Giáo án Ngữ văn lớp 8 Tuần 25 Tiết 95 Hành động nói

NS: 13/ 2/2012 Bài ,Tiết95 HÀNH ĐỘNG NĨI Tuần 25 Tiếng việt I.MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: - Khái niệm hành động nói. - Các kiểu hành động nói thường gặp. 2.Kỹ năng: - Xác định được hành động nói trong các văn bản đã học và trong giao tiếp. - Tạo lập được hành động nói phù hợp mục đích giao tiếp. 3.Thái độ:Học sinh cĩ ý thức trong từng hành động nĩi nhằm đạt được mục đích... II. TRỌNG TÂM:Khái niệm và các kiểu hành động nói III.CHUẨN BỊ 1.GV: Bảng phụ. 2.HS:Tập ghi,sgk. IV.TIẾN TRÌNH: 1.Ổn định tổ chức và kiểm diện 2.KTM: HS1: a.Câu phủ định là gì?cho vd nêu các kiểu câu phủ định? O.Là câu cĩ những từ ngữ phủ định:khơng,chưa,chẳng……… b.Những câu sau đây cĩ phải là câu phủ định khơng? Vì sao? A.Cơ ấy mà đẹp à? B.Anh ấy khơng thể khơng đến? C.Cĩ trời mới biết được nĩ ở đâu. O.Câu A,C:Khơng phải là câu phủ định nhưng ý nghĩa phủ định. Câu B Câu phủ định nhưng ý nghĩa khẳng định. . Bài học hôm nay có mấy mục lớn? 3.Bài mới: GV giới thiệu bài và ghi tựa Hoạt động1 GV treo bảng phụ mục I.1Học sinh đọc ví dụ. Cho biết mục đích chúng trong lời nĩi của lí thơng với Thạch Sanh? O.Nhằm đẩy Thạch Sanh đi để mình hưởng cơng giết chằn tinh(trăn tinh) Lí thơng cĩ đạt được mục đích đĩ khơng? Chi tiết nào nĩi lên rõ nhất điều đĩ? O.Đạt được “chàng vội vã từ giã…kiếm cũi nuơi thân”. Lý Thơng đã thực hiện phương tiện mục đích của mình bằng phương tiện gì?(lời nĩi) Nếu hiểu hành động là “việc làm cụ thể của con người nhằm một mục đích nhất định” thì việc làm của Lí Thơng cĩ phải hành động khơng?vì sao? O.Là một hành động vì nĩ là việc làm cĩ mục đích..Dùng lời nĩi để đạt được mục đích. -Gv hình thành ghi nhớ. -HS đọc ghi nhớ Hoạt động2 -GV sữ dụng tiếp ngữ liệu của đưa phần ngữ liệu trong bài 2 mục II lên bảng. .Cho biết những mục đích chính của lời nĩi của lí Thơng vớiThạch Sanh? Chỉ ra các hành động nĩi trong đoạn trích Tắt đèn –NTT và cho biết mục đích của mỗi hành động? Liệt kê các kiểu hành động nĩi vừa biết qua phân tích 2 đoạn ngữ liệu trên? O.Cĩ các hành động nĩi:Trình bày,hứa hẹn,đe dọa,hỏi,…. -HS đọc ghi nhớ Hoạt động3 I.Hành động nĩi là gì? Ví dụ:Đoạn trích Thạch Sanh và Lí Thơng *Ghi nhớ:trang 62 sgk II.Một số kiểu hành động nĩi thường gặp Vd: Câu1:Trình bày Câu2:Đe dọa Câu3:Hứa hẹn. Vd: -Lời nĩi của cái tí:để hỏi-bộc lộ cảm xúc. -Lời của chị Dậu tuyên bố hoặc báo tin *Ghi nhớ:tr63 III.Luyện tập: 1.Mục đích bài Hịch. Khích lệ tướng sĩ học tập binh thư yếu lược do ơng soạn ra và khích lệ lịng yêu nước của tướng Sĩ 2.Hành động nĩi và mục đích a.Bác trai….chứ?hỏi. -Cảm ơn cụ….như thườngcảm ơn nhưng xem ý …. Lắmbộc lộ tccx. -Này….trốn…điều khiển(khuyên bảo). -Vàng…..như cụhứa hẹn -Thế thì…..rồi đấy điều khiển báo ti(dự đĩan b.Đây là trời….lớn tuyên bố chúng Tơi…tổ quốc: hứa hẹn. c.-Cậu vàng…ạ! Báo tin,trình bày. -Cụ bán rồi à? Hỏi -Thế nĩ cho bắt à? Hỏi -Bán rồi….xong:Báo tin -Khốn nạn….Ơng Gháo ơi! :Bộc lộ cảm xúc -Nĩ cĩ biết gì đâu! bộc lộ cảm xúc. Nĩ thấy Tơi gọi nĩ lên:Trình bày. 3.-Anh phải hứa……:Điều khiển -Anh hứa đi:điều khiển -Anh xin hứa:hứa hẹn. 4.Câu hỏi bài tập củng cố -GV nhấn mạnh lại ghi nhớ. -Gọi hs đọc lại hai ghi nhớ. 5.Hướng dẫn học sinh tự học : GV treo bảng phụ: -Học thuộc 2 ghi nhớ trang -Làm hồn chỉnh lại các bài tập -Xem lại phương pháp thuyết minh chuẩn bị trả bài tập làm văn số 5 V.Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………