Giáo án Mĩ thuật 4 - Tuần 4 - Vẽ trang trí Hoạ tiết trang trí dân tộc.

Ngày: Tuần: 4 Môn: Mĩ thuật Bài: Vẽ trang trí :Hoạ tiết trang trí dân tộc. I/ Mục tiêu : HS tìm hiểu và cảm nhận được vẻ đẹp của hoạ tiết trang trí dân tộc. HS biết cách chép và chép được một vài hoạ tiết trang trí dân tộc. HS yêu quý, trân trọng và có ý thức giữ gìn văn hoá dân tộc. II/ Chuẩn bị : Giáo viên : SGK, một số mẫu hoạt tiết trang trí dân tộc (tranh, ảnh) Học sinh : SGK, vở vẽ, màu vẽ, sưu tầm hoạ tiết trang trí dân tộc. III/ Các hoạt động chính : Khởi động: (1’) Hát Bài mới: THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS ĐDDH 1’ 7’ 7’ 20’ * Giới thiệu bài : Vẽ trang trí :Hoạ tiết trang trí dân tộc. * Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét. - GV y/c HS quan sát các hình ảnh về hoạ tiết trang trí dân tộc trong H1/11 SGK và cho biết : Các hoạ tiết trang trí dân tộc là những hình gì ? Hình hoa, lá , con vật ở các hoạ tiết trang trí có đặc điểm gì ? Đường nét, cách sắp xếp hoạ tiết trang trí như thế nào ? Các hoạ tiết được dùng để trang trí ở đâu ? - Hoạ tiết trang trí dân tộc là di sản văn hoá quý báu của ông cha ta để lại. Chúng ta cần phải học tập, gữ gìn và bảo vệ các di sản đó. * Hoạt động 2: Cách chép hoạ tiết dân tộc - Chọn hai hoạ tiết đơn giản để hướng dẫn HS vẽ ( bông hoa sen và chim). GV vẽ từng bước để hướng dẫn HS : Tìm và phác hình dáng chung của hoạ tiết Vẽ các đường trục dọc, ngang để tìm vị trí các phần của hoạ tiết. Đánh dấu các điểm chính và vẽ phác hình bằng các nét thẳng. Quan sát, so sánh để điều chỉnh hình vẽ cho giống mẫu. Hoàn chỉnh hình và vẽ màu. * Hoạt động 3: Thực hành - Y/c HS chọn và thực hành chép hoạ tiết trang trí dân tộc vào vở vẽ. - Nhắc HS : + Quan sát kĩ hoạ tiết trước khi vẽ. + Vẽ theo các bước đã hướng dẫn. + Xác định hình dáng chung của hoạ tiết cho cân đối với giấy vẽ. - GV quan sát khi HS vẽ, gợi ý, giúp đỡ HS, hướng dẫn bổ sung. * Đánh giá, nhận xét: - Chọn một số bài và gợi ý cho HS nhận xét về: + Cách vẽ hình . + Cách vẽ nét . + Cách vẽ màu. - GV hướng dẫn HS nhận xét kĩ về các bài có thiếu sót. - GV nhận xét ưu, nhược điểm ở mỗi bài. - Gợi ý cho HS xếp loại. - GV khen HS có bài vẽ đẹp. Củng cố: GV nhận xét tiết học. Dặn dò: + Chuẩn bị bài : Thường thức mĩ thuật : Xem tranh phong cảnh. - HS quan sát và trả lời . - ha, lá, con vật quen thuộc, -đã được đơn giản, cách điệu - Đường nét hài hoà, sắp xếp cân đối, chặt chẽ, .. - đình, chùa, lăng, bia, đồ gốm, vải, khăn, áo, - HS quan sát, theo dõi. - HS thực hành vẽ. - HS nhận xét. - HS xếp loại theo ý kiến của mình. Tranh, SGK Hình gợi ý cách vẽ Vở vẽ. Các ghi nhận, lưu ý ..................................................................................