Giáo án Ôn tập một số bài hát đã học

I Mục tiêu.

- H\S trình bày các bài hát đã học; Quốc ca việt nam, Em yêu hoà bình, Chúc mừng, Thiếu nhi thé giới liên hoan.

- Hát kết hợp gõ đệm theo phách , theo nhịp hoặc theo tiết tấu lời ca. tập trình bày các bài hát đã học theo tổ , nhóm , cá nhân.

- Tạo không khí học tập vui tươi, sôi nổi từ tiết học đầu tiên trong chương trình âm nhạc lớp 5.

II. Chuẩn bị của giáo viên

- Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn.

- Học sinh: SGK, đồ dùng học tập

III. hoạt động dạy học

 

doc48 trang | Chia sẻ: luyenbuitvga | Lượt xem: 3506 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem trước 20 trang mẫu tài liệu Giáo án Ôn tập một số bài hát đã học, để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết 1 ôn tập một số bàI hát đã học I Mục tiêu. - H\S trình bày các bài hát đã học; Quốc ca việt nam, Em yêu hoà bình, Chúc mừng, Thiếu nhi thé giới liên hoan. - Hát kết hợp gõ đệm theo phách , theo nhịp hoặc theo tiết tấu lời ca. tập trình bày các bài hát đã học theo tổ , nhóm , cá nhân. - Tạo không khí học tập vui tươi, sôi nổi từ tiết học đầu tiên trong chương trình âm nhạc lớp 5. II. Chuẩn bị của giáo viên - Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn. - Học sinh: SGK, đồ dùng học tập III. hoạt động dạy học HĐ của GV Nội dung HĐ của HS GV ghi nội dung GV hỏi GV đệm đàn GV hỏi GV hướng dẫn GV điều khiển GV hỏi GV hướng dẫn GV điều khiển GV hỏi GV hướng dẫn Ôn tập một số bài hát đã học 1. Quốc ca Việt Nam -Ai là tác giả bài Quốc ca Việt Nam? Nhạc sĩ Văn Cao. - Cả lớp đứng nghiêm hát Quốc ca Việt Nam. 2. Em yêu hoà bình Ai là tác giả bài hát Em yêu hoà bình? Nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn GV giới thiệu lời ca của bài hát. -Cả lớp hát bài Em yêu hoà bình kết hợp gõ phách Cả lớp hát bài Em yêu hoà bình kết hợp gõ đệm theo nhịp - Từng tổ trình bày bài Em yêu hoà bình, GV đánh giá 3. Chúc mừng - Bài chúc mừng là nhạc nước nào? Đay là bài hát Nga, lời Việt Hoàng Lân. GV giới thiệu lời ca của bài hát. Chia lớp thành hai nửa, một nửa hát, nửa kia gõ đệm theo phách. Phách mạnh gõ tay phải, hai phách nhẹ gõ tay trái. Đổi lại lần trình bày -Từng tổ trình bày bài Chúc mừng, GV đánh giá. 4. Thiếu nhi thế giới liên hoan - ai là tác giả bài thiếu nhi thế giới liên hoan? - nhạc sĩ lưu Hữu Phước - GV giới thiệu lời ca của bài hát - cả lớp hát bài thiếu nhi thế giới liên hoan kết hợp gõ đệm : đoạn 1 gõ phách, đoạn 2 gõ theo tiết tấu lời ca. HS ghi bàI HS trả lời HS hát Quốc Ca HS trả lời HS thực hiện HS thực hiện Các tổ thực hiện HS trả lời HS thực hiện Các tổ thực hiện H\s trả lời H\s thực hiện GV điều khiển - từng tổ trình bày bài thiếu nhi thế giới liên hoan, GV đánh giá Các tổ thực hiện GV tổng kết GV tổng kết phần trình bày 3 bài hát của các tổ. đánh giá khen ngợi và động viên h\s cố gắng học môn âm nhạc H\s theo dõi GV đệm đàn Kết thúc: cả lớp hát bài em yêu hoà bình kết hợp gõ phách H\s thực hiện Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết 2 Học hát: bàI reo vang bình minh I Mục tiêu. - H\S hát đúng giai