Giáo án môn Hình học lớp 9 - Tiết 44: Luyện tập

TUẦN: 22 TIẾT: 44 ND: LỚP: LUYỆN TẬP I/. Mục tiêu cần đạt: Học sinh được củng cố phương pháp giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình bậc nhất hai ẩn. Học sinh rèn luyện kỹ năng giải các loại toán được đề cập đến trong sách giáo khoa. II/. Phương tiện dạy học : Ôn tập các bước giải toán bằng cách lập phương trình đã học ở lớp 8. Bảng phụ, phấn màu. III/.Phưong pháp dạy: Đặt vấn đề và giải quyết vấn đề IV/.Tiến trình hoạt động trên lớp: 1) Ổn định: 2)Kiểm tra bài cũ: 3) Giảng bài mới: HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS NỘI DUNG HS CẦN GHI HĐ1: Sửa bài tập 33 trang 24: -Yêu cầu học sinh đọc đề bài. -Trong mỗi giờ người thợ thứ nhất làm được mấy phần của công việc? Người thợ thứ hai làm được mấy phần của công việc? -Trong 3 giờ người thợ thứ nhất làm được mấy phần của công việc? - Trong 6 giờ người thợ thứ hai làm được mấy phần của công việc? -Hãy thiết lập hệ phương trình. -Giải hệ phương trình và trả lời. HĐ2: Sửa bài tập 34 trang 24: -Yêu cầu học sinh đọc đề bài. -Hãy nêu biểu thức biểu diễn số cây rau cải bắp trồng trong vườn lúc đầu? Khi tăng thêm 8 luống và mỗi luống ít đi 3 cây? Khi giảm đi 4 luống và mỗi luống tăng thêm 2 cây? (-Yêu cầu học sinh tiến hành thảo luận nhóm, sau đó cử đại diện trả lời). HĐ3: Sửa bài tập 35 trang 24: -Yêu cầu học sinh đọc đề bài. -Hãy nêu biểu thức biểu diễn số tiền mua 9 quả thanh yên? Số tiền mua 8 quả táo rừng thơm? Số tiền mua 7 quả thanh yên? Số tiền mua 7 quả táo rừng thơm? -Hãy thiết lập hệ phương trình. -Giải hệ phương trình và trả lời. -Học sinh đọc đề bài. -Học sinh trả lời: Mỗi giờ người thợ thứ nhất làm được: (công việc), người thợ thứ hai làm được (công việc). Trong 3 giờ người thợ thứ nhất làm được: (công việc) Trong 6 giờ người thợ thứ hai làm được: (công việc). -Học sinh lên bảng thiết lập thiết lập hệ phương trình, sau đó giải hệ phương trình và trả lời. -Học sinh đọc đề bài. -Học sinh tiến hành thảo luận nhóm, sau đó cử đại diện trả lời. Số cây rau cải bắp trồng trong vườn lúc đầu: xy (cây). Số câu rau cải bắp trồng trong vườn khi tăng thêm 8 luống và mỗi luống ít đi 3 cây: (x+8)(y-3). Số câu rau cải bắp trồng trong vườn khi giảm 4 luống và mỗi luống tăng 2 cây: (x-4)(y+2). -Học sinh đọc đề bài. -Học sinh trả lời: Số tiền mua 9 quả thanh yên là:9x. Số tiền mua 8 quả táo rừng là: 8y. Số tiền mua 7 quả thanh yên là: 7x. Số tiền mua 7 quả táo rừng là: 7y. -Học sinh lên bảng thiết lập thiết lập hệ phương trình, sau đó giải hệ phương trình và trả lời. 1/.Sửa bài tập 33 trang 24: Gọi x là số giờ để người thợ thứ nhất làm một mình hoàn thành toàn bộ công việc; y là số giờ để người thợ thứ hai làm một mình hoàn thành toàn bộ công việc. Điều kiện: x>0, y>0. Ta có hệ phương trình: Đặt u=; v= => => Thử lại: thỏa mãn thỏa mãn Vậy: người thợ thứ nhất làm một mình hoàn thành toàn bộ công việc trong 24h người thợ thứ hai làm một mình hoàn thành toàn bộ công việc trong 48h. 2/. Sửa bài tập 34 trang 24: Gọi x là số luống rau trong vườn; y là số cây rau mỗi luống. Điều kiện x, y nguyên dương. Ta có hệ phương trình: Thử lại: (50+8)(15-3)=696 50.15-54=750-54=696 thỏa mãn (50-4)(15+2)=782. 50.15+32=750+32=782 thỏa mãn Vậy số câu rau cải bắp trồng trong vườn lúc đầu là: 750 cây. 3/. Sửa bài tập 35 trang 24: Gọi giá tiền mỗi quả thanh yên là: x(rupi), giá tiền mỗi quả táo rừng là y(rupi). Điều kiện: x>0, y>0. Số tiền mua 9 quả thanh yên là:9x. Số tiền mua 8 quả táo rừng là: 8y. Số tiền mua 7 quả thanh yên là: 7x. Số tiền mua 7 quả táo rừng là: 7y. Ta có hệ phương trình: Thử lại: 9.3+8.10=107 thỏa mãn 7.3+7.10=91 thỏa mãn Vậy giá mỗi quả thanh yên là 3 rupi; giá mỗi quả táo rừng là 10 rupi. 4) Củng cố: V/.Rút kinh nghiệm: