Giáo án Ngữ văn lớp 8 Tiết 76 Viết đoạn văn trong văn bản thuyết minh

Tuần 19 Tiết 76 VIẾT ĐOẠN VĂN TRONG VĂN BẢN THUYẾT MINH I/. Mục tiêu cần đạt: HS Biết cách sắp xếp ý trong đoạn thuyết minh cho hợp lí. II/. Chuẩn bị: -GV: Giáo án, SGK, SGV, bảng phụ -HS: Bài soạn, SGK III/. Tiến trình tổ chức các hoạt động: 1/. Kiểm tra: Kiểm tra bài soạn hs 2/. Bài mới: GV giới thiệu bài Hoạt động của thầy và trò Bài học sinh ghi Hoạt động I: HS: Đọc các đoạn văn trong SGK. GV: Hãy nêu cách sắp xếp các câu trong đoạn văn bằng cách: xác định câuc hủ đề và từ ngữ chủ đề, câu giải thích, câu bổ sung? HS: Đọan1: - Câu chủ đề: Thế giới đang đứng trước nguy cơ thiếu nước sạch nghiêm trọng. - Các câu sau bổ sung thông tin làm rỏ ý cho câu chủ đề. Đoạn 2: - Từ ngữ chủ đề: Phạm Văn Đồng. - Các câu tiếp theo cung cấp thông tin về Phạm Văn Đồng theo số liệu thống kê. HS: Đọc các đoạn văn GV: Nếu nhược điểm của mỗi đoạn văn và cách sủa chữa? HS: a/. - Nhược điểm: + Không rõ câu chủ đề. + Chưa có ý công dụng. + Các ý lộn xộn, thiếu mạch lạc. - “Hiện nay bút bi là loại bút thông dụng trên toàn thế giới. Bút bi khác bút mực ở chổ đầu bút có hòn bi nhỏ xíu. Ngoài ống nhựa có vỏ bút. Đầu bút có nắp đậy, có móc thẳng để cài vào túi áo. Loại bút không có nắp đậy thì có lò xo và đầu bấm. Khi viết, hòn bi lăn làm mực trong ống nhựa chảy ra, ghi thành chữ. Khi viết ta ấn đầu cán bút cho ngòi bút trồi ra, khi thôi viết thì ấn nút bấm cho ngòi bi thụt vào bên trong vỏ bút. Cùng bút bi nhẹ nhàng, tiện lợi. Nhưng hs các lớp tiểu học chưa nên sử dụng ví đầu bút bi rất trơn nên khó có thể luyện viết chữ nét thanh, nét đậm.” GV: Muốn làm bài văn thuyết minh ta cần chú ý những gì? HS: Trả lời phần ghi nhớ (SGK.15) Hoạt động III: HS: thảo luận nhóm 5 phút I/. đoạn văn trong văn bản thuyết minh: 1/. Nhận dạng các đoạn văn thuyết minh: 2/. Sửa lại các đoạn văn thuyết minh chưa chuẩn: Ghi nhớ (SGK.15) III/. Luyện tập: Câu1: Giới thiệu trường em - MB: Mời bạn đến thăm trường tôi – ngôi trường be bé nằm cạnh tuyến dân cư xã Châu Phong – mái nhà của chúng tôi. - KB: Trường tôi như thế đó: giản dị, khiêm nhường mà xiết bao gắn bó. Chúng tôi yêu quý vô cùng ngôi trường như yêu ngôi nhà của mình. Chắc chắn những kỉ niệm về trường sẽ đi theo suốt cuộc đời tôi. Câu 2: Có thể cụ thể hóa thành các ý nhỏ như sau: - Năm sinh, năm mất, quê quán và gia đình. - Đôi nét về quá trình hoạt động, sự nghiệp. - Vai trò và cống hiến to lớn đối với dân tộc và thời đại. 3/. Củng cố: HS nhắc lại ghi nhớ Học ghi nhớ và chú ý cách viết đaọn văn trong văn bản thuyết minh. 4/. Hướng dẫn chuẩn bị bài mới: Soạn bài: “Quê hương” Trả lời các câu hỏi trong SGK.18