diệu bài hát reo vang bình minh. Thể hiện đúng những tiếng hát luyến và ngân 3 phách - Hát kết hợp gõ đệm theo phách , theo nhịp (đoạn 1)và theo phách đoạn 2 - góp phần giáo dục h\s niềm lạc quan, yêu thiên nhiên, yêu cuộc sóng II. Chuẩn bị của giáo viên - Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn.nhạc cụ - Học sinh: SGK, đồ dùng học tập III. hoạt động dạy học HĐ của GV Nội dung HĐ của HS GV ghi nội dung GV hỏi GV giới thiệu Gv chỉ định GV hướng dẫn GV thực hiện GV hỏi Học hát reo vang bình minh 1 giới thiệu bài hát - Các em đã học một số bài hát về phong cảnh buổi sáng hoặc thiên nhiên nói chung. Em nào có thể kẻ tên mốt số bài hát đó? -gà gáy ,bài ca đi học, nắng sóm, trời đã sáng rồi GV giới thiệu tranh minh học - hôm nay các em sẽ học bài reo vang bình minh, bàI hát diễn tả bức tranh phong cảnh buổi sáng đầy mầu sắc rực rỡ và âm thanh lôi cuốn .tác giả bàI hát là nhạc sĩ Lưu Hữu Phước ,bài hát được ông sáng tác từ năm 1947, khi đó nhạc sĩ mới 26 tuổi 2. đọc lời ca - Đoạn 1: reo vang reo…..sáng ngập hồn ta - Đoạn 2: líu líu lo lo …..sáng muôn năm - h\s đọc lời ca theo tiết tấu đoạn 1, gòm 4 câu, tiết tấu câu 1 và 3 giống nhau, tiết tấu 2 và 4 giống nhau 3. nghe hát mẫu - GV đệm đàn , tự trình bày bàI hát hoặc dùng băng , đĩa -h\s nói cảm nhận ban đầu về bài hát. 4. khởi động giọng - dịch giọng(-4) HS ghi bài HS trả lời HS theo dõi 2 HS thực hiện HS thực hiện H\s nghe bài hát 1-2 H\s nói cảm nhận GV đàn - GV đàn chuỗi âm ngắn ở giọng pha trưởng, h\s nghe và đọc bằng nguyên âm la H\s khởi động giọng 5. tập hát tùng câu GV chia câu hát Đoạn 1 chia thành 4 câu: reo vang reo…….vang đồng la bao la…..hoa lá cây rung cây …..hương nồng gió đón gió……ngập hồn ta H\s nhắc lại GV đàn Đàn giai điệu câu một khoảng 2-3 lần H\s lắng nghe GV thực hiện Bắt nhịp( 2-1) và đàn giai điệu để h\s hát H\s hát hoà theo GV yêu cầu: H\s lấy hơi ở đầu câu hát H\s tập lấy hơI GV chỉ định H\s khá hát mẫu 1-2 h\s thực hiện Gv hướng dẫn Cả lớp hát GV lắng nghe để phát hiện chỗ sai rồi hướng dẫn h\s chỉnh lại, GV hát mẫu những chỗ cần thiết H\s sủa chỗ sai GV hướng dẫn H\s tập các câu tiếp theo tương tụ H\s tập câu tiếp GV yêu cầu H\s hát nối các câu hát,lưu ý thể hiện đúngnhững tiếng ngân dài 3 phách Đoạn 2 chia thành 4 câulíu líu …..lo lo hát lên….. tươi sáng la la……say sưa hát lên …..muôn năm Gv hướng dẫn Tập đoạn 2 tương tự đoạn 1 H\s tập đoạn 2 Hát toàn bài H\s hát cả bàI GV hướng dẫn H\s tiếp tục sửa những chỗ hát còn chưa đạt, thể hiện đúng những tiếng luyến và tiếng hát ngân dàI 3 phách H\s sủă chỗ sai GV yêu cầu H\s trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp( đoạn 1) và theo phách (đoạn 2) H\s hát gõ Gv hướng dẫn H\s tập hát đúng nhịp độ , thể hiện sắc thái, vui thiết tha, hồn nhiên của bài hát H\s thực hiện 7. củng cố kiểm tra Gv hỏi Bài hát có hình ảnh nào em thấy quen thuộc H\s trả lời Em thích câu hát nào , nét nhạc nào, hình ảnh nào trong bài hát ? Gv chỉ định đánh giá Trình bày bài hát theo nhóm, hát kết hợp gõ đệm hoặc nhịp ( đoạn 1) phách ( đoạn 2) 4-5 h\s xung phong GV dặn dò