Giáo án Sinh học Lớp 7 - Tiết 48: Thỏ (Bản hay)

Tieát:48.ngaøy soaïn20/02/2009. LỚP THÚ(LỚP CÓ VÚ) THỎ I.MỤC TIÊU: 1.kiến thức: Nắm được cấu tạo, đời sống và hình thức sinh sản của thỏ. Thấy được cấu tạo ngoài của thỏ thích nghi với đời sống và tập tính lẫn trốn kẻ thù. chứng minh bộ não thỏ tiến hoá hơn bộ não các lớp đã học. 2.Kỹ năng: Rèn luyện kỹ năng quan sát.nhận biết kiến thức. Kỹ năng hoạt động nhóm. 3.Thái độ: giáo dục ý thức bảo vệ động vật lớp thú. II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh phóng to hình 46.1,46.2,46.3,46.4,46.5 sgk trang 149,150,151. Tranh một số hoaït động sống của thỏ. bảng phụ kẻ phiếu học tập. III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giới thiệu bài mớí:Thú là lớp động vật có cấu tạo cơ thể hoàn chỉnh nhất trong giới động vật-đại diện là thỏ. HOẠT ĐỘNG 1:Tìm Hiểu Đời Sống Của Thỏ: Hoạt Động Của Thầy Hoạt Động Của Trò Kết Luận Yêu cầu hs nghiên cứu thông tin■ sgk kết hợp hình 46.1,46.2,46.3. Trao đổi nội dung: Đặc điểm đời sống của thỏ? Tại sao không làm chuồng thỏ băng tre hay gỗ? Thú có hình thức sinh sản như thế nào? Hiện tượng thai sinh tiến hoá hơn so với đẻ trứng và noãn thai sinh như thế nào? gọi 1-2 em trong nhóm trình bàyàcác nhóm khác nhận xét-bổ sung.gv thông báo kiến thức đúng. Cá nhân đọc thông tin■ sgk trang 149.thu thập thông tin-trao đổi nhóm tìm câu trả lời. đại diện nhóm trình bày đáp án. Các nhóm nhận xét-bổ sung. Rút ra kết luận. Các nhóm tự sửa sai. Kết luận 1 Sống đào hang trong bụi rậm,kiếm ăn vào ban chiều hay đêm. Ăn cỏ,cây non, củ,quả bằng cách gặm nhấm. Là động vật hằng nhiệt. Thụ tinh trong. Thai phát triển trong tử cung thỏ mẹ. Có nhau thai:hiện tượng thai sinh. Con non yếu được nuôi bằng sữa mẹ. HOẠT ĐỘNG 2:CẤU TẠO NGOÀI VÀ SỰ DI CHUYỂN a.Cấu tạo ngoài:yêu cầu hs đọc thông tin■ sgk trang 149,150.kết hợp quan sát tranh 46.2,46.3.thảo luận nhóm hoàn thành phiếu học tập. Gv treo bảng phụ-gọi hs lên điền vào bảng. Gv thông báo đáp án đúng. học sinh đọc thông tin ■ sgk quan sát tranh ghi nhớ kiến thức. Thảo luận nhóm thống nhất đáp án. đại diện nhóm lên bảng điền nội dung kiến thức vào bảng. lớp theo dõi nhận xét-bổ sung. Đáp án phiếu học tập B PHẬN C THỂ ĐẶC ĐIỂM CẤU TẠO NGOÀI SỰ THÍCH NGHI Bộ lông Lông mao dày xốp Giữ nhiệt bảo vệ thỏ khi ẩn trong bụi Chi(có vuốt) Chi trước ngắn Đào hang và di chuyển Chi sau dài khoẻ Bật nhảy xa chạy trốn nhanh Giác quan Mũi tinh lông xúc giác dài Thăm dò thức ăn và môi trường Tai có vành tai lớn cử động Định hướng âm thanh phát hiện sớm kẻ thù mắt có mí cử động được Giữ mắt không bị khô.bảo vệ mắt khi trốn trong bụi b.Sự di chuyển. yêu cầu hs quan sát hình 46.4 và 46.5 sgk kết hợp quan sát tranh thảo luận: Thỏ di chuyển bằng các nào? Tại sao thỏ chạy không dai sức bằng động vật ăn thịt? Thỏ chạy nhanh hơn thú ăn thịt nhưng vẫn bị bắt?vì sao vậy? Yêu cầu hs rút ra kết luận về sự di chuyển của thỏ? Cá nhân tự nghiên cứu thông tin sgk. quan sát hình—ghi nhớ kiến thức. Trao đổi nhóm thống nhất câu trả lời. đại diện nhóm phát biểu ý kiến. các nhóm bổ sung- Rút ra kết luận. Kết luận 2 thỏ di chuyển bằng cách nhảy đồng thời bằng 2 chân. Kết luận chung:gọi hs đọc kết luận sgk. IV/KIỂM TRA-ĐÁNH GIÁ: Đặc điểm đời sống của thỏ là gì? Cấu tạo ngoài của thỏ thích nghi với đời sống như thế nào?vì sao nuôi thỏ phải che bớt ánh sáng ở chuồng? V/DẶN DÒ: Học thuộc bài theo nội dung đã ghi. Đọc em có biết trang 151 sgk. Vẽ hình:46.2,46.4 sgk trang 150. Nghiên cứu bài (cấu tạo trong của thỏ) Làm các bài tập trang 29,30 sách bài tập sinh 7 tập 2