Giáo án Ngữ văn 9 - Tiết 33: Sự sô

Ngày soạn: 8/4/2013 Ngày dạy: 11/4/2013 Tiết 33: sự sôi (tiếp theo) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Biết được nhiệt độ sôi và các đặc điểm của nó 2. Kĩ năng: - Rút ra được các kết luận cần thiết về sự sôi 3. Thái độ: - Có ý thức vận dụng kiến thức vào cuộc sống thực tế - Nghiêm túc trong giờ học. II. Chuẩn bi: 1. Giáo viên: - Kết quả bảng 28.1 và đường biểu diễn 2. Học sinh: - Kết quả bảng 28.1 và đường biểu diễn III. Tiến trình giang day 1. ổn định: 2. Kiểm tra: 3. Bài mới: hoạt động của gv & hs nội dung Hoạt động 1: HS: dựa vào kết quả thí nghiệmđể trả lời các câu hỏi từ C1C4 GV: gọi HS khác nhận xét, bổ xung sao đó đưa ra kết luận chung cho câu C1C4 HS: Hoàn thiện kết luận trong SGK. GV: đưa ra kết luận chung cho phần này II. Nhiệt độ sôi. 1. Trả lời câu hỏi: C1: ở 920C C2: ở 960C C3: ở 1000C C4: trong khi sôi thì nhiệt độ của nước không thay đổi. 2. Rút ra kết luận: C5: - Bình đúng, An sai C6: a, … 100 0C … nhiệt độ sôi … b, … không thay đổi … c, … bọt khí … mặt thoáng … Hoạt động 2: HS: suy nghĩ và trả lời C7 GV: gọi HS khác nhận xét, bổ xung sao đó đưa ra kết luận chung cho câu C7 HS: suy nghĩ và trả lời C8 GV: gọi HS khác nhận xét, bổ xung sao đó đưa ra kết luận chung cho câu C8 HS: suy nghĩ và trả lời C9 GV: gọi HS khác nhận xét, bổ xung sao đó đưa ra kết luận chung cho câu C9 III. Vận dụng. C7: vì nước sôi ở 1000C C8: vì GHĐ của nhiệt kế rượu nhỏ hơn 1000C còn của nhiệt kế thủy ngân cao hơn 1000C C9: trên hình 29.1: - đoạn AB biểu thị nước đang nóng - đoạn BC biểu thị nước đang sôi 4. Củng cố: - Giáo viên hệ thống hóa lại các kiến thức trọng tâm - Gọi 1 vài học sinh đọc ghi nhớ + có thể em chưa biết - Hướng dẫn làm bài tập trong sách bài tập. 5. Hướng dẫn học ở nhà: - Học bài và làm các bài tập trong sách bài tập - Chuẩn bị cho giờ sau.