H\s học thuộc bài hát H\s ghi nhớ GV đàn Cả lớp trình bày bài kết hợp gõ đệm H\s hát gõ đệm Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết 3 ôn tập bàI hát: reo vang bình minh I Mục tiêu. - H\s thuộc lời ca, thể hiện tình cảm hồn nhiên , trong sáng của bài reo vang bình minh - H\s tập hát kết hợp gõ đệm theo phách , vân động theo nhạc, trình bày bàI hát theo nhóm, cá nhân - H\s đọc đúng giai điệu , ghép lời kết hợp gõ phách, bài tập đọc nhạc số 1 II. Chuẩn bị của giáo viên - Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn,nhạc cụ quen dùng - Học sinh: SGK, đồ dùng học tập III. hoạt động dạy học HĐ của GV Nội dung HĐ của HS GV ghi nội dung GV đệm đàn GvV hưóng dẫn GV chỉ định GV ghi nội dung Nội dung 1 Ôn tập bài hát hát Reo vang bình minh - H\s hát bài reo vang bình minh kết hợp gõ đệm , đoạn 1 hát và gõ đệm theo nhịp, đoạn 2 hát và gõ đệm với 2 âm sắc, sửa lại những chỗ hát sai - trình bày bài hát bằng cách hát có lĩnh xướng + lĩnh xướng reo vang reo…ngập hồn ta + đồng ca: líu líu …lo lo - trình bày theo nhóm - h\s hát kết hợp với vận động theo nhạc Nội dung 2 Tập đọc nhạc: TĐN số 1 cùng vui chơI 1. giới thiệu bài tạp đọc nhạc - treo bài tập đọc nhạc lên bảng HS ghi bài HS thực hiện H\s trình bày H\s ghi bài GV giới thiệu -baì tập đọc nhạc số 1 - bài viết theo loại nhịp gì ? có mấy nhịp - theo nhịp 2\4 gồm có 8 nhịp H\s trả lời GV hướng dẫn TĐN chia làm 2 câu mỗi câu 4 nhịp H\s nhắc lại 2 tập đọc tên nốt nhạc GV chỉ định -h\s nói tên khuông thứ nhất 1-2 h\s thực hiện -GV chỉ khuông thứ 2 Cả lớp thực hiện GV chỉ định -h\s nói tên nốt trong TĐN từ thấp lên cao H\s theo dõi GV viết bảng Khuông nhạc có 4 nốt Đồ- Rê- Mi- Son H\s theo dõi Gv hướng dẫn Gv quy định các nốt h\s đọc hoà theo Cả lớp luyện đọc 4. luyện tập tiết tấu GV làm mẫu Gõ tiết tấu làm mẫu Gv hướng dẫn Gõ tiết tấu kết hợp gõ phách H\s thực hiện 5. tập đọc từng câu H\s thực hiện GV bắt nhịp GV bắt nhịp để h\s thực hiện 6. tập đọc cả bài GV quy định H\s đọc nhạc và tiết tấu 7. ghép lời ca 8. củng cố kiểm tra GV quy định -h\s gõ phách mạnh phách nhẹ khi đọc nhạc và bài hát H\s thực hiện Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết 4 học hát: bàI hãy giữ cho em bầu trời xanh I Mục tiêu. - H\s thuộc lời ca, thể hiện tình cảm hồn nhiên , trong sáng của bài hãy giữ cho em bầu trời xanh - H\s tập hát kết hợp gõ đệm theo phách , vân động theo nhạc, trình bày bài hát theo nhóm, cá nhân - H\s đọc đúng giai điệu , ghép lời kết hợp gõ phách, bài tập đọc nhạc số 1 II. Chuẩn bị của giáo viên - Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn,nhạc cụ quen dùng - Học sinh: SGK, đồ dùng học tập III. hoạt động dạy học HĐ của GV Nội dung HĐ của HS GV ghi nội dung GV đệm đàn Học hát Hãy giữ cho em bầu trời xanh 1. giới thiệu bài hát - GV giới thiệu tranh minh hoạ - các em đã học một số bài hát về hoà bình HS ghi bài GV giới thiệu -hãy giữ cho em bầu trời xanh H\s theo dõi GV chỉ định 2. đọc lời ca - đọc lời 1 - đọc lời 2 H\s thực hiện 3. nghe hát mẫu Gv trình bày bài hát H\s nghe GV hỏi Cảm nhận ban đầu của h\s 1-2 h\s trả lời 4. khởi động giọng H\s khởi động giọng 5. tập hát từng câu GV chia câu hát Tập lời hát 1: gồm 2 đoạn H\s nhắc lại Bắt nhịp 1-2 để h\s thực hiện H\s thực hiện những câu tiếp GV chỉ định 1-2 h\s khá lên hát H\s thực hiện đoạn 2 tương tự như đoạn 1 H\s thực hiện 6. hát toàn bài GV yêu cầu H\s hát cả bài trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 7. củng cố kiểm tra -h\s trình bày bài hát -h\s thuộc bài hát - hướng dẫn về nhà ôn bài Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết 5 ôn tập bài hát: hãy giữ cho em bầu trời xanh I Mục tiêu. - H\s thuộc lời ca, thể hiện sự mạnh mẽ của bài hãy giữ cho em bầu trời xanh - H\s tập hát kết hợp gõ đệm theo phách , vân động theo nhạc, trình bày bài hát theo nhóm, cá nhân - H\s đọc đúng giai điệu , ghép lời kết hợp gõ phách, bài tập đọc nhạc số 1 II. Chuẩn bị của giáo viên - Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn,nhạc cụ quen dùng - Học sinh: SGK, đồ dùng học tập III. hoạt động dạy học HĐ của GV Nội dung HĐ của HS GV ghi nội dung GV đệm đàn GvV hưóng dẫn GV chỉ định GV ghi nội dung Nội dung 1 ôn tập bài hát hát hãy giữ cho em bầu trời xanh - H\s hát bài hãy giữ cho em bầu trời xanh kết hợp gõ đệm , đoạn 1 hát và gõ đệm theo nhịp, đoạn 2 hát và gõ đệm với 2 âm sắc, sửa lại những chỗ hát sai - trình bày theo nhóm - h\s hát kết hợp với vận động theo nhạc Nội dung 2 Tập đọc nhạc: TĐN số 1 cùng vui chơI 1. giới thiệu bài tạp đọc nhạc - treo bài tập đọc nhạc lên bảng HS ghi bài HS thực hiện H\s trình bày H\s ghi bài GV giới thiệu -baì tập đọc nhạc số 1 - bài viết theo loại nhịp gì ? có mấy nhịp - theo nhịp 3\4 gồm có 8 nhịp H\s trả lời GV hướng dẫn TĐN chia làm 2 câu mỗi câu 4 nhịp H\s nhắc lại 2 tập đọc tên nốt nhạc GV chỉ định -h\s nói tên khuông thứ nhất 1-2 h\s thực hiện -GV chỉ khuông thứ 2 Cả lớp thực hiện GV chỉ định -h\s nói tên nốt trong TĐN từ thấp lên cao H\s theo dõi GV viết bảng Khuông nhạc có 4 nốt Đồ- Rê- Mi- Son H\s theo dõi Gv hướng dẫn Gv quy định các nốt h\s đọc hoà theo Cả lớp luyện đọc 4. luyện tập tiết tấu GV làm mẫu Gõ tiết tấu làm mẫu Gv hướng dẫn Gõ tiết tấu kết hợp gõ phách H\s thực hiện 5. tập đọc từng câu H\s thực hiện GV bắt nhịp GV bắt nhịp để h\s thực hiện 6. tập đọc cả bài GV quy định H\s đọc nhạc và tiết tấu 7. ghép lời ca 8. củng cố kiểm tra GV quy định -h\s gõ phách mạnh phách nhẹ khi đọc nhạc và bài hát H\s thực hiện Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết 6 học hát: bàI con chim hay hót I Mục tiêu. - H\s thuộc lời ca, thể hiện tình cảm hồn nhiên , trong sáng của bài con chim hay hót - H\s tập hát kết hợp gõ đệm theo phách , vân động theo nhạc, trình bày bài hát theo nhóm, cá nhân - H\s đọc đúng giai điệu , ghép lời kết hợp gõ phách, bài tập đọc nhạc số 1 II. Chuẩn bị của giáo viên - Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn,nhạc cụ quen dùng - Học sinh: SGK, đồ dùng học tập III. hoạt động dạy học HĐ của GV Nội dung HĐ của HS GV ghi nội dung GV đệm đàn Học hát Con chim hay hót 1. giới thiệu bài hát - GV giới thiệu tranh minh hoạ Bài hát có giai điệu vui tươi ngộ nghĩnh HS ghi bài GV giới thiệu -Bài con chim hay hót H\s theo dõi GV chỉ định 2. đọc lời ca - đọc lời 1 đọc lời 2 chia câu hát : chia thành 7 câu H\s thực hiện 3. nghe hát mẫu Gv trình bày bài hát H\s nghe GV hỏi Cảm nhận ban đầu của h\s 1-2 h\s trả lời 4. khởi động giọng H\s khởi động giọng 5. tập hát từng câu GV chia câu hát Tập lời hát 1: gồm 2 đoạn H\s nhắc lại Bắt nhịp 1-2 để h\s thực hiện H\s thực hiện những câu tiếp GV chỉ định 1-2 h\s khá lên hát H\s thực hiện đoạn 2 tương tự như đoạn 1 H\s thực hiện 6. hát toàn bài GV yêu cầu H\s hát cả bài trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, thể hiện sắc thái nhí nhảnh ngộ nghĩnh 7. củng cố kiểm tra -h\s trình bày bài hát -h\s thuộc bài hát - hướng dẫn về nhà ôn bài học thuộc bài hát. Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết 7 ôn tập bàI hát: bàI con chim hay hót I Mục tiêu. - H\ảttình bày bài hátcon chim hay hót, thể hiện tình cảm hồn nhiên , trong sáng của bài - H\s đọc nhạc, hát lời bàI TĐN kết hợp tập đánh nhịp 2/4 .H/s đọc nhạc hát lời bàI TĐN số 2 kết hợp đánh nhịp 3/4. II. Chuẩn bị của giáo viên - Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn,nhạc cụ quen dùng - Học sinh: SGK, đồ dùng học tập III. hoạt động dạy học HĐ của GV Nội dung HĐ của HS GV ghi nội dung Gv yêu cầu Nội dung 1 Ôn tập bài hát:Con chim hay hót H/s hát bài con chim hay hót, sửa lại những chỗ hát sai Bài hát có giai điệu vui tươi ngộ nghĩnh HS ghi bài GV hướng dẫn -Bài con chim hay hót H\s theo dõi GV hướng dẫn -H/s xung phong trình bày bàI hát kết hợp vận động theo nhạc Cả lớp tập hát kết hợp vận động theo nhạc Trình bày bàI hát theo nhóm , hát kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc H\s thực hiện 4-5 H/s trình bày Nội dung 2 Luyện tập cao độ H/s luyện cao độ GV ghi nội dung GV quy định các nốt Đô- Rê - Mi- Son GV yêu cầu Đọc nhạc . hát lời kết hợp gõ phách Đọc nhạc gõ phách GV hướng dẫn GV đIều khiển và chỉ định Đọc nhạc , hát lời kết hợp đánh nhịp: +, GV làm mẫu +, HS khá thực hiện +, Cả lớp đọc nhạc, hát lời kết hợp đánh nhịp Đọc nhạc, đánh nhịp 1-2 HS thực hiện cả lớp thực hiện Nội dung 3 GV ghi nội dung Ôn TĐN số 2 H\s ghi bài Luyện tập cao độ: + GV quy định đọc các nốt Đô - Rê–Mi-Rê- Đô Hs luyện cao độ GV yêu cầu Đọc nhạc , hát lời kết hợp gõ phách. - Đọc nhạc , hát lời kết hợp đánh nhịp 3/4 Đọc nhạc gõ phách GV làm mẫu GV chỉ định GV đIều khiển +, HS khá thực hiện. + Cả lớp thực hiện. 1-2 HS thực hiện cả lớp thực hiện Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết 8 ôn tập 2 bàI hát: reo vang bình minh Hãy giữ cho em bầu trời xanh Nghe nhạc I Mục tiêu. - H\s hat bài reo vang bình minh, hãy giữ cho em bầu trời xanh kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc . trình bày 2 bài hát theo nhóm , cá nhân. - H\s nghe bài hát cho con sáng tác của nhạc sĩ Phạm Trọng Cầu. II. Chuẩn bị của giáo viên - Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn,nhạc cụ quen dùng - Học sinh: SGK, đồ dùng học tập III. hoạt động dạy học HĐ của GV Nội dung HĐ của HS GV ghi nội dung GV đệm đàn GV hỏi GV hướng dẫn