Giáo án môn Hình học lớp 9 - Tiết 27: Luyện tập

TUẦN: 12 TIẾT: 24 LUYỆN TẬP Ngày dạy: I/. Mục tiêu cần đạt: Qua bài này học sinh cần: Các hệ thức liên hệ giữa d và R để xác định được vị trí của đường thẳng a với (O) Học sinh nhận biết và chứng minh tiếp tuuyến của đường tròn II/.Phương tiện dạy học: Thước, compa. Bảng phụ, phấn màu, thước, compa. III/Phương pháp dạy học: Đặt vấn đề giải quyết vấn đề IV/.Tiến trình hoạt động trên lớp: 1) Ổn định: 2)Kiểm tra bài cũ: Hãy ghi bảng tóm tắt vị trí tương đối của đường thẳng a và (O) Hãy xác định vị trí tương đối của đường thẳng a và (O) nếu R=6cm, d = 6cm 3) Giảng bài mới: HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS NỘI DUNG HS CẦN GHI HĐ1: Sửa bài tập 18 trang 110: -Yêu cầu học sinh đọc đề bài. -Xác định d và R từ đó so sánh d và R đi đến kết luận. HĐ2: Sửa bài * -Yêu cầu học sinh đọc đề bài. -Xác định d và R từ đó so sánh d và R đi đến kết luận HĐ3: AB là tiếp tuyến của (O)nên AB có vị trí như thế nào với OB AB được tính như thế nào? A B . y H 4 A x K 3 R= 3cm, d=AH =3cm => d=R vậy (A;3cm) tiếp xúc với trục oy. d’=AK =4cm => d’>R vậy (A;3cm) không cắt trục ox 0. => BC=10cm Ta có R= 4,8cm D=AH = cm => d=R vậy BC với (A;4,8cm) tiếp xúc nhau . . Vì AB là tiếp tuyến của (A) nên AB BO . BA2 = AO2 -BO2=100-36=64 => BA=8cm 18/Ta có R= 3cm, d=AH =3cm (khoảng cách từ A đến trục oy => d=R vậy (A;3cm) tiếp xúc với trục oy. d’=AK =4cm (khoảng cách từ A đến trục ox) => d’>R vậy (A;3cm) không cắt trục ox *Cho tam giác ABC vuông tại A có AB= 6cm, AC= 8cm . Tìm vị trí tương đối của : a/BC với (A;4,8cm) b/ cùa AB với (C;7 cm) a/BC2 = AC2 -BA2=36+64=100 => BC=10cm Ta có R= 4,8cm D=AH = cm => d=R vậy BC với (A;4,8cm) tiếp xúc nhau . b/ cùa AB với (C;7 cm) Ta có R= 7cm d= AC=8 cm => d> R vậy AB với (C;7 cm) không cắt nhau . 20/Vì AB là tiếp tuyến của (A) nên AB BO . BA2 = AO2 -BO2=100-36=64 => BA=8cm 4) Củng cố: Từng phần. 5) Hướng dẫn học tập ở nhà: Bài tập về nhà: *Cho tam giác ABC vuông tại A có AB= 3cm, AC= 4cm . Tìm vị trí tương đối của : a/BC với (A;4cm) b/ cùa AB với (C,4 cm) V/.Rút kinh nghiệm: