Giáo án môn học Địa lý 10 - Bài 22: Sóng, thủy triều, dòng biển

Tuần . . .. Ngày soạn . . tháng . .. . năm 20. . . Tiết . . . . Ngày dạy..tháng..năm 20. . . . Bài 22 SÓNG, THỦY TRIỀU, DÒNG BIỂN I/. Mục tiêu bài học: Sau bài này học sinh cần 1. Về kiến thức : - Biết được nguyên nhân hình thành sóng biển, sóng thần. - hiểu rõ giữa vị trí mặt trăng, mặt trời và trái đất đã ảnh hưởng đến thủy triều như thế nào - nhận biết được sự phân bố của các dòng biển lớn trên các đại dương cũng có những quy luật nhất định. 2. Về kỹ năng : từ hình ảnh và bản đồ tìm đến ội dung của bài học. II/. Thiết bị dạy học : - hình 16.1;16.2;16.3 trong sgk phóng to - bản đồ các dòng biển trên thế giới III/. Trọng tâm bài học Mục II và III trong SGK IV/. Tiến trình dạy học 1. Ổn định lớp 2. Kiểm tra: Trình bày các nhân tố ảnh hưởng đến chế độ nước sông. 3. Bài mới: Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung HĐ 1: Nhóm * Bước 1: -Các nhóm đọc SGK cho biết sóng là gì ? Nguyên nhân sinh ra sóng? Thế nào là sóng bạc đầu ? Nguyên nhân sinh ra sóng bạc đầu? - Nguyên nhân gây ra sóng thần? - Mô tả đôi nét về sóng thần ? * Bước 2: Đại diện các nhóm lên trình bày. GV chuẩn kiến thức và cho biết thêm: làm thế nào nhận biết sóng thần sắp xảy ra? Mặt đất rung nhẹ, nước biển sủi bọt,một thời gian saunước biển đột ngột rút ra xa=> cuối cùng bức tường nước khổng lồvà đột ngột tiến nhanh vào bờ tàn phá những gì chúng đi qua. HĐ 2: Cả lớp GV yêu cầu hs nghiên cứu kỹ các hình trong SGK, lần lượt trả lời các câu hỏi sau: - Thủy triều là gì? - Nguyên nhân hình thành thủy triều? - Khi nào dao động thủy triều lớn nhất? Lúc đó ở trái đất sẽ thấy mặt trăng như thế nào? - Khi nào dao động thủy triều nhỏ nhất? Lúc đó ở Trái Đất sẽ thấy Mặt Trăng như thế nào? - Nghiên cứu thủy triều có ý nghĩa như thế nào đối với sản xuất và quân sự ? HĐ 3: Nhóm * Bước 1: Các nhóm nghiên cứu kỹ nội dung trong sgk, quan sát hình 16.4, tập bản đồ thế giới và các châu lucï, bản đồ tự nhiên thế giới ; thảo luận theo các nội dung sau: + Nhóm 1,2: Nghiên cứu các dòng biển ở BBC + Nhóm 3,4: Nghiên cứu các dòng biển ở NBC * Bước 2: Đại diện các nhóm lên trình bày, kết hợp với hình 16.4 trong sgk hoặc bản đồ tự nhiên thế giới. GV chuẩn kiến thức và bổ sung câu hỏi: - Tác động của các dòngbiển nóng lạnh đối với khí hậu nơi nó đi qua ? - Hãy chứng minh các dòng biển chảy đối xứng giữa 2 bờ của đại dương. I. Sóng biển 1. Khái niệm: Sóng là hình thức dao động của nước biển theo chiều thẳng đứng. 2. Nguyên nhân :Sóng được hình thành chủ yếu là do gió. 3. Sóng thần: Có chiều cao và tốc độ rấ lớn, chủ yếu là do động đất gây ra. II. Thủy triều 1. Khái niệm: Thủy triều là hiện tượng dao động thường xuyên và có chu kỳ của các khối nước trong các biển và đại dương. 2. . Nguyên nhân: thủy triều được hình thành do sức hút của mặt trăng và mặt trời. 3. Đặc điểm: - Khi Mặt Trời, Mặt Trăng và Trái Đất cùng nằm trên đường thẳng thì dao d0ộng thủy triều lớn nhất. - Khi Mặt Trời,Mặt Trăng và Trái đAát nằm vuông góc với nhau thì dao động thủy triều nhỏ nhất. III. Dòng biển 1. Phân loại: có 2 loại : Dòng biển nóng và dòng biển lạnh. 2. Phân bố: - Các dòng biển nóng thường phát sinh ở hai bên xích đạo chảy về hướng tây khi gặp lục địa thì chuyển hướng chảy về cực. - Các dòng biển lạnh thường xuất phát từ vĩ độ 30-40, sau đó chảy về xích đạo. - Ơû nữa cầu bắc có những dòng biển lạnh xuất phát từ vòng cực, theo bờ tây của các đại dương chảy về xích đạo. - Ơû vùng gió mùa, thường xuất hiện những dòng biển đổi chiều theo mùa. - Các dòng biển nóng và lạnh thường chảy đối xứng qua 2 bờ của đại dương. V/. Đánh giá 1. Câu nào dưới đây không chíng xác: a. Sóng biển là hình thức dao động theo chiều thẳng đứng. b. Sóng biển là hình thức dao động theo chiều nằm ngang. c. Nguyên nhân sinh ra sóng thần là do động đất ở dưới đáy biển. d. Nguyên nhân chủ yếu của sóng biển và sóng bạc đầu là do gió. 2. Nối các dữ liệu sau đây cho hợp lý : Vào các ngày 7 và 23 âm lịch Dao động thủy triều nhỏ nhất Nằm trên đường thẳng Mặt Trời Mặt Trăng Trái Đất Vào các ngày 1 và 15 âm lịch Dao động thủy triều lớn nhất Nằm vuông góc với ngau VI/. Họat động nối tiếp : Làm phần câu hỏi và bài tập trong sgk