GV chỉ định GV ghi nội dung Nội dung 1 ôn tập bài hát hát reo vang bình minh H\s hát bài reo vang bình minh kết hợp gõ đệm , đoạn 1 hát và gõ đệm theo nhịp, đoạn 2 hát và gõ đệm với 2 âm sắc, sửa lại những chỗ hát Nói cảm nhận về bài hát Reo vang bình minh ẩntình bày bàI hát có lĩnh xướng + lĩnh xướng reo vang reo…ngập hồn ta + đồng ca: líu líu …lo lo -trình bày theo nhóm -nhóm1: Reo vang reo…ngập hồn ta -nhóm 2: - h\s hát kết hợp với vận động theo nhạc Nội dung 2 Ôn tập bàI hát : Hãy giữ cho em bầu trời xanh HS hát bài Hãy giữ cho em bầu trời xanh bằng cách đối đáp Nhóm 1: Hãy xua tan…… đen tối Nhóm 2: Để bầu trời………màu xanh + Đồng ca: La la…la la HS ghi bài HS trả lời HS thực hiện H\s trình bày GV chỉ định - trình bày bài hát theo nhóm - Trong bài hát hình ảnh nào tượng trưng cho hoà bình - Chim bồ câu H/s trình bày H/ s trả lời GV yeu cầu Hãy hát một câu hoặc một đoạn trong những bàI hát trên H/s xung phong GV ghi nội dung Nội dung 3 -Nghe nhạc : Cho con 1-2 h\s thực hiện GV thực hiện - GV đàn giai đIệu cho Hs nghe bài hát Cho con H\s theo dõi GV hỏi -Em nào biết tên bài , tác giả , nội dung của bài hát GV giới thiệu cho Hs biết GV thực hiện GV tự trình bày bài hát hoặc mở băng đĩa H/s nghe hát hoà theo . Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết 9 học hát: bàI những bông hoa những bàI ca I Mục tiêu. - H\s thuộc lời ca, thể hiện tình cảm hồn nhiên , trong sáng của những bông hoa những bàica - H\s tập hát kết hợp gõ đệm theo phách , vân động theo nhạc, trình bày bài hát theo nhóm, cá nhân - Góp phần giáo dục Hs thêm yêu mến mái trường và các thầy cô giáo II. Chuẩn bị của giáo viên - Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn,nhạc cụ quen dùng - Học sinh: SGK, đồ dùng học tập III. hoạt động dạy học HĐ của GV Nội dung HĐ của HS GV ghi nội dung GV hỏi Học hát Những bông hoa những lời ca 1. giới thiệu bài hát - GV giới thiệu tranh minh hoạ Bài hát nói về ngày nhà giáo Việt nam HS ghi bài GV chỉ định 2. đọc lời ca - đọc lời 1 - lời 1 chia làm 6 câu hát - Cùng nhau ……..thăm các thầy các cô -Chúng em …..các cô - H s đọc lời ca theo tiết tấu 1,2,3 H\s thực hiện 3. nghe hát mẫu Gv trình bày bài hát H\s nghe GV hỏi Cảm nhận ban đầu của h\s 1-2 h\s trả lời 4. khởi động giọng H\s khởi động giọng 5. tập hát từng câu GV chia câu hát Tập lời hát 1: gồm 2 đoạn H\s nhắc lại Bắt nhịp 1-2 để h\s thực hiện H\s thực hiện những câu tiếp GV chỉ định 1-2 h\s khá lên hát H\s thực hiện đoạn 2 tương tự như đoạn 1 H\s thực hiện 6. hát toàn bài GV yêu cầu H\s hát cả bài trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, thể hiện sắc thái tươi vui –náo nức 7. củng cố kiểm tra -h\s trình bày bài hát -h\s thuộc bài hát - hướng dẫn về nhà ôn bài học thuộc bài hát. Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết 10 ôn tập bàI hát: những bông hoa những bàI ca giới thiệu một số nhạc cụ nước ngoài I Mục tiêu. - H/s thuộc lời ca, thể hiện tình cảm vui tươi , hồn nhiên của bài những bông hoa những bài ca . - H\s tập hát kết hợp gõ đệm theo phách , vân động theo nhạc, trình bày bài hát theo nhóm, cá nhân - H/s nhận biết hình dáng , biết đọc tên và nghe được âm sắc của một số nhạc cụ nước ngoài. II. Chuẩn bị của giáo viên - Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn,nhạc cụ quen dùng - Học sinh: SGK, đồ dùng học tập III. hoạt động dạy học HĐ của GV Nội dung HĐ của HS GV ghi nội dung GV hướng dẫn GV hướng dẫn GV ghi nội dung Nội dung 1 Ôn tập bài hát hát: Những bông hoa những bài ca H\s hát bài reo vang bình minh kết hợp gõ đệm , Hs hát bài Những bông hoa những bài ca .bằng cách hát đối đáp , đồng ca kết hợp gõ đệm theo phách - Hs hát kết hợp vận động theo nhạc -trình bày theo nhóm - cả lớp vận động theo nhạc - h\s hát kết hợp với vận động theo nhạc Nội dung 2 Giới thiệu một số nhạc cụ nước ngoài - Giới thiệu tên và hình dáng , đặc điểm của nhạc cụ: HS ghi bài H/s vận động theo nhạc H\s trình bày GV hướng dẫn GV giới thiệu + H/s tập đọc tên nhạc cụ . +,GV sử dụng tranh ảnh để giới thiệu tên, hình dáng, đặc điểm của từng nhạc cụ +, giới thiệu về tư thế biểu diễn nhạc cụ H/s đọc tên H/ s theo dõi GV thực hiện Nghe âm sắc: GV dùng đàn phím đIện tử giới thiệu âm sắc từng nhạc cụ H/s nghe âm sắc Củng cố GV yêu cầu GV điều khiển +, HS giới thiệu từng nhạc cụ theo tranh ảnh. + Trò chơi nghe âm sắc đoán tên nhạc cụ + Trò chơI nghe âm sắc , mô phong tư thế biểu diễn nhạc cụ. HS xung phong Hs tham gia chơi Ngày soạn: Ngày giảng: Tuần:11 Tiết 11 Tập đọc nhạc:TĐN số 3 Nghe nhạc I Mục tiêu. - H/s đọc đúng giai điệu, ghép lời kết hợp gõ phách bàI TĐN số 3 . - H\s nghe bài hát Đi học, nhạc Bùi Đình Thảo, lời thơ Minh Chính – Bùi Đình Thảo. II. Chuẩn bị của giáo viên - Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn,nhạc cụ quen dùng - Học sinh: SGK, đồ dùng học tập III. hoạt động dạy học HĐ của GV Nội dung HĐ của HS GV ghi nội dung GV giới thiệu GV hỏi GV hướng dẫn Nội dung 1 Tập đọc nhạc: TĐN số 3- Tôi hát son la son 1. Giới thiệu bài TĐN số 3 lên bảng. - các em sẽ học bài TĐN số 3 mang tên TôI hát son la son, sáng tác của nhạc sĩ Vũ Thanh. - Bài TĐN viết ở loại nhạc gì?có mấy nhịp? - Bài TĐN viết ở nhịp 2/4, gồm có 10 nhịp. - Bài TĐN chia làm 2 câu, câu 1 có 4 nhịp, câu 2 có 6 nhịp. 2. Tập nói tên nốt nhạc HS ghi bài - H/s trả lời GV chỉ định GV chỉ từng nốt + H/s nói tên nốt ở khuông thứ nhất + GV chỉ tong nốt trên khuông thứ 2 cả lớp đồng thanh nói tên nốt nhạc Cả lớp thực hiện GV thực hiện - G/v bắt nhịp - GV quy định - GV nghe và sửa sai -GV thực hiện GV thực hiện GV điều khiển 3. Luyện tập cao độ -H/s nói tên nốt trong bài ( Đô- Rê- Mi- Son- La). 4. Luyện tập tiết tấu. Gv gõ tiết tấu làm mẫu 5. Tập đọc từng câu - GV hướng dẫn H/s đọc từng câu 6. Tập đọc cả bài - Y/c học sinh đọc cả bài - G/v sửa sai 7. Ghép lời ca - Một nửa lớp đọc nhạc một nửa còn lại ghép lời ca - Một HS đọc nhạc, đồng thời 1 HS hát lời 8. Củng cố kiểm tra - Các tổ đọc nhạc, hát lời . GV nhận xẻt đánh giá Nội dung 2 Nghe nhạc: Đi học - Giới thiệu bài hát: Đi học là bài hát miêu tả chân thực cảm xúc của em bé lần đầu đi học. - Nghe lần thứ nhất: G/v mở băng đĩa nhạc hoặc tự trình bày bài hát. - HS nói cảm