Giáo án Sinh học Lớp 7 - Bài 40: Đa dạng và đặc điểm chung của lớp bò sát

Tuần 21 tiết 42 Ngày soạn Ngày dạy BÀI 40 ĐA DẠNG VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA LỚP BÒ SÁT I/ Mục tiêu 1/ kiến thức Biết được sự phân chia các loài bò sát sự phát triển và diệt vong của các loài khủng long Hiểu được vai trò của bò sát Vận dụng ý thức bảo vệ thiên địch 2/ kĩ năng Phân tích tổng hợp 3/ thái độ yêu thích động vật , bảo vệ thiên địch II/ phương pháp Trực quan đàm thoại III/ phương tiện dạy học Tranh ảnh sưu tầm về các loài bò sát Mô hình thằn lằn bóng IV / kiểm tra bài củ 1/ so sánh và rút ra đặt điểm tiến hoá của bộ xương thằn lằn và bộ xương ếch 2/ đặc điểm cấu tạo trong của thằn lằn thích nghi với đời sống V/ phát triền bài A/ Mở bài Giáo viên giới thiệu bài B / tiến hành * Hoạt động 1 Yêu cầu học sinh đọc thông tin quan sát sơ đồ hình 40.1 trả lời câu hỏi sgk (tranh tóm tắt của giáo viên ) -gọi học sinh trả lời , bổ sung Giáo viên làm rõ dựa vào hàm hoặc răng , để phân biệt bộ có vẩy và bộ cá sấu Dựa vào mai vaàa yếm để phân biệt bộ rùa c/ tiểu kết Học sinh đọc thông tin và quan sát sơ đồ Học sinh trao đổi nhóm nhỏ trả lời câu hỏi I/ Đa dạng của bò sát Bò sát có khoảng 6500 loài , có 3 bộ phổ biến - Bo äcó vảy : hàm ngắn răong mọc trên hàm , trứng có vỏ dai - Bộ cá sấu :hàm dài có những răng lớn , răng mọc trong lỗ chân răng , trứng có vỏ đá vôi - Bộ rùa hàm không có răng , có mai và yếm * hoạt động 2: a/ Mục tiêu : nắm được thời gian phát triển của khủng long và thới gian diệt vong của chúng b/ tiến hành: -yêu cầu hs đọc thông tin,quan sát h40.2 điền vào bảng sgk -gọi hs lên điền bảng -gv hoàn thịên bảng -yêu cầu hs đọc tiếp thông tin giải thích nguyên nhân kl bị tiêu diệt và sự tồn tại của bò sát ngày nay c/ tiểu kết: -đọc thông tin ,điền bảng -hs lên điền bảng,bổ sung -+do cạnh tranh +do khí hậu .thiên tai +bò sát nhỏ có chổ nấp II/ Các loài khủng long. Kl là tổ tiên của bò sát ngày nay,ra đời 280-230 triệu năm trước và phát triển mạnh mẻ với nhiều loài to lớn -Do chim ,thú cạnh tranh ,thiếu thức ăn,thiên tai nên hầu hết các loài kl lớn bị tiêu diệt nên chỉ còn các loài bò sát nhỏ như hiện nay * hoạt động 3: a/ mục tiêu:tìm hiểu đặc điểm chung của kl b/ tiến hành: -yêu cầu hs tái hiện lại kiến thức trả lời câu hỏi về +nơi sống +vảy,cổ +màng nhỉ +di chuyển +hô hấp +tuần hoàn +sinh dục +trứng +thụ tinh +thân nhiệt -gv nhận xét,kết lụân -nơi khô ráo -vảy sừng,cổ dài -nằm trong hốc tai -bằng chi yếu -bằng phổi -hai vòng,tâm thất có vách hụt Có nhiều noãn hoàn -thụ tinh trong -biến nhiệt III/ đặc điểm chung. -da khô có vảy sừng -cổ dài -màng nhỉ nằm trong hốc tai -chi yếu có vuốt sắc -phổi có nhiều ngăn -tim 3 ngăn tâm thất có vách hụt -là đv biến nhiệt -có cơ quan giao phối,thụ tinh trong -trứng có vỏ dai hoặc đá vôi bao bọc,nhiều noãn hoàn * hoạt động 4: a/ Mục tiêu: tìm hiểu vai trò của bò sát b/ tiến hành: Cho hs đọc thông tin và nêu các mặt ích lợi của bò sát -gv nhận xét,hoàn thiện kiến thức +nguyên nhân suy giảm? +biện pháp bảo vệ? Gv nhân xét,kết luận c/ tiểu kết: -tiêu diệt sâu hại -làm thực phẩm -mĩ nghệ -săn bắt bừa bải -phun thuốt hoá học +gây nuôi +chỉ bắt những con trưởng thành VI/ Vai trò của bò sát. Đa số bò sát là có lợi -tiêu diệt sâu hại và gặm nhấm -là thực phẩm đặc sản - dược phẩm -mĩ nghệ VI/ Củng cố ,đánh giá: -thời kì phồn thịnh của khủng long? -đặc điểm chung của khủng long? Trả lời câu hỏi sgk VII/ Dặn dò: Học bài,xem trước bài mới Chuẩn bị một số lông chim