/ Kỉ năng: -Củng cố và nâng cao kỹ năng giảI và biện luận phương trình có chứa tham số quy được về phương trình bậc nhất hoặc bậc hai - Phát triển tư duy trong quá trình giải và biện luận phương trình. II/Thời Lượng: 1tiết III/ Chuẩn bị của GV và HS +/ GV: GA, phấn màu, phấn trắng +/ HS :Sách giáo khoa, đọc bài trước ở nhà. IV/ Phương pháp: +/ Gợi mở + hoạt động nhóm V/bài mới: Hoạt Động1 1/ Phương trình dạng GV: Chúng ta đã biết: , Ta có: Vậy muốn giảI PT ta đI giảI rồi lấy tất cả các nghiệm thu được. VD1: GiảI và biện luận PT GV: Để giải (1) thì ta phải giải hai PT nào? HS: Phải giải hai PT: H1/82(SGK) Hoạt động của GV Hoạt dộng của HS H: Nghiệm của (1) trong TH m=1 ? H: Nghiệm của (1) trong TH m=-1 ? H: Nghiệm của (1) trong TH m1 ? +/ x=1/2 +/x=-1/2 +/ GV yêu cầu học sinh ghi kết luận của bài toán. H2/82(SGK) cho học sinh thảo luận 7’ 2/ Phương trình chứa ẩn ở mẫu thức: Dạng PT này cần chú ý đến điều kiện xác định của PT VD2: GiảI và biện luận phương trình sau theo tham số m. a/; b/ GV hướng dẫn học sinh đọc ví dụ và sau đó nêu các bước giải và biện luận phương trình H3/84(SGK) Cho học sinh thảo luận Hoạt Động1 Hoạt động của GV Hoạt dộng của HS H: Điều kiện để có nghĩa ? H: A.B =0 thì A , B như thế nào ? +/ +/ A=0 hoặc B=0 *Cho học sinh thảo luận câu hỏi 3/84(SGK) *Đáp án: Điều kiện của phương trình là: Ta có: Từ đó phương trình đã cho có hai nghiệm khi và chỉ khi ( lúc đó hai nghiệm x=avà x=-1) Vậy ta chọn phương án (B) *Củng cố – dặn dò: +/ PhảI biết biến đổi phương trình về dạng bậc nhất hoặc bậc hai. +/ Nắm vững cách giảI và biện luận phương trình bậc nhất và phương trình bậc hai. +/ Chuẩn bị bài tập 25 đến 29/85 SGK.