nhận về bài hát - Nghe lần 2: HS múa phụ hoạ một vài động tác đơn giản. - Học sinh theo dõi và thực hiện - H/s lắng nghe và đọc - H/s đọc - H/s xung phong trình bày Củng cố GV yêu cầu + về nhà tìm và học thuộc bài hát + chuẩn bị bài sau Ngày soạn: Ngày giảng: Tuần:12 Tiết 12 học hát: bàI ước mơ I Mục tiêu. - H\s thuộc lời ca, thể hiện tình cảm hồn nhiên , trong sáng, hát đúng giai đIệu bài ước mơ - H\s tập hát kết hợp gõ đệm theo nhịp chia đôi , vân động theo nhạc, trình bày bài hát theo nhóm, cá nhân - Góp phần giáo dục Hs thêm yêu cuộc sống bình yên và biết đem niềm vui đến với mọi người. II. Chuẩn bị của giáo viên - Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn,nhạc cụ quen dùng - Học sinh: SGK, đồ dùng học tập III. hoạt động dạy học HĐ của GV Nội dung HĐ của HS GV ghi nội dung GV hỏi Học hát Ước mơ 1. giới thiệu bài hát - GV giới thiệu tranh minh hoạ Bài hát nước ngoài duy nhất trong trương trình Âm nhạc lớp 5 HS ghi bài GV chỉ định 2. đọc lời ca - đọc lời 1 - Từ Gió vờn cánh hoa đến bao lời mong chờ - Từ em khao khát đến tô đẹp muôn nhà H\s thực hiện 3. nghe hát mẫu Gv trình bày bài hát H\s nghe GV hỏi Cảm nhận ban đầu của h\s 1-2 h\s trả lời 4. khởi động giọng - Dịch giọng(-7) H\s khởi động giọng 5. tập hát từng câu GV chia câu hát Chia thành 8 câu hát, mỗi câu 2 nhịp H\s nhắc lại Bắt nhịp 1-2 để h\s thực hiện H\s thực hiện những câu tiếp GV chỉ định 1-2 h\s khá lên hát H\s thực hiện Hs tập các câu tương tự - HS hát nối các câu hát, thể hiện đúng những câu ngân dàI 2 phách hoặc 4 phách. H\s thực hiện 6. hát toàn bài GV yêu cầu H\s hát cả bài trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, thể hiện đúng những tiếng luyến và tiếng hát ngân dài 4 phách 7. củng cố kiểm tra -h\s trình bày bài hát -h\s thuộc bài hát - hướng dẫn về nhà ôn bài học thuộc bài hát. Ngày soạn: Ngày giảng: Tuần:13 Tiết 13 ôn tập bàI hát: ước mơ tập đọc nhạc: tđn số 4 I Mục tiêu. - H/s học thuộc lời ca, thể hiện sắc thái thiết tha của bài Ước mơ - H\s tập hát kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc. Trình bày bài hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca. - HS đọc đúng giai điệu, ghép lời kết hợp gõ phách bài TĐN số 4 II. Chuẩn bị của giáo viên - Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn,nhạc cụ quen dùng - Tập hát bài Ước mơ kết hợp vận động theo nhạc - Học sinh: SGK, đồ dùng học tập III. hoạt động dạy học HĐ của GV Nội dung HĐ của HS GV ghi nội dung GV hướng dẫn GV chỉ định GV hướng dẫn Nội dung 1 Ôn tập bài hát Ước mơ 1. Giới thiệu bài TĐN số 3 lên bảng. - HS hát bài Ước mơ kết hợp gõ đệm theo nhịp chia đôi -Trình bày theo hình thức đơn ca kết hợp gõ đệm -Trình bày theo hình thức song ca kết hợp gõ đệm - HS trình bày theo hình thức có lĩnh xướng, đồng ca kết hợp gõ đệm - HS hát kết hợp vận động theo nhạc HS ghi bài - H/s trình bày GV chỉ định GV chỉ từng nốt Cả lớp hát kết hợp vận động theo nhạc Cả lớp thực hiện GV thực hiện - G/v bắt nhịp - GV quy định - GV nghe và sửa sai -GV thực hiện GV thực hiện GV điều khi

File đính kèm:

  • docam nhac lop 5.doc