Giáo án Sinh học Lớp 7 - Tiết 31, Bài 31: Cá chép

Lớp 7D. Tiết TKB: Ngày giảng:..tháng 11 năm 2012. Sĩ số: 23 vắng: ...... CHƯƠNG 6: NGÀNH ĐỘNG VẬT CÓ XƯƠNG SỐNG CÁC LỚP CÁ TIẾT 31. BÀI 31: CÁ CHÉP I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Nêu được đặc điểm cơ bản của ĐVCXS, so sánh với ĐVKXS. - Nêu đặc điểm cấu tạo ngoài, sự sinh sản của cá thích nghi đời sống dưới nước. - Xác định được chức năng các loại vây cá. 2. Kĩ năng: - Phân biệt các loại vây chẵn, vây lẽ để phù hợp với chức năng. - Đối chiếu quan sát hình vẽ. 3. Thái độ: - Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường, tránh đánh bắt bừa bãi. II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên - Bài soạn có ứng dụng CNTT - Máy tính, màn hình, projecter. - Tranh cá chép, 2. Học sinh - Bài soạn III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1. Kiểm tra bài cũ: (4/) - Nêu đặc điểm chung và vai trò của chân khớp ? 2. Bài mới: * GV giới thiệu vào bài (1/) GV giải thích cách gọi ĐVCXS ĐVCXS khác với ĐVKXS như thế nào ? GV giới thiệu các lớp và đại diện quen thuộc là lớp cá chép. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bảng HOẠT ĐỘNG 1: (15/) Tìm hiểu đặc điểm đời sống của cá chép - GV yêu cầu HS quan sát mẫu vật và nghiên cứu nội dung sgk - Cá chép sống ở đâu ? Thức ăn của chúng là gì ? - Hs quan sát tranh cấu tạo ngoài của cá chép, cùng nghiên cứu thông tin trong mục trả lời các nội dung liên quan đến cá chép I. Đời sống - Tại sao gọi cá chép là động vật biến nhiệt ? - Để tồn tại, chúng phải lựa chọn nơi sống như thế nào ? - Tại sao gọi sự thụ tinh của cá chép là sự thụ tinh ngoài ? Sự thụ tinh này có hạn chế gì ? - Để khắc phục nhược điểm này, ở cá chép có hiện tượng gì ? - GV NX đánh giá, tiểu kết - Một vài HS trả lời, các HS khác có thể NX, bổ sung cho đầy đủ - Cá nhân trả lời, lớp bổ sung - Cá nhân trả lời, lớp bổ sung - Cá nhân trả lời, lớp bổ sung - HS chú ý HOẠT ĐỘNG 2: (20/) Tìm hiểu đặc điểm cấu tạo ngoài của cá chép TN đời sống ở nước - GV sử dụng tranh hình 31/sgk HD HS quan sát cấu tạo ngoài và các vây, yêu cầu HS trao đổi trong 3 phút hoàn thành bảng 1/sgk trang 103 - Gọi đại diện trả lời yêu cầu khác NX - Cơ thể cá chép gồm những bộ phận gì ? - Cấu tạo ngoài của cá chép thích nghi với đời sống như thế nào ? - Vây cá có chức năng gì ? - GV đánh giá cho điểm HS trả lời tốt - Kết luận chung - HS quan sát tranh hình 31/sgk nghiên cứu thông tin cấu tạo ngoài, trao đổi theo cặp hoàn thành thông tin vào bảng 1/sgk trang 103 - Đại diện HS trả lời - Một số HS trả lời, HS khác cho NX, bổ sung - Cá nhân trả lời, lớp bổ sung - Cá nhân trả lời, lớp bổ sung - HS nghiên cứu thông tin trong mục chức năng để trả lời chức năng các loại vây cá - HS chú ý II. Cấu tạo ngoài 1. Cấu tạo ngoài 2. Chức năng của vây cá 3. Kiểm tra đánh giá: (4/) - Nêu đặc điểm cấu tạo ngoài của cá chép thích nghi với đời sống ở nước ? - Làm bài tập 4 sgk. 4. Hướng dẫn về nhà: (1/) - Đọc mục em có biết, xem lại vai trò các loại vây bảng 2/trang 105. - Chuẩn bị TH: nắm cách tiến hành mổ, mỗi nhóm 2 con cá chép sống.